安徽省阜阳市王化中学高二生物摸底试卷含解析

安徽省阜阳市王化中学高二生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.蛋白质工程中，直接进行操作改造的是( )A．氨基酸结构

B．蛋白质的空间结构C．肽链结构

D．基因结构参考答案：D2.在对某二倍体生物镜检时发现体细胞中有29条染色体，你认为下列分析有道理的是①亲代细胞在减数分裂形成配子时多了一条染色体②亲代细胞在减数分裂形成配子时少了一条染色体③亲代细胞在减数分裂时没有形成纺锤体④亲代细胞在减数分裂时，着丝粒没有分裂⑤该生物受精卵分裂时，有一组姐妹染色单体移向同一极⑥该生物受精卵分裂时，没有形成纺锤体A．①②⑤

B．②③④⑥

C．①②③④⑤⑥D．①⑤参考答案：A3.连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（

）A．生产者和非生物成分

B．生产者和分解者C．消费者和非生物成分

D．生产者和消费者参考答案：B4.下图表示三个神经元及其联系，其中“”表示从树突到细胞体再到轴突，甲乙为两个电表。下列有关叙述正确的是(

)

A.用一定的电流刺激a点，甲发生一次偏转，乙发生两次偏转B.图中共有4个完整的突触C.在b点施加一强刺激，则该点的膜电位变为内正外负，并在f点可测到电位变化D.在e点施加一强刺激，则a、b、d点都不会测到电位变化参考答案：C5.在一个用钢化玻璃做成的封闭水缸内，如果养的是鱼、虾、水蚤等水生动物，还有一些水草和藻类以及一些微生物，开始时它们正好达到了生态平衡状态。后来为了取得一些实验结果，进行了遮光处理，下列现象不可能出现的是（

）A.氧气含量减少

B.二氧化碳含量减少

C.厌氧微生物数量增多

D.动物数量减少参考答案：B6.下列有关植物组织培养的叙述，正确的是

A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得参考答案：D7.狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，这说明

A．生命活动必须依靠信息的传递

B．信息能够调节生物的种间关系，以维护生态系统的稳定

C．所有生物都有信息传递

D．信息传递具有普遍性和多样性参考答案：B8.选体重相近、发育正常的四只雄性小狗，甲狗不做任何处理，乙、丙、丁分别做不同手术处理。几个月后，测得四只狗血液中的三种激素的含量（μg/mL）见下表：

甲乙丙丁甲状腺激素3.00.12.93.0雄性激素4.03.93.80.3生长激素6.05.80.25.9据此表分析：乙、丙、丁分别被切除的内分泌腺一次是

A．垂体、甲状腺、睾丸

B．甲状腺、睾丸、垂体C．甲状腺、垂体、睾丸

D．睾丸、甲状腺、垂体参考答案：C9.某同学依据下列四项设计生态瓶，其中不合理的是

（

）

A．应定时向瓶内通气，以保证生物有氧呼吸

B．瓶内各种生物的数量搭配合理

C．瓶内各种生物之间应有营养物质的联系

D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应参考答案：A10.设计试管婴儿是在早期胚胎移入母体子宫之前，对胚胎进行遗传学诊断。下列有关叙述，不正确的是(

)A.植入前，可以通过诊断筛选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫B.针对女方是血友病患者，而男方正常的夫妇，可以筛选出无遗传疾病的女胎植入母体子宫C.针对男方是抗维生素D佝偻病患者，而女方正常的夫妇，可以筛选无遗传疾病的男胎植入母体子宫D.该技术是为了不生出患病孩子，因此无需考虑性别参考答案：D11.基因工程在畜牧业的应用有广阔的前景，科学家将某些特定基因与病毒DNA构建成重组DNA分子，然后通过感染或显微注射技术转移到动物的（

）ks5uA.去核卵细胞中

B.乳腺细胞中ks5uC.受精卵中

D.任何体细胞中参考答案：C12.关于酶的叙述，不正确的是A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构C．生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致多肽链分解为氨基酸D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物参考答案：B13.下列不属于主动运输的是

A．静息电位的产生

B．细胞膜两侧离子的不均匀分布

C．葡萄糖进入小肠上皮细胞

D．兴奋后细胞内外离子浓度的恢复参考答案：A14.下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应()①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解A.②④⑤ B.⑤⑥ C.①③④ D.①③⑥参考答案：D【分析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是发生在血浆、组织液或淋巴中的反应都属于发生在内环境中的反应，发生在细胞内的反应不属于发生在内环境中是反应，不是内环境．【详解】①神经递质和激素的合成发生在细胞内，不发生在细胞外，不是发生在内环境中的生理生化反应，①正确；②抗体和抗原的特异性结合，发生在内环境中，②错误；③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在细胞内，不发生在细胞外，不是发生在内环境中的生理生化反应，③正确；④神经递质和突触后膜受体的作用发生在组织液内，属于发生在内环境中的生理生化反应，④错误；⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸发生在血浆中，属于发生在内环境中的反应，⑤错误；⑥消化道与外界环境直接相通，消化道内的液体不是体液，蛋白质在消化道中的消化分解不是发生在内环境中的生理生化反应，⑥正确。综上所述①②③④⑤⑥中不是发生在内环境中的生理生化反应是①③⑥。故选：D．【点睛】本题是对发生在内环境中的生化反应的总结，规律总结：凡是发生在血浆、组织液、淋巴液中的生化反应都属于发生在内环境中的生理生化反应；凡是只发生在细胞内的反应都不是发生在内环境中的生理生化反应；与外界环境直接相通的腔性器官内的液体不属于体液，其内的生化反应也不是发生在内环境中的生理生化反应．15.下列关于基因突变的说法正确的是（）A．如果显性基因A发生突变，只能产生等位基因aB．通过人工诱变的方法，人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌C．基因突变都可以通过有性生殖传递给后代D．基因突变是生物变异的根本来源，有的变异对生物是有利的参考答案：D【分析】阅读题干可知，本题的知识点是基因突变的特点，诱变育种和基因工程育种，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、基因突变具有不定向性，显性基因A发生突变，可能产生多种复等位基因，A错误；B、人们培育出生产人胰岛素的大肠杆菌的过程是通过基因工程实现的，不能通过基因突变实现，B错误；C、发生在体细胞中的基因突变不能通过有性生殖传递给后代，C错误；D、基因突变能产生新基因，是生物变异的根本来源，由于基因突变具有不定向性，可能会产生对生物生存有利的变异，D正确．故选：D．【点评】本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识点的内在联系，并应用相关知识对某些生物学问题进行解释或推理、判断、获取正确结论的能力．

16.下列关于植物激素的叙述，错误的是A.根尖能够产生细胞分裂素

B.脱落酸能抑制马铃薯发芽C.生长素的化学本质是蛋白质

D.赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长参考答案：C17.下列关于“观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂实验”的叙述中正确的是①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开来②解离后需要漂洗，便于染色③压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察④一个细胞中染色体的动态连续变化是观察的主要内容A．①③

B．②③

C．①②③

D．①③④参考答案：C18.下列属于动物细胞培养与植物组织培养最主要区别的是（

）A.培养基成分不同

B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C.动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能D.动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株参考答案：A19.下图是血友病谱系，8和9的后代中患病的男孩的儿率是（

）A．1/2

B．1/4

C．1/8

D．1/16参考答案：C20.与普通洗衣粉相比，加酶洗衣粉能更有效地清除污渍。下列有关叙述错误的是

A.加酶洗衣粉是添加了固定化酶的洗衣粉

B.水质、水量、水温都会影响加酶洗衣粉的洗涤效果

C.探究加酶洗衣粉的洗涤效果。应选择同一品牌的普通洗衣粉作对照

D.加酶洗衣粉的使用，减少了磷的排放，降低了环境污染参考答案：A21.下列发生在内环境中的生理生化反应是

①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解A.②④⑤

B.②⑤⑥

C.①③④

D.①③⑥参考答案：A神经递质和激素的合成发生在细胞内，不发生在细胞外，不是发生在内环境中的生理生化反应，①错误；抗体和抗原的特异性结合，发生在内环境中，②正确；丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在细胞内，不发生在细胞外，不是发生在内环境中的生理生化反应，③④乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸发生在血浆中，属于发生在内环境中的生理生化反应，④正确；神经递质和突触后膜受体的作用发生在突触间隙的组织液中，属于发生在内环境中的生理生化反应，⑤正确；蛋白质在消化道中的消化分解不是发生在内环境中的生理生化反应，⑥错误。因此，A项正确，B、C、D项错误。【点睛】本题是对发生在内环境中的生化反应的总结，凡是发生在血浆、组织液、淋巴液中的生化反应都属于发生在内环境中的生理生化反应；凡是只发生在细胞内的反应都不是发生在内环境中的生理生化反应；与外界环境直接相通的腔性器官内的液体不属于体液，其内的生化反应也不是发生在内环境中的生理生化反应。22.当肾功能发生病变时，钠离子排出受阻，滞留在体内组织中，引起肾性水肿。下列分析不正确的是（

）A．钠离子排出受阻，引起细胞外液渗透压增高B．通过神经调节增加了水的摄入量C．下丘脑渗透压感受器兴奋，抑制垂体后叶释放抗利尿激素D．肾小管和集合管对水分的重吸收增加，尿的排出减少参考答案：C23.人体大面积烧伤后，容易发生病菌等感染，主要原因是患者的

A．缺少了溶菌酶

B．特异性免疫功能下降

C．没有了淋巴细胞

D．非特异性免疫功能下降参考答案：D24.下列哪些是转基因生物引起食物安全的证据（

）A．世界上数以亿计的人口食用转基因农作物

B．转基因生物合成的营养物质与天然品种没有差别C．转基因生物合成的某些蛋白质可能对某些人造成过敏反应D．转基因产品经过了多环节、严谨的安全性评价

参考答案：C25.下列四个选项中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是A．花药离体培养得到单倍体植株B．细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株D．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株参考答案：D26.下图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点，以下分析不正确的是()A.a点受刺激时膜外电位由正变负B.电表①会发生两次方向不同的偏转C.电表②只能发生一次偏转D.该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的参考答案：DA、a点受刺激时，Na+内流，导致膜外电位由正变负，A正确；B、由于兴奋在神经元之间的传递，依次经过两个电极，所以电表①会发生两次方向不同的偏转，B正确；C、由于兴奋在神经元之间的传递只能是单向的，兴奋不能传到最右边的神经元上，所以电表②只能发生一次偏转，C正确；D、由于电表①能偏转，电表②只能发生一次偏转，所以该实验能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的，D错误【考点定位】细胞膜内外在各种状态下的电位情况；神经冲动的产生和传导【名师点睛】神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正．由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的27.下列生理过程中，一定不在生物膜上进行的是A.02的产生

B.线粒体中C02的生成C.NADP+转换变为NADPH

D.H20生成参考答案：BO2的产生可以发生在叶绿体的类囊体薄膜上，A正确；线粒体中C02的生成在线粒体基质中，B错误；NADP+转换变为NADPH可以发生在叶绿体的类囊体薄膜上，C正确；水的生成可以发生在叶绿体的类囊体薄膜上，也可以发生在线粒体的内膜，D正确。【考点定位】细胞的生物膜系统28.马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡，但是两地生物种类有较大差异，造成这种现象最可能的原因是

A．他们的祖先不同

B．自然选择的方向不同

C．变异的方向不同

D．岛上的生物没有进化参考答案：B29.图示是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点加以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是（

）A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D．甲发生一次偏转，乙不偏转

参考答案：D30.将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长（如下图所示）。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是①A处生长素浓度较B处高，茎对生长素敏感性高，A处生长受抑制，B处生长快，茎向上生长②D处生长素浓度较C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受抑制，C处生长快，根向下生长③C处生长素浓度较D处高，根弯曲向下生长④B处生长素浓度较A处高，茎弯曲向上生长A．①③

B．②④

C．①②

D．③④参考答案：B31.在右图所示的实验中属于实验变量（自变量）的是A．催化剂不同B．环境温度不同C．试管的大小D．试管中的过氧化氢溶液的量参考答案：A32.右图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是A．碳元素在①②③④过程中传递均以二氧化碳的形式B．该图也可以表示信息传递和能量流动C．图中②过程一定需要氧气的参与D．绿色植物、硝化细菌等生物完成图中①过程参考答案：D33.下列说法正确的是A．T细胞、B细胞、浆细胞和效应T细胞的形成均需抗原的刺激 B．浆细胞的寿命一般比记忆细胞短但所含的核糖体相对较多C．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥重要作用 D．吞噬细胞无特异性识别功能，也不能识别“非己”成分参考答案：B略34.利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是（

）A、用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B、体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C、将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D、利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者参考答案：D35.下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是()A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B.对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C.运用标志重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而与标记状况、年龄和性别无关D.对农作物上的蚜虫，植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度参考答案：C跳蝻的活动能力弱，活动范围小，一般采用样方法调查其种群密度，A错误；对于活动能力强、活动范围大的动物，最好采用标志重捕法调查种群密度，B错误；用标志重捕法调查种群密度时，标记不能过分醒目，标记个体与未标记个体在重捕时被捕获的概率应该相同，C正确；农作物上的蚜虫、昆虫卵常采用样方法来调查种群密度，D错误。36.下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）。据图所做

的判断中，不正确的是(

)A．该动物的性别是雄性的B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组C．1与2或1与4的片段交换，前者属于基因重组，后者属于染色体结构变异D．丙分裂产生子细胞后的变化特点，是某些性状表现母系遗传的重要原因参考答案：B37.疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是()A.疟原虫与人是寄生关系B.疟原虫与按蚊是共生关系C.藻类属于生产者,孑孓和鱼类属于消费者D.鱼类与藻类既存在捕食关系,也存在竞争关系参考答案：B38.图甲表示某植物各部分名称，图乙表示植物某种器官或结构的生长素(IAA)浓度随时间的变化曲线，其中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的IAA浓度。下列叙述正确的是()A.图甲植物体中生长素都是由①②③④所示结构合成的B.若图乙曲线表示去掉①后②的IAA浓度变化，则A点时IAA既来自顶芽也来自侧芽C.去掉①会对②的生长产生影响，但去掉④不会对③的生长产生影响D.将图甲所示植物水平放置，图乙曲线可表示根远地侧生长素浓度的变化参考答案：B【分析】据甲图分析可知，①为顶芽，②为侧芽，③为侧根，④为主根；分析乙图可知，虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的IAA浓度，则虚线以上生长素浓度为抑制生长，虚线以下浓度为促进生长。【详解】生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，图1中幼叶也能合成生长素，A错误；B、①表示顶芽，②表示侧芽，若图乙曲线表示去掉①后②的IAA浓度变化，则A时顶芽虽已去掉，但生长素浓度仍然较高，对侧芽的生长仍起抑制作用，说明原来顶芽产生的生长素依然存在，B正确；C、③为侧根，④为主根，去掉④根尖的分生区，会解除根的顶端优势，对③的生长起促进作用，C错误；D、将植物水平放置，由于重力的作用，远地侧生长素浓度逐渐下降，但远地侧生长素浓度对根细胞的生长起促进作用，与图2所示曲线不符，D错误；故选B。【点睛】本题易错点是对图乙的解读：虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的IAA浓度，则虚线以上生长素浓度为抑制生长，虚线以下浓度为促进生长。39.下列叙述符合基因工程概念的是()A．B淋巴细胞与肿瘤细胞整合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上参考答案：B40.培养基、培养皿、接种环、实验操作员的双手、空气、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是

①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线灭菌⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法A．⑤③②①④⑥

B．①②③④⑤⑥

C．⑥②③④①⑤

D．③④②①⑥⑤参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（6分）在蚕的品种中，白茧对黄茧呈显性。如果使两者进行杂交，F1为白茧，F1自交（即F1中的雌雄个体交配）后的F2中，白茧的蚕和黄茧的蚕按一定比例分离，Yy、Ii表示两对等位基因，黄茧蚕的基因Y对y呈显性，I作为抑制黄茧出现的基因对i是显性。现在假定，黄茧的蚕是与Y有关的纯种个体，当黄茧蚕和纯种白茧蚕（IIyy）杂交，所得F1再得交得F2，回答以下问题：（1）亲代黄茧蚕的基因型为

。（2）苯F2中有基因型

种，表现型有

种，其比例为

。（3）F2其中表现为白茧的基因型为

。（4）画出上述遗传图解图，