《世界气候类型的分布》地理教案

Word版本，下载可自由编辑《世界气候类型的分布》地理教案一、教学目标

【学问与技能】

能在世界气候分布图上说出主要气候类型及分布地区。

【过程与方法】

利用对图片、地图、图表、阅读材料、搜集的谚语、诗词等地理信息的'提取，提升同学获得信息的力量，培育擅长运用已学学问去分析解决新学问的综合力量。

【情感态度与价值观】

1、引领同学从现实生活的经受与体悟动身，激活同学对地理问题的爱好，认识地理学问的功能与价值，形成积极学习的态度。

2、利用收听、收看当地天气预报，认识家乡的天气及气候特征，关怀家乡的环境与进展，增加喜爱家乡、喜爱祖国的情感。

二、教学重难点

【重点】

世界主要气候类型及分布。

【难点】

世界主要气候类型及分布。

三、教学过程

环节一：导入新课

多媒体展现投影：北京地区的四季景观图片。（京郊玉渡山春季、八达岭长城夏季、京郊玉渡山秋季、八达岭长城冬季）

老师引领同学读图思索：同一地区，为什么会有这样大差异？（季节不同，气候不同所致）

多媒体展现投影：两组不同地区（南北、东西）同一季节景观图片：（二月海南风光、大兴安岭冬景、内蒙古温带草原夏季、我国温带沙漠夏季）

（1）让同学读图对比分析回答：影响我国南北方景观差异的因素是什么（气温）？从东到西的景观差异影响因素又是什么（降水）？

（2）从以上景观图的变化能获得什么信息？

师生归纳总结：中国气候差异很大，那世界的气候差异会更大。由此导入课题。

环节二：新课教学

1、世界气候类型的分布

活动一：比一比，贴一贴——熟悉气候类型的分布（老师提前在黑板上画出世界的轮廓图）

活动要求：参考世界气候分布图，请同学们快速地把写有气候类型的纸板，在贴中世界地图的适当位置上，看看哪个小组用的时间最短，并请介绍一下阅历，有什么好方法快速找到相应的位置。

【师生总结】低纬地区是热带的气候类型，高纬地区是寒带的气候类型，主要随着纬度的变化而变化；中纬地区是亚热带和温带的气候类型，主要随着海陆位置的变化而变化，我们就是依据这些规律来拼贴的。

2、世界气候类型的分布规律

、老师PPT展现书本65页图3、28世界气候类型的分布图，同学读图并思索以下问题。

（1）世界上主要有哪些气候类型？

（2）热带有哪些气候类型？各气候有什么不同？温带和寒带呢？

（3）温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型分别是什么？

【师生总结】

（1）世界主要气候类型热带气候：热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候、亚热带季风气候、地中海气候、温带海洋性气候、温蒂季风气候、温带大陆性气候、极地气候（苔原、冰原气候）。

（2）热带：热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候。温带：带海洋性气候、温蒂季风气候、温带大陆性气候。寒带：极地气候（苔原、冰原气候）。

（3）亚欧大陆东岸是季风气候，内部为温带大陆性气候，西部主要以温带海洋性气候为主。

环节三：巩固提升

老师让同学能在气候分布图上指出其纬度位置和海陆位置并随同学回答投影展现各类型气候下的景观图片，增加同学对所介绍气候类型及分布规律的感性熟悉。

【师生总结】

热带雨林气候主要分布在赤道附近地区，这里全年高温多雨，植物终年常绿，很多地方分布着茂密的热带雨林。

热带草原气候主要分布在热带雨林气候的南北侧。这里终年高温，一年中有明显的干季和雨季。地面树木稀疏，长着较高的草。

温带季风气候主要分布在温带地区的亚欧大陆东部。这里四季分明，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。生长着落叶阔叶林。

寒带气候主要分布在极圈以内，大部分地区气温较低，地面被冰雪掩盖。

环节四：小