小学校本课程-科学有效的沟通 让家更温暖教学课件设计_第1页
小学校本课程-科学有效的沟通 让家更温暖教学课件设计_第2页
小学校本课程-科学有效的沟通 让家更温暖教学课件设计_第3页
小学校本课程-科学有效的沟通 让家更温暖教学课件设计_第4页
小学校本课程-科学有效的沟通 让家更温暖教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩22页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

科学有效的沟通让家更温暖

目录CHINADesign一二三四情境导入,发现问题智慧碰撞,重视问题方法指导,解决问题畅所欲言,表达情感全家福孩子眼中的父母德国著名教育家福禄培尔:“国家的命运,与其说是掌握在当权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。”您觉得与孩子交流不畅的原因是什么?科学有效的沟通1

2

3

4

马克·吐温曾经说过:“只凭一句赞美的话,我就可以活上两个月。”儿童教育专家孙云晓说:“事实一次又一次证明,信任和欣赏孩子是最成功的教育方式之一,更是最基本的教育原则,而这一教育原则与方式,适合于每一个人。”教育家斯宾塞说:“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这就是真理。待儿童没有同情,他就变得没有同情心;而以应有的友情对待他们,就是培养他们友情的最好手段。”营造和谐的家庭氛围花时间交流学会倾听孩子的心声学会赞美1

2

3

4

马克·吐温曾经说过:“只凭一句赞美的话,我就可以活上两个月。”儿童教育专家孙云晓说:“事实一次又一次证明,信任和欣赏孩子是最成功的教育方式之一,更是最基本的教育原则,而这一教育原则与方式,适合于每一个人。”教育家斯宾塞说:“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这就是真理。待儿童没有同情,他就变得没有同情心;而以应有的友情对待他们,就是培养他们友情的最好手段。”营造和谐的家庭氛围花时间交流学会倾听孩子的心声学会赞美倾听孩子的心声全神贯注的听暂停手中的事情

A“我明白了”“这样啊”

B说出他们的感受C幻想的方式实现愿望D学会倾听孩子说话唠叨式

STEP01STEP02STEP03STEP04常见的几个误区:训斥式

数落式

打骂式

和善而坚定

坚持底线和原则

只有科学有效的沟通,才能走进孩子的内心世界,孩子

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论