大学新生入学教育_第1页
大学新生入学教育_第2页
大学新生入学教育_第3页
大学新生入学教育_第4页
大学新生入学教育_第5页
已阅读5页,还剩33页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学新生入学教育在大学成为最好的我们点击此处输入大学学校名称点击此处输入大学学校名称你们想像中的大学什么样?你们想在大学收获什么?各抒己见大学生活,枯燥乏味;铃声一响,掀起热被;

一二节课,昏昏欲睡;三四节课,肠胃开会;

教授提问,啥都不会;每日自习,吹牛派对;

结业考试,作弊劝退;谈及爱情,令人心碎;

初恋情人,与人高飞;奋起直追,徒劳白费;

四年青春,白白浪费;悔之晚矣,一生荒废。目录CONTENT认知我的大学我的大学能力适应我的大学认知我的大学清华大学原校长

梅贻琦浙江大学原校长

竺可桢“大学是社会之光,不应随波逐流;大学如海上之灯塔,吾人不能于此时降落道德之标准也。”北京大学原校长

蔡元培“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”“大学者,研究高深学问也。大学者,囊括大典,网罗众家之学府也。”大学之本质认知我的大学认知我的大学大学,梦起飞的地方大学是梦想的陈列室。大学是独立的起点。大学是最后一次系统接受教育的机会。大学会教你对自己的错误负责。大学的理想需要每一位学生和教师来实践。认知我的大学大学培养这样的人“大学是你自主成长的地方。将来想要成为什么样的人,过怎样的生活,就在于你大学里的选择与追求。”

大学教育是要培养好的公民。大学教育中“大爱”是不可或缺的。大学教育要培养学生的价值观、道德观、思维观、做人方式和社会工作能力。大学教育的任务是发挥学生的天才。培养高学历人才不应是大学教育的唯一目标。认知我的大学在大学里学什么大学毕业时,你应该有自己的一套思维方式和思维习惯。自修之道基础知识数学、英语、计算机、专业基础课,这构成了你未来工作实践的知识基础,它们一定很有用。实践贯通社会实践的好处有很多,如践行专业知识、培养团队精神等,这会让你在日后的生活工作中大受裨益。大学生社会实践的途径1、参加各种项目比赛,如“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛等。2、参加学校组织的社会实践活动,如“大学生三支一扶”等。3、在老师的指导下,参与实际项目。4、寻找兼职机会,多接受培训,把握每次实践的机会。认知我的大学在大学里学什么评估和寻找自己的兴趣点,接触众多领域,用尝试的方法找到自己的最爱。培养兴趣积极主动要有积极的态度,做好对一切负责的准备,事事用心,事事尽力。掌控时间安排自己的时间,管理自己的事务。认知我的大学在大学里学什么1、以诚待人2、培养真正的友情3、学习团队精神和沟通能力4、从周围的人身上学习5、提高自身修养和人格魅力为人处事认知我的大学我为什么要读大学?影响你一生的问题上了大学,准备何去何从?这是一个没有标准答案,但要求每个学生都能回答的问题。我学的是一个什么样的专业?认知我的大学给新生的20条忠告1、不管你喜不喜欢本校或专业,你都要埋头苦读,都要认真学。2、请你们谦虚一点。4、前3年的绩点是非常重要,奖学金、保研、出国样样需参考。5、大学的考试对作弊抓的很严,后果很严重。6、大学的学习基本上不需要辅导书,但需要大量的阅读参考书。7、坚持上课,每天课后平均1-2个小时学习,考前增加一倍时间读书,学习成绩中上的,就可得到学年的3等奖学金了。8、上课时认真听讲的人请坐在固定的座位上,便于老师认识你。9、开学后大家都会很用功,重要的课程一定要好好学!认知我的大学给新生的20条忠告11、作为男生一定要拿出男生的风度来,多体谅女生。12、你需要调整一下自己的生活习惯规律,配合集体生活的节奏。13、以诚待人!只有这样才能找到真正知心的朋友。14、注意打扫为生,因为卫生评比和很多集体和个人的奖项评比会挂钩。15、食堂吃饭用饭卡,在打卡的时候一定要盯着机器看,以防4元打成40元。16、养成一个规律的作息时间,虽然此后几年你越来越不规律。17、最好利用大学假期出去打个工,接触一下社会是很必要的。18、别帮室友装电脑游戏软件,虽然你的初衷是好的。20、挂科(期末),意味着你失去了很多机会,包括转院、转专业、奖学金、保研等。适应我的大学适应我的大学BugA:BugB:BugC:刚上大学,问君能有几多愁?精神苦闷生活难题学业困惑适应我的大学且行且成长1.重新认识自己,给自己定位。

2.无条件自我接受。

3.改变人际交往的理念。

4.主动适应新的生活方式。

九型人格是一种深层次了解人的方法和学问,它将人分为就九种:完美主义者、给予者、实干者、悲情浪漫者、观察者、怀疑者、享乐主义者、保护着、调情者。适应我的大学正确运用心理调适方法2.音乐疗法3.贴近大自然4.静观与内省5.自信心训练1.合理宣泄在静心冥想和心理治疗音乐领域上,德国音乐家Deuter是一位举世闻名的先锋者与领航员。他的作品完美地把他所专精的放松、冥想意境诠释在平静和谐的音符中。聆听他的音乐,可以让心灵享受平静,充满喜悦。

适应我的大学自信是自觉而非自傲闻闻清新的味道尽力去运动不要被口号所困扰充满感激从失败中复原抛掉传统印象想象自己已经成功整理好钱包适应我的大学大学生信仰今安在你堕落吗?

生活腐化寄生依赖玩物丧志理性的侏儒堕落傍大款道德素质低下学术精神失落生理心理缺憾政治的冷漠与投机我们仍然相信:信仰使人坚韧,信仰使人公正,信仰使人摆脱寂寞的困扰,信仰使人获得永恒的生活。我的大学能力我的大学能力抢救你的学习力学习态度学习能力终身学习+学习力大学是一片神奇的土地,在这块土地上辛勤耕作,自会“种瓜得瓜,种豆得豆”。用更宽广的视野和更丰富的方法面对大学学习。我的大学能力事关学习,兹事体大成绩/能力成绩和能力哪个更重要?学习态度不良——60分万岁学习成绩和能力锻炼同等重要请记住:付出多少,回报多少。知识的储备是为了我们自己的明天,而不是考出分数给比人看。知识、能力和分数不是悖论。大学英语四六级——不得不爱学习倦怠心理——上课就想睡觉变兴趣为动力。降低自我期望值。劳逸结合,注意休息。提高学习注意力。考研、保研、进外企、出国留学。英语四六级根本不难。工作、生活中具备四六级的英语水平是必要的。我的大学能力事关学习,兹事体大考证热

---不可一业不专,不可只专一业如何对待专业课、公开课和选修课考证要以专业素养的提高为前提。考证要与人生规划相结合。考证机构要多考察,处处小心。专业课:学习目标要明确。公共课:认识到其实用价值。选修课:杜绝“捞取学分”。我的大学能力生活中处处留心皆学问向同学和学长请教师者是大学的灵魂

能够提出问题正是研究的开始,甚至可能由此发现终生致力于研究的课题。不要放弃每一个与优秀教授沟通的机会。我的大学能力生活中处处留心皆学问没有讲座的高校是不可思议的高校讲座类型推荐指数知名学者/教授/明星心理/就业规划指导公开课/企业宣讲我的大学能力让上帝尽情地欢笑吧活跃的、充满活力的思考者宽容/有学识/思维活跃/好奇/独立思考/善于讨论/有见识/自我意识/有创造性/热情脑袋不是用来戴帽子的思考能力我的大学能力不要只是“跟随者”

剔除成见法:不要带着有色眼镜去观察事物。面面俱到法:看清楚你所考虑的任何细节。先见之明法:先将各种问题和可能的因素揭示出来。

明确目的法:一定把所做事情的目的铭记于心。主次分明法:选择出最重要的因素和最可能发生的情况。思想解放法:敢于进行大胆的设想,一定会有所发现。我的大学能力独立思考是这么来的有疑问就发问经验比权威重要理解对方的意图不要觉得你必须随大流相信自己的感觉保持冷静积累事实从不同的角度看问题设身处地勇敢我的大学能力独立思考是这么来的培养你的想象力重新安排你的日常生活抬头看看你每天经过的那些建筑物多躺着思考从一个新的角度观察、考虑读一些书经常光顾工艺品商店随时准备好我的大学能力世界上没有不能弹奏的曲子抛弃传统不能丢的观念乐于接受新事物对现状永不满足抱持“怀疑一切”的精神我的大学能力试着换一种切法1.界定问题2.界定最佳结果并设想它如何实现3.收集材料4.打破模式5.走出自己的领域6.尝试各种组合7.使用所有感官9.把它带进睡眠8.放松/消化/酝酿10.灵感出现我的大学能力试着换一种切法

好奇:以开放的心态面对世界。

灵活:能够多角度地思考问题。

热情而有理性:接受幼稚的目标的同时,还能制定明确的行动计划实现目标。

宽容:减少消极情绪,避免轻率,有利于全局思考。

独立思考:不会盲目适应环境。我的大学能力如果你来拼世界地图突破思维障碍变角度思维发挥想象力重视灵感与直觉旧观念/旧习惯/条条框框从不同角度去思考以形象思维为突破突如其来的灵光一现我的大学能力如果你来拼世界地图知道如何去发现使你的思维形象化流畅的思考新颖的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论