先天性行为和学习行为（第1课时）课件人教版生物八年级上册

第二节课时1区分先天性行为和学习行为乌鸦衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，为了安全起见，它不会立刻飞下去吃果仁，而是等红灯亮时，再飞落地面去享受美味。1．乌鸦的这种行为是生来就有的吗？2．如果不是，这种行为又是怎样形成的呢？想一想，议一议一、动物行为的类型你能说出图中所反映的动物的行为吗？棕熊捕鱼羊吃草取食行为一、动物行为的类型取食行为一、动物行为的类型保护色拟态警戒色防御行为防御行为一、动物行为的类型孔雀开屏仙鹤“跳舞”繁殖行为一、动物行为的类型求偶行为育雏行为繁殖行为一、动物行为的类型迁徙行为角马迁徙大雁南飞迁徙行为一、动物行为的类型攻击行为一、动物行为的类型社会行为一、动物行为的类型动物的行为多种多样，如取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等。1．小狗生下来就会吃饭、睡觉吗？2．小狗生下来就会到指定的地点去大小便吗？思考会。不会。3．小狗生下来就会进行简单的加减运算吗？不会。这几种行为一样吗？哪几种行为是相似的？二、区分先天性行为和学习行为二、区分先天性行为和学习行为从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为两类。1．先天性行为概念：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。举例：蜜蜂采蜜鸟类育雏二、区分先天性行为和学习行为概念：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。举例：鹦鹉学舌小狗算术你好！2．学习行为二、区分先天性行为和学习行为遗传因素环境因素生活经验学习获得喜欢吃坚果，神经系统发达认识到红绿灯和汽车的特点利用红绿灯和汽车吃坚果乌鸦长期在城市生活乌鸦的这种行为是怎样形成的呢？————————学习行为资料1在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。蚯蚓的这种行为是先天性行为还是学习行为？学习行为二、区分先天性行为和学习行为蚯蚓走迷宫实验思考资料2刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大小，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。袋鼠的这种行为是先天性行为还是学习行为？先天性行为二、区分先天性行为和学习行为思考1．对比分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？思考2．这给我们什么启示？二、区分先天性行为和学习行为先天性行为可以维持动物的基本生存；学习行为可以让动物更好地适应复杂环境的变化。人类更需要学习，以适应现在不断变化的社会。蚯蚓走迷宫实验资料3一只红雀飞到池塘边，把衔来的昆虫喂到鲤鱼张开的嘴里，一天中来回了好几趟。它很可能最近刚失去自己的雏鸟。红雀的这种行为是先天性行为还是学习行为？先天性行为二、区分先天性行为和学习行为思考小鸟喂鱼资料3一只红雀飞到池塘边，把衔来的昆虫喂到鲤鱼张开的嘴里，一天中来回了好几趟。它很可能最近刚失去自己的雏鸟。红雀的先天性行为有没有局限性？先天性行为具有一定的局限性。虽然红雀喂养鲤鱼的行为是出于本能，但这对它来说，是一种浪费，对本物种的延续没有意义。如果一种动物只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或无法逃避敌害而被大自然淘汰。二、区分先天性行为和学习行为思考资料4很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。大山雀的这种行为是先天性行为还是学习行为？二、区分先天性行为和学习行为思考大山雀喝牛奶学习行为资料5菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。有人用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验：把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上，旁边放着其他植物的叶子，结果菜青虫去啃食滤纸，却不吃其他植物的叶子。菜青虫的这种行为是先天性行为还是学习行为？二、区分先天性行为和学习行为思考先天性行为菜青虫资料6幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物；有人通过实验发现，当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。黑猩猩的这种行为是先天性行为还是学习行为？二、区分先天性行为和学习行为思考学习行为黑猩猩钓取白蚁黑猩猩摘取香蕉1．对比分析资料1和资料6，不同动物的学习能力有差别吗？有遗传因素的作用吗？思考2．这给我们什么启示？二、区分先天性行为和学习行为不同动物的学习能力是有差别的。总的来说，动物越低等，学习能力也就越差；动物越高等，学习能力就越强。对于同种动物的不同个体或不同种动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差别，这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响。人类更需要不断地学习，不断地充实自己！蚯蚓走迷宫实验黑猩猩摘取香蕉项目先天性行为学习行为形成基础获得途径时间性意义联系生来就有的由体内遗传物质决定常伴随动物一生使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代以遗传因素为基础，通过环境因素的作用形成的由生活经验和学习获得暂时的，可建立或消退使动物更好地适应复杂多变的环境先天性行为是学习行为的基础先天性行为和学习行为的比较动物的行为先天性行为学习行为概念：动物生来就有的，由动物体