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文档简介

故事

春秋时期，楚国有一位叫俞伯牙的人，从小就酷爱音乐，天赋极高。于是，就拜当时很有名气的一位琴师为师。很快俞伯牙就取得了很高的成就，成了非常有名气的宫廷琴师。可是，俞伯牙却一直很苦恼，因为他每天弹琴，却没有人能真正听懂他的琴声，他感到很寂寞、很伤心。有一天，他又怀着寂寞孤独的心情来到江边弹琴消愁，他如痴如醉地弹着，将自己远大的抱负和宽广的胸怀全都融入到了美妙激昂的琴声中。正弹得兴起时，忽然听到了令他意想不到的赞叹声……xián伯牙绝弦执教老师：卢军钟子期，楚国人，山村樵夫。俞伯牙，楚国人，著名音乐家，官至晋国上大夫1.为什么俞伯牙和钟子期能成为知音？2.俞伯牙和钟子期的绝技分别是什么？伯牙绝弦

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉（zāi),峨峨兮（xī）若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。朗读课文，注意停顿

伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉（zāi),峨峨兮（xī）/若/泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮/若/江河！”伯牙/所念，钟子期/必得之。子期死，伯牙/谓/世再无知音，乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。伯牙绝弦解题1.“伯牙绝弦”是什么意思？伯牙绝弦：绝，断绝。伯牙因为子期死了，就把琴摔碎，再也不弹琴了。2.课文中什么地方提到了“伯牙绝弦”？

乃破琴绝弦，终身不复鼓。

伯牙善鼓琴，伯牙是当时著名的琴师，善弹七弦琴，技艺高超。既是弹琴能手，又是作曲家，被人尊为“琴仙”。伯牙鼓琴而六马仰秣

（mò）钟子期善听。伯牙善鼓琴，钟子期善听。

伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”擅长，善于擅长，善于好，妙好，妙找一找课文中其它含“善”的句子。动动手吧，同学们。善哉：表示赞叹其中“善”表示：好，妙，那么“善哉”用现在的话可以怎么说？

善哉

：好啊，妙啊兮：语气词哉：语气词这篇课文主要讲了什么事？读课文，并和几个同学一起进交流

擅长____的俞伯牙遇到了善于____的_____，两人相见恨晚，成了____。钟子期死后，伯牙摔破了琴，决定从此不再弹琴。弹琴倾听钟子期知音“知音”的意思，大家明白了吧寻知音之苦

伯牙是楚国著名的琴师，而钟子期只是一个山野樵夫，在茫茫人海中，为什么伯牙视他为唯一的知音呢？这里还有一个故事，我们一起来看一看。知音：知心朋友，真正了解自己的人。故事梗概

伯牙在楚国做宫廷乐师，一天，楚王君臣饮宴，请伯牙弹琴助兴。伯牙弹了他的成名作《水仙操》，他谈得非常投入，把琴曲所描绘的红日、云霞、山林、海浪以及风、雨、雷、电等变化多段的海上风光表现得淋淋尽致。但是，他没有想到，就是这么一首优秀的乐曲，却不能引起楚王君臣的丝毫兴趣，楚王听了这首乐曲之后，练练摇头，说：“弹得太嘈杂了，换首谈谈吧！”伯牙只好改弦更张，换了一曲《高山流水》。这时，楚王君臣早已经喝得酩酊大醉，有些甚至在琴声中昏昏

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