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文档简介
Word版本，下载可自由编辑年幼儿园小班国庆节放假的教案模板活动来由：
国庆节立刻就要来临了，幼儿对节日的到来特别的开心，每个幼儿都期盼着国庆节，渴望自己的国庆节是一个欢乐又好玩的国庆节，但是怎样过一个欢乐而有意义的国情呢？每个幼儿都有不同的想法。
活动名称：
我的国庆节怎么过
活动目标：
1、引领幼儿感受国庆节的气氛、萌发其喜爱祖国的情感。
2、幼儿能大胆的说出自己的想法，增加幼儿的口头表述力量。
3、在争论的过程中能体会到欢乐的情感。
4、简洁认识节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、体悟节日的'欢乐氛围。
活动预备：
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、各种图片，如：公园、景点等等。
3、小兔一家头饰：兔妈妈、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔Jason
活动过程：
(一)故事导入：
师：国庆节到了，小兔一家今年打算要去旅游。兔爸爸想去天安门，兔妈妈想去长城，兔哥哥想去三亚，兔弟弟想去台湾，小兔Jason想去桂林。一家人争的是不行开交，最终小兔一家都气的谁也不理谁。最终小兔Jason想了一个想法：就是他们一家先去北京，然后去海南，再去桂林，小兔Jason的方案获得大家的同意，他们一家高开心兴的去旅游了。
（二）老师提问：
师：小伴计们，小兔一家在国庆节都去旅游了，你们准备在国庆节的时候干什么呢？
幼儿：我也要去旅游；
我要去姥姥家；
我要去天安门；
我可能呆在家里。
师：原来小伴计们国庆节的时候都有各种各样的活动啊，那你们知道咱们中国都有那些好玩的地方（旅游景点）吗？
幼儿：有北京、上海、香港。
师：原来小伴计，们知道这么多好玩的地方啊！老师展示各闻名景点的图片，引领幼儿忍一下祖国的闻名旅游景点。
师：那你们想带着谁一块去呀？
幼儿：妈妈、爸爸、爷爷、姥姥、奶奶。
活动延长：
老师让幼儿回家以后也采访一下自己的父母，问一问他们在国庆节的时候，准备去干什么？到明天来幼儿园的时候和小伴计们一起共享。
教学反思：
老师依据今日幼儿的表现，准时的赐予相应的评价，表扬和鼓舞在活动中表现乐观的幼儿
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