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文档简介
Word版本，下载可自由编辑小学一年级语文《中秋节的晚上》教案教材分析：
这是一篇篇幅短小，语言美丽，富有生活情趣的小散文。文章生动地描绘了中秋节的晚上，全家人团聚在花园里，吃月饼看月亮的情景。
教学目标：
1、熟悉本课的12个生字和一个笔画：(卧钩)，会写6个一类生字。
2、朗读课文，积累词汇和美丽的语句。能叙述关于月亮的传奇和故事，或能背诵关于月亮的古诗。
3、让儿童感受生活的甜美，激活同学对美妙生活的憧憬。
4、培育同学的观看力量，口语表述力量，进展同学创新思维和想象力。
教学重点：识字与写字
教学预备：生字卡片、多媒体
教学时间：2课时
第一课时
教学内容：
1、初步认识课文大意。
2、识字教学。
教学过程：
一.谈话导入：
同学们，在我国有很多传统的节日，你知道哪些?
这节课我们来学习一篇和中秋节有关的课文《中秋节的晚上》。
中秋节有哪些风俗习惯?一起来看看中秋节的晚上发生了什么?
二.初读课文，学习生字
1、老师范读课文，感知课文大意。
2、小组内练习读课文，找出不熟悉的字，不懂的词语。
3、说一说，这篇课文讲的是什么事?
4、学习一类、二类生字。
(1)本课6个一类字都是独体字，留意强调“心”“也”的笔顺。
(2)用扩词和说句子的方法强化记忆。
(3)认识“中”“心”的象形含义。
三.理解课文，朗读训练。
1、自由读课文，找出你认为写的好的句子或者不明白的句子。
(1)“天上的月亮又大又圆，妈妈的月饼又香又甜。”练习用“又……又……”说话。
(2)“月饼就像天上的月亮!”按例说几句话。
2、想一想：为什么“每个人的心里都那么甜美。”?
同学绽开合抱负象，体会美妙的生活给温馨的家庭带来的幸福感受。
3、有感情地朗读课文，老师相机指导。
(3)轻声——“晚上”、“我们”“月亮”“天上”“看着”“吃着”“那么”。
(4)感叹句——月饼就像天上的月亮!天上的月亮也是个大月饼。
(5)重音——又大又圆;又香又甜。
板书设计：
看月亮：又大又圆
心里甜美
吃月饼：又香又甜
布置作业：调查其它传统节日还有哪些节日食品?
其次课时
教学内容：
1、复习生字，熟读课文。
2、指导书写。
3、完成课后练习。
教学过程：
一.复习巩固
1)练习读课文，读好重点句。
2)读生字卡片和词组。
3)沟通布置作业内容。
二.写字练习，指导书写
中：竖在竖中线的位置。
心：留意三个点的位置以及卧钩的写法。
也：掌控好笔画间的结构。
三.完成课后练习
1、读一读，会写的写下来。
2、把带点的字读精确 。留意区分平翘舌读音，和轻声的读法。
3、说一说。练习用“又……又……”说话;会说比如句，表述完整的意思。
4、读一读。
(1)老师范读，帮忙同学
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