花儿寄情深第二课时（设计应用）（导学案）人教版（2012）美术一年级上册_第1页
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文档简介

花儿寄情深第二课时（设计应用）（导学案）人教版（2012）美术一年级上册课时目标了解设计应用的概念和相关知识；能够通过设计应用的方式，创作出具有特定表现效果的艺术品。课前准备了解设计应用的基本概念；熟悉设计应用的相关知识；准备相关艺术材料和工具。课程内容设计应用的概念什么是设计应用？设计应用是指利用设计原理和方法，在不同领域对各种实际问题进行有效的解决。设计应用的特点对问题的严谨性要求高；着眼于切实可行的解决方案；强调设计的可视化、可感知、可操作性。设计应用的分类根据设计应用的特点和应用领域，可将其分为以下几类：产品设计应用包括工业产品设计、家居产品设计、交通工具设计等。环境设计应用包括建筑设计、室内设计、景观设计等。平面设计应用包括海报设计、标志设计、UI设计等。设计应用的步骤设计应用通常包括以下几个步骤：确定问题对所面对的实际问题进行准确的描述和分析。制定目标设计应用要有明确的目标，在解决问题的过程中要明确可实现的目标。收集信息收集与问题相关的信息和材料。分析研究对所收集的信息和材料进行分析和研究，确定设计思路和方案。讨论会诊将设计方案进行讨论会诊，选择最优解决方案。制作并实现利用工具和材料，制作出设计实物，实现设计目标。设计应用的实践确定设计目标设计一幅以花卉为主题的画作，并准确描述所要表现的主题和情感。收集花卉素材在外出观察花卉，或借助网络，收集与设计目标相关的花卉素材，以便更好地进行分析和研究。进行素材分析对所收集的花卉素材进行分析，确定花卉的形态、颜色、构图等特点和表现方式。创作设计方案根据花卉素材分析，创作出符合设计目标的方案草图，并通过讨论和评估选择最佳方案。实现设计利用媒介和工具，将设计方案转化为具有艺术价值的实物。课后作业整理设计应用的相关知识，包括概念、分类和步骤，并自己总结出相关的案例。制作一件以花卉为主题的艺术品，体现设计应用的相关知识和技能。思考题设计应用在我们日常生活中有哪些体现？设计应用和艺术创作之间有何联系和区别？参

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