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第5页共5页南山学校课间操出操竞赛活动方案范文出操是学生一日生活中的重要环节,在增强学生体质、发展学生基本动作、培养学生____意识、锻炼学生意志等方面有着重要的作用。为了提高学生的出操质量,充分发挥出操的教育功能,营造积极开展体育活动的氛围,我校将举行学生出操比赛活动。具体比赛活动方案如下:一、比赛项目:1、齐步走。2、踏步走。3、跑步走。二、参加人员:全体学生三、比赛时间:____年____月____日(星期四)下午2:30—5:00四、比赛地点:学校操场五、出场顺序。比赛顺序按抽签决定,依次出场。1、进退场:踏步进场、退场,有序、有队列,不拖拉,不讲话.2、精神面貌:①学生对出操活动感兴趣,参与积极性高,情绪愉快,精神饱满;②教师动作规范到位、精神饱满,注意调动学生情绪;③服装整齐、鞋子便于运动;3、出操动作、队列、运动量:①动作整体协调一致、动作正确,有力到位,节奏感强;②队列整齐,布局合理,有变化;③要注意与学生交流、互动、观察学生的情况。六、工作人员安排:1、主持:龙艳手语翻译:李小芬2、评委:王青陈学毅吴礼繁3、统分:赵美4、摄像:张忠玉5、安全:各班主任负责6、会场布置:全体师生七、奖项设置全校共设为两组。1—____年级为一组,设一个第一名。4、5、6、____年级为一组,设一个第一名。八、活动流程1、齐焱(校长)致词。2、进行比赛3、颁奖。①地点:六年级教室②颁奖人:齐焱(校长)九:活动要求1、各班班主任和科任教师负责____学生进场出场,维护本班纪律,负责比赛期间学生安全。2、各教师要尽职尽责完成学校所安排的工作,确保本次比赛顺利进行。南山学校课间操出操竞赛活动方案范文(二)为规范我校课间操活动和落实“阳光体育”,增强学生体质,提高学生身心素质,培养学生协调、协作能力和团队精神,让学生形成健康意识和终身体育观。特制定以下课间操实施方案:一、成立领导____:组长:龙黎明副组长:石建刚贺正桥成员:李叶飞、____维、王林忠、唐建忠、全体年级组长、全体体育教师、全体班主任二、课间操流程:1、集合(团结就是力量____分钟):第二节下课铃响后,所有班级学生下楼(第二节课的科任教师负责____学生按顺序依次走出教室)2、下楼顺序如图(一)所示:(每班必须列队下到操场)3、第八套广播体操(第八套广播体操音乐____分钟)团结就是力量音乐结束后随即播放第八套广播体操音乐,要求:学生严格按照动作要领做,动作到位,舒展大方,有力度。5、退场(团结就是力量____分钟)三、相关人员职责体育教师职责:1、负责课间操活动的内容安排、乐曲的选择及播放。全程由音乐指挥。2、负责班级活动场所及进退场的安排。3、负责____课间活动的全过程,并协助班主任____好所带班级的课间操活动。4、体育教师必须让学生学会正确的动作,并熟练掌握课间操活动的程序。5、课间操活动过程中及时纠正学生不规范动作,对活动不认真的学生或班级采取点名批评、留班等措施。年级组组长职责:1、年级组组长是本年级课间操活动质量的第一责任人。2、督查本年级班主任是否到位____好本班课间操活动。3、负责本年级课间操活动的检查与评比,并把课间操活动评比结果纳入班级考核。班主任职责:1、班主任是本班课间操活动的直接责任人,是课间操活动的具体____者、管理者。2、课间操时间,班主任必须到位,第二节下课铃结束,班主任即刻到本班级的集合场地前,____本班全体学生到位。3、负责本班课间操活动纪律,严禁学生说话,打闹。自第二节下课铃结束后____分钟时,各班队伍务必集合完毕。4、课间操活动结束,班主任带领本班学生进班,中途保持安静,队列整齐,进教室后静候下一节课。盘信民族中学/5/6下楼顺序示意图图(一)高中部教学楼初中部教学楼篇三:课间操实施方案南山学校课间操出操竞赛活动方案范文(三)一、目的:为了提高学生身体素质,进一步培养学生队列队形,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生生体质,丰富我校学生课内外文体生活,进一步掀起学校新一轮强健体魄的阳光体育运动新____。二、时间周一至周五早晨小学9:00—9:30初中9:30—10:00高中9:00—9:30三、地点学校操场四、活动要求1、小学初中到主席台前的篮球场集中做课间操,高中到喷泉旁集合。2、小学初中做广播体操,高中同学逆时针绕学校内柏油路慢跑两圈。3、小学初中要求体操队形
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