福建省泉州洛江区七校联考2024届数学七上期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

福建省泉州洛江区七校联考2024届数学七上期末达标测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如果﹣2xyn+2与3x3m-2y是同类项,则|n﹣4m|的值是()A.3B.4C.5D.62.如图,B是线段AD的中点,C是线段BD上一点,则下列结论中错误的是()A.BC=AB-CD B.BC=(AD-CD) C.BC=AD-CD D.BC=AC-BD3.一副三角尺如图摆放,图中不含15°角的是()A. B.C. D.4.下列图形是轴对称图形的是()A. B. C. D.5.下列尺规作图的语句正确的是()A.延长射线AB到D B.以点D为圆心,任意长为半径画弧C.作直线AB=3cm D.延长线段AB至C,使AC=BC6.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是()A.遇 B.见 C.未 D.来7.下列式子中,正确的是()A. B. C. D.8.若与是同类项,则的值为()A.1 B. C. D.以上答案都不对9.的倒数是()A. B. C. D.10.在解方程时,去分母的过程正确的是()A. B.C. D.11.下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图与俯视图相同的是()A. B. C. D.12.一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车经过x小时到达B地,卡车比客车晚到1h.根据题意列出关于x的方程,正确的是()A. B. C.70x=60x+60 D.60x=70x-70二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若∠AOB=,∠AOC=,则∠BOC=_______.14.如图,数轴上点A、B、C所对应的数分别为a、b、c,化简|a|+|c﹣b|﹣|a+b﹣c|=__.15.某校女生占全体学生的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?若这个学校的学生数为x,,列方程为____16.已知一个长为,宽为的长方形,如图1所示,沿图中虚线裁剪成四个相同的小长方形,按图2的方式拼接,则拼成的大正方形的边长是____,阴影部分小正方形的的面积是___.(提示:用含的代数式表示)

17.元旦期间,某超市某商品按标价打八折销售.小田购了一件该商品,付款64元.则该项商品的标价为_____三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)阅读下面解题过程:计算:解:原式=(第一步)=(第二步)=(﹣15)÷(﹣25)(第三步)=﹣(第四步)回答:(1)上面解题过程中有两个错误,第一处是第步,错误的原因是,第二处是第步,错误的原因是;(2)正确的结果是.19.(5分)化简求值:,其中x=-2,y=1.20.(8分)如图,点O是学校的大门,教师的办公室A位于点O的北偏东45°,学生宿舍B位于点O的南偏东30°,(1)请在图中画出射线OA、射线OB,并计算∠AOB的度数;(2)七年级教室C在∠AOB的角平分线上,画出射线OC,并通过计算说明七年级教室相对于点O的方位角.21.(10分)如图,点O是直线AB上一点,OC为任一条射线,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.(1)分别写出图中∠AOD和∠AOC的补角(2)求∠DOE的度数.22.(10分)化简:3m2+2[7m﹣2(4m﹣3)﹣2m2]23.(12分)先化简,再求值:2x+[x-(3x+2x-1)]其中x=-

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解题分析】同类项要求相同字母上的次数相同,由此求出m,n,代入即可求解.【题目详解】解:∵﹣2xyn+2与3x3m-2y是同类项,∴3m-2=1,n+2=1,解得:m=1,n=-1,∴|n﹣4m|=|-1-4|=5,故选C.【题目点拨】本题考查了同类项的概念,属于简单题,熟悉概念和列等式是解题关键.2、B【解题分析】试题解析:∵B是线段AD的中点,∴AB=BD=AD,A、BC=BD-CD=AB-CD,故本选项正确;B、BC=BD-CD=AD-CD,故本选项错误;C、BC=BD-CD=AD-CD,故本选项正确;D、BC=AC-AB=AC-BD,故本选项正确.故选B.3、C【分析】按照一副三角尺的角度分别为:30°、60°、90°、45°、45°、90°,利用外角的性质,计算即可.【题目详解】A、;B、;C、没有15°;D、,;故选:C.【题目点拨】本题主要考查了一副三角板的每个角的度数,以及三角形外角的性质,解决本题的关键就是牢记每个角的度数,合理的三角形使用外角的性质.4、A【解题分析】试题分析:根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.解:A、是轴对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不符合题意.故选A.考点:轴对称图形.5、B【分析】根据射线、直线、线段的概念以及圆的做法,逐一判断即可.【题目详解】A、射线只能反向延长,故不正确;B、以点D为圆心,任意长为半径画弧,正确;C、直线没有长度,故不正确;D、延长线段AB至C,不能使AC=BC.故选:B.【题目点拨】此题主要考查了射线、直线、线段的概念,正确理解概念和性质是解题关键.6、D【解题分析】试题分析:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,由此可得“遇”与“的”是相对面,“见”与“未”是相对面,“你”与“来”是相对面.故答案选D.考点:正方体的展开图.7、D【题目详解】解:A选项,两个负数比较大小,先比较两个负数的绝对值的大小,绝对值越大,本身越小,因为,所以,所以A选项错误;B选项两个负数比较大小,先比较两个负数的绝对值的大,,绝对值越大,本身越小,因为,所以,所以B选项错误C选项两个负数比较大小,先比较两个负数的绝对值的大小,绝对值越大,本身越小,因为,所以,所以C选项错误D选项,因为,所以,故D选项正确故选D8、B【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.【题目详解】根据题意得:,解得:,则m2-n=-1.故选:B.【题目点拨】本题考查同类项的定义、方程思想及负整数指数的意义,是一道基础题,比较容易解答.9、D【分析】根据倒数的性质求解即可.【题目详解】故的倒数是故答案为:D.【题目点拨】本题考查了倒数的问题,掌握倒数的性质是解题的关键.10、D【解题分析】去分母的方法是方程两边同时乘以各分母的最小公倍数1,在去分母的过程中注意分数线右括号的作用,以及去分母时不能漏乘没有分母的项.【题目详解】方程两边同时乘以1得:4x+2−(10x+1)=1,去括号得:4x+2−10x−1=1.故选:D.【题目点拨】在去分母的过程中注意分数线起到括号的作用,并注意不能漏乘没有分母的项.11、C【解题分析】试题分析:从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图(正视图)——能反映物体的前面形状;从物体的上面向下面投射所得的视图称俯视图——能反映物体的上面形状;从物体的左面向右面投射所得的视图称左视图——能反映物体的左面形状.选项C左视图与俯视图都是,故选C.12、C【分析】根据A地到B地的路程相等,可构造等量关系,即可得出答案.【题目详解】解:根据题意,客车从A地到B地的路程为:卡车从A地到B地的路程为:则故答案为:C.【题目点拨】本题考查一元一次方程路程的应用题,注意设未知数后等量关系构成的条件,属于一般题型.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、103°11′或47°25′【解题分析】试题分析:当OC在∠AOB外部,则∠BOC=∠AOB+∠AOC=75°18′+27°53′=102°71′=103°11′;当OC在∠AOB内部,则∠BOC=∠AOB-∠AOC=75°18′-27°53′=74°78′-27°53′=47°25′.故答案为103°11′或47°25′.点睛:本题考查了角的和差运算,分类讨论是解决此题的关键.14、0【解题分析】根据题意得:a<0<b<c,∴a<0,c−b>0,a+b−c<0,∴|a|+|c−b|−|a+b−c|=−a+(c−b)+(a+b−c)=−a+c−b+a+b−c=0.故答案为0.点睛:本题考查了整式的加减,数轴,绝对值的知识,根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.15、52%x-(1-52%)x=80.【解题分析】由题意知女生人数为52%x,则男生人数为(1-52%)x,再根据女生比男生多80人即可列出方程.【题目详解】设这个学校的学生数为x,女生人数为52%x,则男生人数为(1-52%)x,依题意可列方程:52%x-(1-52%)x=80.【题目点拨】此题主要考察一元一次方程的应用,正确理解题意是关键.16、【分析】根据题意和题目中的图形,可以得到图2中小长方形的长和宽,从而可以得到阴影部分正方形的边长.【题目详解】由图1可得,图2中每个小长方形的长为3a,宽为a,

则阴影部分正方形的边长是:3a−a=2a,面积为2a×2a=,故答案为:2a;.【题目点拨】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,得到小长方形的长和宽,利用数形结合的思想解答.17、80【分析】根据标价×=售价,求解即可.【题目详解】解:设该商品的标价为x元由题意0.8x=64解得x=80(元)故答案为:80元.【题目点拨】考查了销售问题,解题关键是掌握折扣、售价、标价之间的关系.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)二;在同级运算中,没有按从左到右的顺序进行;四;两数相除,同号得正,符号应该是正的;(2).【分析】(1)应先算括号里的,再按从左到右的顺序计算,故可求解;(2)根据有理数的混合运算法则即可求解.【题目详解】解:(1)上面解题过程中有两个错误,第一处是第二步,错误的原因是在同级运算中,没有按从左到右的顺序进行,第二处是第四步,错误的原因是两数相除,同号得正,符号应该是正的;(2)===.故正确的结果是.故答案为:二;在同级运算中,没有按从左到右的顺序进行;四;两数相除,同号得正,符号应该是正的;.【题目点拨】此题主要考查了有理数的混合运算,运算顺序和符号问题是学生最容易出现错误的地方.19、;2【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【题目详解】解:原式==,当x=-2,y=1时,原式===2.【题目点拨】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、(1)画图见解析,105°;(2)南偏东82.5°处.【分析】(1)根据方位角的确定方法画图即可;再利用平角减去∠AOM、∠NOB即可得到答案;(2)根据角平分线的画法画出OC,利用角平分线的性质计算角度.【题目详解】(1)(画出OA、OB)由题知:∠AOM=45°,∠NOB=30°,∴∠AOB=180°-45°-30°=105°;(2)(画出OC)由(1)知:∠AOB=105°∵OC平分∠AOB,∴∠BOC=∠AOB=52.5°,∴∠NOC=∠NOB+∠BOC=30°+52.5°=82.5°,∴七年级教室位于O点南偏东82.5°处.【题目点拨】此题考查方位角的计算,角平分线的性质,方位角的画法,正确画出方位角是解题的关键,由此依据图形中角的关键进行计算.21、(1)∠BOD,∠BOC;(2)90°.【分析】(1)由题意根据补角的定义即和是180度的两个角互补,一个角是另一个角的补角进行分析;(2)根据角平分线的性质,可得∠COE,∠COD,再根据角的和差即可得出答案.【题目详解】解:(1)根据补角的定义可知,∠AOD的补角是∠BOD;∠AOC的补角是∠BOC;(2)∵OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,∴∠COD=∠AOC,∠COE=∠BOC.由角的和差得∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOC=∠AOB=90°.【题目点拨】本题考查余角和补角,利用了补角的定义和角的和差以及角平分线的性质进行分析求解.22、﹣m3﹣3m+3【分析】先去括号,然后合并同类项.【题目详解】解:3m3+3[7m﹣3(4m﹣3

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