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文档简介
北京五路居第一中学高二生物上学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于基因工程和蛋白质工程的有关叙述,正确的是A.基因工程是在基因水平上进行操作,而蛋白质工程是在蛋白质分子水平上操作B.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新的蛋白质分子C.基因工程和蛋白质工程是两种完全不同的工程技术D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的参考答案:B2.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中,正确的是
A.若图1表示减数分裂,则图1的BC段某个细胞中可能含有同源染色体B.若图1表示有丝分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开C.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂D.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段都表示末期参考答案:A3.科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义。下列有关叙述错误的是
A.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性B.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达C.人的生长激素基因能在小鼠细胞内表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用D.将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代参考答案:B4.下列有关群落演替的叙述,不正确的是A.群落演替的过程中种群基因频率会发生改变B.群落演替的过程中种间关系会不断调整C.初生演替相对于次生演替进程缓慢、时间长D.群落演替的最终阶段都形成森林参考答案:D5.如图为果蝇性染色体结构简图.要判断某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ﹣1.现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交,不考虑突变.下列根据子代的性状表现对该基因的位置判断,说法正确的是()A.若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段Ⅰ上B.若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段Ⅱ﹣1上C.若后代雌性为隐性,雄性为显性,则该基因位于片段Ⅰ上D.若后代雌性为隐性,雄性为显性,则该基因位于片段Ⅱ﹣1上参考答案:C【考点】8A:伴性遗传.【分析】图中是一对性染色体X和Y,Ⅰ为XY的同源区,Ⅱ﹣1为X染色体所特有的片段,Ⅱ﹣2为Y染色体所特有的片段.用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交,不考虑突变,若后代为①雌性为显性,雄性为隐性,则亲本为:XbXb与XBY或XBYb,基因位于Ⅱ﹣1或Ⅰ;用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交,不考虑突变,若后代为②雌性为隐性,雄性为显性,则亲本为:XbXb与XbYB,【解答】解:用B、b表示伴性遗传的基因,因后代雌果蝇的两个X染色体来自双亲,雄果蝇的X染色体只来自母体,所以后代都含有Xb.(1)若子代雌性为显性,基因型为XBXb,雄性为隐性的基因型为XbY或XbYb,Y染色体上可以含有b基因也可以不含有,所以该对基因可以位于同源区Ⅰ上,也可以位于非同源区Ⅱ﹣1上;(2)若子代雌性为隐性的基因型为XbXb,雄性为显性的XbYB,Y染色体上必须有B基因雄性才为显性,所以该对基因位于同源区Ⅰ上;A、若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段Ⅰ或Ⅱ﹣1上,A错误;B、若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段Ⅰ或Ⅱ﹣1上,B错误;C、若后代雌性为隐性,雄性为显性,则该基因位于片段Ⅰ上,C正确;D、若后代雌性为隐性,雄性为显性,则该基因位于片段Ⅰ上,D错误.故选:C.6.2017年的十九大报告中,习主席就生态问题发表了如下讲话:“要加快生态文明体制改革,建设美丽中国”。下列关于生态环境的叙述,错误的是A.近阶段人口增长较慢,所以提倡“二胎”政策B.生活中减少含磷洗涤剂的使用可以降低赤潮发生的概率C.化石燃料的大量燃烧会导致温室效应、酸雨等环境问题D.保护森林就是将合理利用森林资源和保护森林资源有机结合起来参考答案:A近阶段我国提倡“二胎”政策,目的是调整我国人口的年龄结构,应对老龄化问题,A项错误;大量含氮、磷的物质和其他生活污水排入海水,是引发赤潮的主要因素,B项正确;化石燃料燃烧会生成二氧化碳、二氧化硫等气体,二氧化碳是温室效应的主要气体,二氧化硫是形成酸雨的主要气体,C项正确;保护森林就是将合理利用森林资源和保护森林资源有机结合起来,D项正确。7.一个植物种群,基因型AA的个体占30%,基因型Aa的个体占50%,基因型为aa的个体占20%。基因A的基因频率为
A.30%
B.80%
C.45%
D.55%
参考答案:D8.下列四种现象中,可以用右图表示的是(
)A在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化.B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D.理想条件下种群数量随时间的变化参考答案:A9.下列哪项事实对达尔文的进化理论具有挑战性?A.在经常刮大风的海岛上,生活着大批无翅的昆虫B.人类长期使用杀虫剂,不但没有消灭害虫,反而使害虫的抗药性越来越强C.云南澄江地区寒武纪地层中,突然出现大量新物种的化石,而这些物种的形成大约只用了200万年,这在几十亿年生物进化史上只能说是“一瞬间”D.通过分子生物学研究,特别是人类基因组计划的实施,发现人与其他哺乳动物之间相同的基因非常多,不同的基因只是少数参考答案:C10.白化病患者的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常而引起的,这一事实说明:A、基因直接控制生物体的性状B、基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C、控制生物体的性状与酶有关系,与基因没有关系D、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状参考答案:D11.右图表示动物体体温调节过程部分示意图,图中①、②、③代表激素,当某人走出房间进入寒冷环境,下列有关叙述正确的是A.血液中激素①、②、③的含量会增加B.激素①、②对垂体的作用效应都为促进C.激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞D.骨骼肌不自主战栗不受神经支配参考答案:A12.下列叙述中,与植物体细胞杂交无关的是
(
)A.利用离心、振动、电激等诱导B.快速繁殖、培育无病毒植物C.克服远缘杂交不亲和的障碍D.使两个亲本的优良性状组合到一起参考答案:B13.农田生态系统是一个不稳定的生态系统类型,其根本原因在于A.受到较多的人为干扰
B.土壤中积累了过量的化肥C.生物种类比较单一
D.非生物因素常常不稳定参考答案:C【分析】生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自我调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱。【详解】农田生态系统中的生产者主要是农作物,生物种类比较单一,营养结构简单,生态系统的自我调节能力弱,故农田生态系统不稳定,综上分析,C正确,ABD错误。故选C。14.基因工程的正确操作步骤是()①目的基因与运载体相结合
②将目的基因导入受体细胞③目的基因的检测与鉴定
④提取目的基因A.③④②① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①②参考答案:C基因工程主要包括四个步骤:1、提取目的基因;2、目的基因与动载体结合;3、将目的基因导入受体细胞;4、目的基因的检测与鉴定,所以题中排序为④①②③,答案为C。【考点定位】基因工程的原理及技术15.下列关于植物激素及其应用的叙述,正确的是()A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B.用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实发育C.棉花打顶解除了顶端优势,可提高产量D.用IAA处理月季插条一定能促进其生根参考答案:C【考点】植物激素的作用.【分析】生长素能促进子房发育成果实,因此用一定浓度的生长素类似物溶液处理未授粉的雌蕊柱头能得到无子果实.生长素能促进果实的发育,乙烯能促进果实的成熟.顶端优势现象是顶芽优先生长,侧芽由于顶芽运输来的生长素积累,浓度过高,导致侧芽生长受抑制的现象.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解:A、用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄未授粉的雌蕊柱头才能得到无子番茄,A错误;B、乙烯利不能促进果实发育,但能促进果实成熟,B错误;C、在生产实践中,把生长到一定高度的棉花幼苗进行摘心,可以使侧芽部位的生长素浓度降低,解除其顶端优势,从而使更多的侧芽发育成枝条,可提高产量,C正确;D、如果IAA的浓度较低时,可以促进月季插条生根,浓度过高,会抑制生根,D错误.故选:C.16.艾弗里等人为了弄清转化因子的本质,进行了一系列的实验,如图是他们所做的一组实验,则三个实验的培养皿中只存在一种菌落的是(
)A.实验一
B.实验二
C.实验三
D.实验一和实验三参考答案:B略17.下列是通过不同途径给药时,药物进入人体先后经过的途径,正确的是()A.静注,血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B.肌注,组织液→淋巴→血浆→组织液→靶细胞C.肌注,淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞D.口服,组织液→血浆→组织液→靶细胞参考答案:B18.如图是某农业生态系统模式图,下列关于该系统的叙述错误的是()
A.微生物利用的是农作物通过光合作用储存的能量B.多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率C.沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用D.食用菌、甲烷菌及蚯蚓是该生态系统中的分解者参考答案:B【考点】生态农业工程.【分析】分析题图:图示表示某农业生态系统,其中农作物是生产者,是生态系统的主要成分;家禽是消费者;食用菌、甲烷菌及蚯蚓是该生态系统中的分解者;沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用;图中多途径利用农作物可提高该系统中能量的利用率.【解答】解:A、该生态系统的能量是由农作物经过光合作用输入的,所以微生物利用的是农作物通过光合作用储存的能量,故A正确;B、多途径利用农作物可提高该系统中能量的利用率,但不能提高能量的传递效率,故B错误;C、沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用,故C正确;D、食用菌、甲烷菌及蚯蚓能将有机物分解成无机物,是该生态系统中的分解者,故D正确.故选:B.【点评】本题结合农业生态系统模式图,考查生态农业的相关知识,意在考查考生分析题图提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题.19.下列有关生物工程描述正确的有()(1)依据植物体细胞的全能性,可利用花药离体培养获得单倍体幼苗(2)依据基因重组原理,可利用茎尖进行组织培养获得脱毒苗(3)依据基因突变原理,可利用射线处理愈伤组织获得作物新品种(4)制备单抗时经过选择培养基初次筛选的杂交瘤细胞即可进行体内或体外培养(5)制备单抗时先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠,再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞(6)体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清和抗生素.A.一项 B.两项 C.三项 D.四项参考答案:B(1)依据植物生殖细胞的全能性,可利用花药离体培养获得单倍体幼苗,(1)错误;(2)依据植物细胞具有全能性原理,可利用茎尖进行组织培养获得脱毒苗,(2)错误;(3)依据基因突变原理,可利用射线处理愈伤组织获得作物新品种,(3)正确;(4)制备单抗时经过选择培养基初次筛选的杂交瘤细胞还需要经过抗体阳性检测后才可进行体内或体外培养,(4)错误;(5)抗原蛋白饲喂后会被消化系统分解,因此制备单抗时先给小鼠注射特定的抗原蛋白,而不是饲喂,(5)错误;(6)动物细胞培养时需要无菌无毒的环境,还需要一定的营养条件,因此体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清和抗生素,(6)正确.20.下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是A.甲、乙、丙中都有同源染色体
B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞C.能够发生交叉互换的是乙
D.丙的子细胞是精细胞参考答案:C21.月季的花粉经组织培养可发育成一株幼苗,这一过程不涉及下列哪一项()A.有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成B.呼吸作用、光合作用、相关激素的调控C.DNA的复制、转录、蛋白质的合成D.等位基因的分离、非同源染色体上非等位基因的自由组合参考答案:D【考点】L1:植物的组织培养.【分析】某种植物的叶落入潮湿的土壤后,可发育成一株完整的幼苗,必需经过细胞的有丝分裂和细胞的分化,同时受到激素的调节,但没经过有性生殖,不经过减数分裂.同源染色体分离即是等位基因的分离、非等位基因的自由组合等位基因分离发生在减数第一次分裂后期,非等位基因自由组合发生在四分体时期(同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换)和减数第一次分裂后期.减数分裂是指有性生殖的个体在形成生殖细胞过程中发生的一种特殊分裂方式.【解答】解:A、在叶发育成一株完整的幼苗过程中,细胞要通过有丝分裂增殖,并发生细胞分化、形成组织和器官,A都涉及;B、叶发育成一株完整的幼苗,细胞要进行呼吸作用,幼苗要进行光合作用,生长要靠激素调控,B都涉及;C、在叶发育成一株完整的幼苗过程中,细胞增殖过程中,发生了DNA的复制、转录,蛋白质的合成,C都涉及;D、叶发育成一株完整的幼苗,只是生长,进行有丝分裂,没有涉及减数分裂,所以不涉及等位基因的分离、非等位基因的自由组合,D没有涉及.故选:D.
22.下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因的分析中,正确的是
(1)若图①所示为草原生态系统中某种群,则a点后的变化可能原因是过度放牧
(2)若图②所示为某发酵罐中菌种数量,则b点后的变化原因可能是增加营养供应(3)图③中c点后发生的变化表明生态系统的抵抗外界干扰的能力有一定限度(4)图④曲线可用于指导海洋捕捞A.只有一种说法正确
B.只有两种说法正确C.只有三种说法正确
D.四种说法都正确参考答案:D23.下列物质属于植物组织培养的培养基中必需的是
①C02
②有机物
③生长素
④细胞分裂素
⑤水
⑥矿质元素A.①③⑤⑥
B.②③⑤⑥
C.②③④⑤⑥
D.①②⑤⑥参考答案:C24.决定反射时间长短的主要因素是A.刺激强度的大小
B.感受器的兴奋性C.中枢突触数目的多少
D.效应器的兴奋性参考答案:C反射需要完整的反射弧,在神经元之间信号需要经过转换,突触越多所需要的时间就相对越长,C正确。刺激强度的大小会影响反射时间长短,但不能决定反射时间长短,A错误。感受器的兴奋性搞了反射时间会短点,但不能决定反射时间长短,B错误。效应器的兴奋性对反射时间长短对反射基本没有影响,D错误。【考点定位】本题考查反射相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】易错警示关于兴奋传递的3个易错点(1)神经递质释放方式为胞吐,体现了生物膜的结构特点——具有一定的流动性。递质被突触后膜上的受体(糖蛋白)识别,其作用效果为促进或抑制。(2)递质的去向:神经递质发生效应后,就被酶破坏而失活,或被移走而迅速停止作用,为下一次兴奋做好准备。(3)在一个反射的完成过程中,同时存在兴奋在神经纤维上和神经元之间的传导,突触数量的多少决定着该反射所需时间的长短。25.已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是
(
)A.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16
B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16
C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8D.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16参考答案:A26.在下面所示的年龄组成示意图中,种群密度在一定时间内能保持相对稳定参考答案:B27.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例,最能说明基因分离定律实质的是A.F2表现型的比为3∶1
B.F1产生配子的比为1∶1C.F2基因型的比为1∶2∶1
D.测交后代表现型的比为1∶1参考答案:B28.进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示,则①、②、③分别为(
)A.有丝分裂、减数分裂、受精作用B.有丝分裂、受精作用、减数分裂C.受精作用、减数分裂、有丝分裂D.减数分裂、受精作用、有丝分裂参考答案:C29.为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响,科研人员选取若干志愿者,等量饮用同一种酒,参照世卫组织神经行为能力测试标准,测试简单反应时(对简单信号作出反应的最短时间)、视觉保留(对视觉信号记忆的准确数)和血液中乙醇浓度。以受试者自身未饮酒时为对照,计算能力指数相对值,结果如图所示。请回答下列问题:(1)测试期间受试者血液中乙醇浓度的变化说明人体能通过调节维持
。(2)随着血液中乙醇浓度的迅速升高,神经行为能力指数相对值明显降低,可以推测乙醇会
兴奋在相应反射弧上的传输时间,从而降低了机体的反应速度和判断能力。(3)对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢位于
。(4)动物实验显示,乙醇能增加脑组织中某种抑制性神经递质与相应受体的结合,由此推测乙醇可能影响了兴奋在
处的传输。(5)凡有神经系统疾患,视觉、听觉及手部运动障碍者不能作为测试对象,原因是受试者的
必须结构完整和功能正常。参考答案:(1)稳态
(2)延长
(3)大脑皮层和脊髓
(4)突触
(5)反射弧
30.科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”,可以携带DNA分子。将其注射入组织后,它可以通过细胞的内吞作用进入细胞内,DNA被释放出来,进入到细胞核内,最终整合到细胞染色体中,成为细胞基因组的一部分。DNA整合到细胞染色体中的过程属于()A.基因突变B.基因重组
C.基因互换
D.染色体畸变参考答案:B基因突变是基因发生改变,基因互换是染色体之间交换对应部分,染色体畸变是指染色体结构或数目的变化。从题目叙述中,“生物导弹”携带的DNA分子,最后整合到染色体中,成为细胞基因组的一部分。使不在一起的基因组合在一起的变异,应属于基因重组。31.下列关于现代生物科技专题知识的叙述,正确的是()A.动物细胞培养需使用胰蛋白酶制备体细胞悬液B.植物组织培养中乙烯和细胞分裂素的配比会影响组织分化C.转入油菜的抗除草剂基因,不可能通过花粉传入环境造成基因污染D.植物有性杂交和体细胞杂交均能克服远缘杂交不亲和的障碍参考答案:A32.遗传规律是指下列哪项在生物传种接代过程中的传递规律
A.染色体
B.性状
C.基因
D.同源染色体参考答案:C33.兴奋在神经元之间传递时由突触后膜完成的信息转换模式为(
)A.电信号→电信号
B.化学信号→化学信号
C.电信号→化学信号
D.化学信号→电信号参考答案:D略34.a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是
A.a图表示植物细胞有丝分裂中期
B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D.d图细胞中含有8条染色单体参考答案:D35.在生态系统中,分解者将动、植物遗体和动物的排泄物分解成无机物,使物质得以循环再利用。下列生物中,属于分解者的是A.蓝藻
B.腐生真菌
C.寄生虫
D.绿色植物参考答案:B36.科学家将4个“关键基因”通过逆转录病毒转入小鼠的成纤维细胞,使其变成多能干细胞,并可分化为心脏细胞和神经细胞。下列有关叙述不正确的是A.研究中运用的逆转录病毒属于基因运载体B.导入的4个“关键基因”可能与基因表达调控有关C.鼠成纤维细胞转变为多能干细胞是基因突变的结果D.本研究利用的原理是基因重组参考答案:C37.下列肯定不是遗传密码的碱基排列顺序的是A.AAA
B.UUU C.GTA D.GUC参考答案:C38.人体细胞内有23对染色体,在有丝分裂前期,细胞内的染色体是A.46个,每个染色体含有两个染色单体B.23个,每个染色体含有两个染色单体C.46个,每个染色体不含染色单体
D.92个,每个染色体不含染色单体参考答案:A39.下列有机化合物中,只含有C、H、O三种元素的是
(
)A.氨基酸
B.核苷酸
C.麦芽糖
D.磷脂参考答案:C40.如图所示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是
A.若图示为肝细胞膜,则CO2的运输方向是Ⅱ→ⅠB.不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同C.适当提高温度将加快②和③的流动速度D.图中b过程属于自由扩散,a过程需要能量参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图是人体某局部组织的模式图,箭头表示物质交换方向,甲、乙、丙表示相关结构,a、b、c、d表示液体。请据图分析回答:(1)图中甲代表的结构是
。(2)a~d中不属于内环境组成的是
。(3)在a、b、d三种环境中,氧气浓度最高的是
,二氧化碳浓度最高的是
。(4)试以简短语言概括a与人体外界环境之间的关系:
(5)甲、乙、丙结构细胞生活的共有内环境是
。参考答案:(1)毛细血管(壁)(2)a
(3)d
a(4)细胞与外界环境进行物质交换的媒介是内环境(5)组织液42.大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实验:(1)大豆子叶颜色(BB表现深绿;Bb表现浅绿;bb呈黄色,幼苗阶段死亡)和花叶病的抗性(由R、r基因控制)遗传的实验结果如下表:组合母本父本F1的表现型及植株数一子叶深绿不抗病子叶浅绿抗病子叶深绿抗病220株;子叶浅绿抗病217株二子叶深绿不抗病子叶浅绿抗病子叶深绿抗病110株;子叶深绿不抗病109株;子叶浅绿抗病108株;子叶浅绿不抗病113株①组合一中父本的基因型是_____________,组合二中父本的基因型是_______________。②用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交,在F2的成熟植株中,表现型的种类有___________________,其比例为__________________。③用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1,F1随机交配得到的F2成熟群体中,B基因的基因频率_____。④请选用表中亲本植物材料设计一个杂交育种方案,要求在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆材料。___________________________________
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