新人教版（新插图）二年级上册数学 5 线段及角计数的技巧 期末复习专项突破试卷

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档方法技能分类评价5．线段及角计数的技巧一、仔细推敲，选一选。(每小题7分，共28分)1.左图一共有()条线段。 ①10②8③72．时针与分针成钝角的是()。①7时②9时③12时3．如图，连接两个点画线段，一共能画()条线段。①8②9③104．下图所标的4个角中，有()个角是钝角。①3②2③1二、算一算，各有多少个角？(每空1分，共13分)1.()＋()＝()(个)2.()＋()＋()＝()(个)3.()＋()＋()＋()＝()(个)我发现：数角时，先从单个的角数起，再数由2个、3个……单个的角组成的角，最后把这些角的个数()起来。三、数一数，填一填。(每空2分，共24分)()个锐角()个锐角()个锐角()个钝角()个钝角()个钝角()个直角()个直角()个直角()条线段()条线段()条线段四、动手操作，我能行。(共35分)1．先量出下面这条线段的长度，再在下面画一条比它短2厘米的线段。(11分)()厘米2．一块三角形纸板，切去1个角，还剩几个角？画线表示。(12分)还剩()个角还剩()个角3．按要求在下面的平行四边形纸中剪一刀。(画线表示要剪的位置)。(12分)

答案一、1.③【】一共有4＋2＋1＝7(条)线段。2．①【】7时，分针指向12，时针指向7，时针和分针形成的角比直角大，是钝角；9时，分针指向12，时针指向9，时针和分针形成的角是直角；12时，分针和时针都指向12。3．③【】一共能画4＋3＋2＋1＝10(条)线段。4．②【】角1和角2比直角大，是钝角；角3比直角小，是锐角；角4是直角，所以一共有2个钝角。二、1.2＋1＝32．3＋2＋1＝63．4＋3＋2＋1＝10加【】数角时，先从单个的角数起，再数组合的角，最后把这些角的个数加起来，就是最后角的总个数。三、112620050566【】数角的个数或线段的条数时，要按照一定的顺序来数，做到不重复、不遗漏。四、1.5【】用刻度尺测量线段时，将尺子的0刻度对齐线段的一端，看看线段另一端对着几，就是几厘米。2.还剩(4)个角还剩(3)个角(画法不唯一)【】如图中切法，还剩4个或3个角。3.22(答案不唯一)【】画法不唯一，符合要求即可，例如图中画法。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档核心考点专项评价6．角的分类及拼组一、认真审题，填一填。(每空2分，共24分)1．角的大小与角的两边张开的大小有关，两边张开得越大，角()。2．两条交叉的直线，最多会形成()个直角。3．把一张长方形纸对折一次后展开观察，有()个直角。4．正方体有()个面，共有()个直角。5．典典是一名优秀的少先队员，他所佩戴的红领巾上有()个角，其中有()个钝角，()个锐角。6．下面钟面上时针和分针形成的角分别是什么角？二、仔细推敲，选一选。(每小题6分，共18分)1．用放大镜看一个角，这个角的大小()。①会变大②会变小③不变2．下面拼成的角中是锐角的是()。3．下面说法正确的是()。①一面国旗有4个直角②长方形中的直角比正方形中的直角大③七巧板上的三角形都有1个直角、2个钝角三、动手操作，我能行。(共58分)1．我会分。(填序号)(16分)2．我会一个不漏地数。(每空2分，共12分)()个锐角()个直角()个钝角()个锐角()个直角()个钝角3．我会画。(1)添一条线使下面的图形中有一个钝角和一个锐角。(8分)(2)在点子图上画一个长方形和一个正方形。(10分)4．一张正方形纸有4个直角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角？先画一画，再填一填。(12分)还剩()个角还剩()个角还剩()个角

答案一、1.越大【】角的大小指的是角的两边张开的大小，两边张开得越大，角越大。2．4【】画图表示，此时形成4个直角。3．8【】把一张长方形纸对折一次后展开，在折痕处增加了4个直角，长方形原来有4个直角，一共有8个直角。4．624【】观察正方体，正方体有6个面，每个面上有4个直角，共6×4＝24(个)直角。5．312【】红领巾的形状是三角形，所以红领巾有3个角，其中有1个比直角大的角，2个比直角小的角，即有1个钝角，2个锐角。6．钝角钝角锐角直角【】用三角板上的直角比一比，题图1和题图2钟面上的角比直角大，是钝角；题图3钟面上的角比直角小，是锐角；题图4钟面上的角是直角。二、1.③【】角的大小与角的两边张开的大小有关，与边的长短无关。放大镜只能放大角的两边，不能放大两边张开的角度，所以用放大镜看一个角，角的大小不变。2．①【】选项①中拼成的角比直角小，是锐角，选项②和选项③中拼成的角都比直角大，是钝角，故选①。3．①【】选项①，国旗的形状是长方形，有4个直角，正确；选项②，长方形和正方形中的直角都一样大，原说法错误；选项③，七巧板上的三角形都有1个直角、2个锐角，原说法错误，故选①。三、1.【】可以按序号的顺序对应地把各角分类放在相应的位置，这样不乱而且不会遗漏。2．322422【】根据锐角、直角、钝角的特征数一数，数数时要按照一定的次序，做到不重复，