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文档简介

Word版本，下载可自由编辑大班教案开学第一课一、活动目标

帮忙幼儿理解成长与生命的话题。

二、活动重点

引领孩子说出对于自身成长乃至他人、家庭、社会成长的感悟。

三、活动过程

1.升旗活动

大班的孩子已经能够在升旗仪式中自觉站好并跟随唱国歌。新学期的升旗仪式很重要，利用这种仪式，激活幼儿爱家乡、爱祖国的情感，并为自己是中国人而感到骄傲。

2.园长发言

3.游园活动

带大班孩子游园，除了认识有哪些地方有所变化外，还能够向他们征集建议，他们认为幼儿园的哪些位置能够做出转变，变成一个更好、更适合孩子们学习玩耍的幼儿园。

4.班级谈话

引领幼儿争论，这个假期乃至整个20xx年，在大环境的影响下，自己、自己的家庭、所认识的社会都经受了哪些成长，对于这些成长，自己又是怎样的心情。

利用谈话，帮忙幼儿更深刻的理解抗疫英雄的行为与背后的意义，激活他们立志长大后要为社会做贡献的情感。

此外，大班的幼儿对生命已经有了认识，这一年或许过多的听到“死亡”这个词，老师们需要准时地与幼儿探讨生命的意义，一起读相关的绘本，帮忙他们认识生命的'意义。

5.树立常规

大班幼儿已经能够理解规章的意义，老师能够适当地引领幼儿争论，由他们来制定一些可行的日常生活的规章，这样，他们会更有主人翁精神。

6.总结

孩子们，恭喜你们已经成为大班的同学了。今日我们探讨了成长、生命，认识了生命的意义，老师很感叹你们与生俱来的乐观，也惊异于你们看待问题是如此的通透。

今日的成长话题对于老师来说，是从你们身上学到的处事态度，今日，你们就是我的小老师，感谢你们，是你们让我对成长有了不同以往的熟悉。

这个学期，渴望我们班里的每一个人都不要掉队，让我们陪伴着彼此，一起成长，好不好!

活动反思：

整个教学活动流畅而生动，吸引了幼儿的留意力和学习爱好。教学预备工作很充分，制作了与故事内容相符的ppt，以及视频动画课件，将故事一张张呈现给幼儿观赏，帮忙幼儿记忆和理解故事内容。在活动过程中，幼

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