09年高一语文下册3月月考试卷

-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------本资料来源于《七彩教育网》09年高一语文下册3月月考试卷高一（11届）语文试题命题人：高畅审校人：王玉全说明：1.测试时间：150分钟总分：150分2.客观题涂在答题卡上，主观题答在答题纸上。第Ⅰ卷（65分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。海底奇葩很多人以为珊瑚是植物，其实珊瑚是一种叫珊瑚虫的微小的腔肠动物。这种动物身体很小，一个珊瑚虫充其量不过一粒大米那样大。珊瑚虫像个肉质小口袋，口袋位于顶部，周围长满有绒毛的触手。珊瑚虫多是群体生活，成千上万个珊瑚虫生活在一起，靠石灰质骨骼彼此相连，多呈筒状，直径从5毫米到2厘米。许多珊瑚虫通过肠道系统联在一起，它们有许多张嘴，但只一个共同的“胃和肠道”。这是海洋生物中极为奇特的一种生活方式。每逢交配季节，珊瑚虫就会将大量精子和卵子排到水里。当一个精子与一个卵子相结合时，就会形成珊瑚幼虫。珊瑚幼虫看上去跟微型海蛰差不多。它们在水中漂游，直到找到坚实的落脚之处。通常，它们会在珊瑚礁上着陆，并开始为自己搭建骨骼外壳。珊瑚虫的外壳骨骼是其外胚层的生骨细胞形成的。它首先从海水中吸收钙，与二氧化碳结合生成碳酸钙，然后释放出结晶，逐渐长成骨骼，珊瑚虫从此作茧自缚，将身体紧固其内。这对珊瑚虫很有好处，可使它免受海浪的冲击。而珊瑚骨片则形成各种形状。每当黄昏来临，珊瑚虫的肉体部分会从骨质壳内伸出来．张开一朵朵像花朵般的触手，捕获散布在水中的浮游生物，饱餐一顿。珊瑚虫死亡后其遗骨就成为珊瑚，新一代的珊瑚虫总是在先辈的坟墓上建造自己的巢穴，并像金字塔一样，一代一代步步向上增高，如此长期积累就形成珊瑚礁海岸。也有些珊瑚虫体内根本没有骨骼，死后当然一无所留，通常将形成珊瑚礁的珊瑚虫称为造礁珊瑚虫。造礁珊瑚虫对生活环境非常挑剔：喜欢生活在水温为13—36度、含盐浓度在35％之间的海域，故只见于热带、亚热带；海水应湍动，使其带有气泡；海水要洁净，因为污泥会阻塞珊瑚的消化系统。由于造礁珊瑚虫体内还共生一种微小的藻类——虫黄藻或叫动物黄藻，这种藻同样需要阳光进行光合作用，所以它们只分布在水深不足70一80米的水域。非造礁珊瑚体内无虫黄藻共生，其分布区域则不受上述条件的限制，南北可到两极，深可达6000多米。虫黄藻与珊瑚虫互惠互利，前者向后者提供光合作用的产物———氧和碳水化合物，加速珊瑚的生长；反过来后者代谢中的二氧化碳和排泄物中的氧、磷等又为前者提供了必要的营养物。若这种共生链遭到破坏，二者将无法生存下去。为此造礁珊瑚生长区域的垂直距离通常不会超过海平面80米以下。由于珊瑚虫喜欢咸水环境，所以有大量生活用淡水注入且含有过多泥浆的近海水域都不适宜珊瑚的生长。珊瑚虫造珊瑚礁的速度非常慢，块状种类的珊瑚年增长不过数厘米，板状者年增长4—5厘米，枝状者年增长10厘米以上。珊瑚群体能像树上长芽一样在边缘上长出芽体。每个芽体实际上就是新的珊瑚虫。这样，世世代代不断繁衍，使珊瑚不断扩大，群体之间不断重新聚合，积沙成丘，无数小珊瑚体就逐渐形成巨大的珊瑚礁，此后每年平均增大15厘米左右。其实，珊瑚礁的形成并非全是珊瑚虫的功劳，许多生物的作用同样不可忽视。珊瑚虫体内的藻类分泌的钙质能紧紧附在岩石表面，多孔螅也能分泌碳酸钙形成骨骼，共同参与珊瑚礁的形成。有些种类的海绵亦有钙质、硅质或角质骨骼，亦有造礁作用。1．对珊瑚虫造礁成因的理解不正确的一项是A．珊瑚虫是一种微小的腔肠动物，身体很小，但都参与造礁。B．珊瑚虫体内还有共生的动物黄藻，它能分泌钙质，这些钙质能紧紧附在岩石表面，在造礁中起了一定的作用。C．水中的多孔螅也能分泌碳酸钙，从而形成骨骼，也参与到珊瑚虫造礁行列中来。D．水中的海绵也有钙质、硅质或角质骨骼，它也有造礁作用。2．下列说法不符合原文意思的一项是A．珊瑚虫从海水中吸收钙，与二氧化碳结合生成碳酸钙，然后释放出结晶，逐渐长成外壳骨骼。B．许多珊瑚虫都是通过肠道系统联在一起的，它们虽有许多张嘴，但只有一个共同的“胃和肠道”。C．珊瑚虫分布的广度和深度不同，关键在于体内有无动物黄藻与其共生。体内没有动物黄藻共生，则分布广得多、深得多。D．珊瑚虫喜欢生活在水温为13—36℃、含盐浓度在35％之间、洁净、湍动的海水区域。3.根据本文提供的信息，以下推断正确的一项是A．造礁珊瑚虫生长区域的垂直距离通常不会超过海平面80米B．珊瑚虫长成骨骼后，就将身体紧固其内，可免受海浪的冲击。因此，海水越平静，越适宜珊瑚虫的生存。C．淡水或含有过多泥浆的近海水域都不适宜珊瑚的生长，咸水区域才适宜珊瑚虫的生长。D．块状种类的珊瑚、板状种类的珊瑚、枝状种类的珊瑚增长速度都会随着环境的改变而加速。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（18分）阅读下面一段文言文，完成4—7题。傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。为崔道固城局参军，与道固俱降，入为平齐百姓。王肃之为豫州，以永为平南长史。齐将鲁康祖、赵公政侵豫州之太仓口，肃令永击之。永量吴、楚兵好以斫营为事，又贼若夜来，必于渡淮之所以火记其浅处。永既设伏，仍密令人以瓠盛火，渡南岸，当深处置之，教云：“若有火起，即亦燃之。”其夜，康祖、公政等果亲率领来斫营。东西二伏夹击之，康祖等奔趋淮水。火既竞起，不能记其本济，遂望永所置火争渡。水深溺死、斩首者数千级，生禽公政。康祖人马坠淮，晓而获其尸，斩首并公政送京师。裴叔业又围涡阳，时帝在豫州，遣永为统军，与高聪、刘藻、成道益、任莫问等救之。永日：“深沟固垒，然后图之。”聪等不从，一战而败。聪等弃甲奔悬瓠，永独收散卒徐还。贼追至，又设伏击之，挫其锐。聪、藻等徙为边民，永免官爵而已。不经旬，诏永为汝阴镇将，带汝阴太守。中山王元英征义阳，永为宁朔将军、统军，当长围遏其南门。齐将马仙碑连营稍进，规解城围。永乃分兵付长史贾思祖，令守营垒，自将马步千人南逆仙碑。擐甲挥戈，单骑先入，余人无有及者。贼射永，洞其左股，永拔箭复入，遂大破之，斩碑子。仙碑烧营卷甲而遁。英日：“公伤矣!且还营。”永日：“昔汉祖扪足，不欲人知。下官虽微，国家一帅，奈何使虏有伤将之名!”遂与诸军追之，极夜而返。时年七十余矣，三军莫不壮之。后除恒农太守，非心所乐。时元英东征钟离，表请永，求以为将，朝廷不听。永每言日：“马援、充国，竞何人哉?吾独白首见拘此郡!”然于御人非其所长，故在任无多声称。后为南衮州刺史。年逾八十，犹能驰射，盘马奋槊。常讳言老，每自称六十九。(《北史·傅永传》，有删节)4．下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是（3分）A．①洪仲深让之而不为报②弃甲曳兵而走B．①楚兵好以斫营为事②不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士C．①自将马步千人，南逆仙碑②率疲弊之卒，将数百之众D．①聪、藻等徙为边民②徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋5．以下六句话，分别编为四组，全都直接表现傅永有胆有识、智勇过人的一组是（3分）①永既设伏，仍密令人以瓠盛火，渡南岸，当深处置之。②火既竞起，不能记其本济，遂望永所置火争渡。③遂与诸军追之，极夜而返。④贼俯射永，洞其左股，永出箭复入，遂大破之。⑤永每言日：“马援、充国，竟何人哉?吾独白首见拘此郡!”⑥永独收散卒徐还。贼追至，又设伏击之，挫其锐。A．②③⑤B．①②④C．①④⑥D．④⑤⑥6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A．傅永年少时就武艺超群，但20多岁时却不能答对朋友在一篇文章中提出的问题，后来通过发愤读书，终于兼具文武之才。B．傅永足智多谋，料事如神，他摸准了南齐入侵之敌的心理，巧置疑标，妙施伏兵之计，一战而大获全胜。C．解涡阳之围时，在高聪等人不听从作战意见而导致战败后，傅永没有气馁，而是收拾残兵，利用伏击转败为胜。D．傅永临阵勇猛过人，70多岁了还能与敌人决以死战，且不顾腿伤冲入敌阵，把敌人打得大败而逃。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）（1）永乃分兵付长史贾思祖，令守营垒，自将马步千人南逆仙碑。（5分）（2）遂与诸军追之，极夜而返。时年七十余矣，三军莫不壮之。（4分）（二）古代诗歌阅读（8分）阅读下面这首宋词，完成8—9题。

如梦令严蕊

道是梨花不是，道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。

8．这首宋词用了一个著名的典故，它出自谁的什么作品？由此可知这首宋词抒写的是什么事物？（2分）

9．就这首宋词所表达的思想感情和运用的艺术手法，结合内容做简要分析。（6分）

（三）名句名篇默写（8分）10．补写出下列各篇名句中的空缺部分。（五题任选四题）（1），，颁白者不负戴于道路矣。（2）逝者如斯，而未尝往也；，。（3）假舆马者，，。（4）斩木为兵，，天下云集响应，。（5）彼童子之师，，。三、文学类文本阅读（22分）阅读下面的小说，完成11—14题。永远的门江南古镇。普通的有一口古井的小杂院。院里住了八九户普通人家。一式古老的平屋，格局多年未变，可房内的现代化摆设是愈来愈见多了。

这八九户人家中，有两户是一人独居——单身汉郑若奎和老姑娘潘雪娥。

郑若奎就住在潘雪娥隔壁。

“你早。”他向她致意。

“出去啊？”她回话，随即擦身而过。

多少次了，只要有人幸运地看到他和她在院子里相遇，听到的总是这么几句。这种简单的缺乏温情的重复，真使邻居们泄气。

潘雪娥大概过了四十吧。苗条得有点单薄，瓜子脸，肤色白皙，五官端庄。衣饰既时髦又很素雅。她在西街那家花店工作。邻居们很不理解，这位端丽的女人为什么要独居，只知道她有权利得到爱情却确确实实没有结过婚。

郑若奎在五年前步潘雪娥之后，迁居于此。他是一家电影院的美工，据说是一个缺乏天才的工作负责而又拘谨的画师。四十五六的人，倒像个老头儿了。头发黄焦焦、乱蓬蓬的，背有点驼。瘦削的脸庞，瘦削的身躯，只有那双眼睛大大的，闪烁着年轻的光，闪烁着他的渴望。

回家的时候，他常常带回来一束鲜花，玫瑰、蔷薇、海棠、腊梅，应有尽有，四季不断。

他总是把鲜花插在一只蓝得透明的高脚花瓶里。

他没有串门的习惯，经常久久地呆在屋内。有时他也到井边，洗衣服，洗碗，洗那只透明的蓝色高脚花瓶。洗罢花瓶，他总是斟上明净的井水，噘着嘴，极小心地捧回屋子里。一道厚厚的墙把他和潘雪娥的卧室隔开了。一只陈旧的一人高的花竹书架贴紧墙壁置在床旁。这只书架的右上端，便是那只花瓶永久性的所在。除此之外，室内或是悬挂，或是旁靠着一些中国的、外国的，别人的和他自己的画作。

从家具的布局和蒙受灰尘的程度可以看得出，这屋里缺少女人，缺少只有女人才能制造得出的那种温馨的气息。可是，那只花瓶总是被主人擦拭得一尘不染，瓶里的水总是清清洌洌，瓶上的花总是鲜艳的、盛开着的。

同院的邻居们，曾经那么热切地盼望着，他捧回来的鲜花，能够有一天在他的隔壁——潘雪娥的房里出现。当然，这个奇迹就从来没有出现过。

于是，人们自然对郑若奎产生深深的遗憾和绵绵的同情。

秋季的一个微雨的清晨。

郑若奎撑着伞依旧向她致意：“你早。”

潘雪娥撑着伞依旧回答他：“出去啊？”

傍晚，雨止了，她下班回来了，却不见他回家来。

即刻有消息传来：郑若奎在单位的工作室作画时，心脏跳搏异常，猝然倒地，刚送进医院，就永远地睡去了。

这普通的院子里就有了哭泣。那位潘雪娥没有哭，眼睛只是红红的。

花圈。一只又一只。

那只大大的缀满各式鲜花的没有挽联的花圈，是她献给他的。

这个普通的院子里，一下子少了一个普通的生活里没有爱情的单身汉，真是莫大的缺憾。

没几天，潘雪娥搬走了，走得匆忙又唐突。

人们在整理画师遗物的时候，不得不表示惊讶了。打开锁着的房门，他的屋子里尽管到处灰蒙蒙的，但那只花瓶却像不久前被人擦拭过似的，明晃晃，蓝晶晶，并且，那瓶里的一束白菊花，没有枯萎。

当搬开那只老式花竹书架的时候，在场者的眼睛都瞪圆了——门！墙上分明有一扇紫红色的精巧的门，门拉手是黄铜的。人们的心悬了起来，随即又沉了下去。

原来如此！

邻居们闹闹嚷嚷起来。几天前对这位单身汉的哀情和敬意，顿时化为乌有，变成了一种不能言明的愤懑。

不过，当有人伸手想去拉开这扇门的时候，“哇”地喊出声来——黄铜拉手是平面的，门和门框平滑如壁。

一扇画在墙上的门！

11．概括小说以“永远的门”作为标题的寓意。（4分）

12．结合全文，简要分析小说开篇的环境描写有何作用？（6分）

13．简析下列语句的含义。（6分）（1）他总是把鲜花插在一只蓝得透明的高脚花瓶里。（2）于是，人们自然对郑若奎产生深深的遗憾和绵绵的同情。14．纵观全文，推动这篇小说情节发展的线索是什么？请结合作品对这条贯穿全文的线索作

简要说明。（6分）

第Ⅱ卷（85分）四、语言文字运用（25分）15．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是(3分)A．敕造chì帷幄wū錾银zàn混世魔王hùn

B．惫懒bèi句读dòu蹙缩cù纵横捭阖bǎiC．新正zhèng间或jiàn攥住zhuàn因利乘便chéng

D．榫头sǔn崤函xiáo拓印tuò阿谀逢迎ē16．下列各组词语中字形都正确的一组是（3分）

A．编纂雕梁画栋放诞无理长相标致

B．桅杆玩劣异常孽根祸胎随意杜撰C．藩离盥洗室瘦削不堪良将劲驽D．销锋镝尘芥堆度长絜大沸反盈天17．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（3分）

A．晓宇的一番话很让妈妈摸不着头脑，琢磨了半天也没猜出她这番话的含义。B．反复强调的规章制度，你还一味违反，还有没有组织纪律性？C．随着金融危机海啸般的扑来，昔日辉煌的日本股市也江河日下，10月10日日经股指开盘十几分钟内即跌破9000点关口，创2003年6月3日以来新低。

D．北京时间8月24日8时，第29届北京奥运会落下帷幕，虽然奥林匹克圣火缓缓熄灭，但精彩的奥运会闭幕式表演让北京奥运会更显得曲尽其妙。18．下列各句中，没有语病的一句是(3分)

A．在共同应对金融危机的大背景下，俄罗斯不愿与美国发生新冷战和全面对抗，两国外交达成某种妥协的可能性是存在的。

B．根据媒体的报道，通过政府出面收购房源，可以使市场成交量在短期内得以拉升，给市场以“回暖”的预期，以刺激房市。

C．许昆林说，这次成品油价税费改革不但提高了人们的节油意识，更规范了成品油税费，体现了“多用油，多缴税”的原则。D．“神舟”七号载人飞船的成功发射，再次赢得了世界各国的广泛赞誉；中华民族能有今天的荣耀，靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的。19．下列句子中标点符号使用正确的一项是（3分）A．各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他，资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。B．钓鱼台，在北京玉渊潭公园东面，环境清幽，“台下有泉涌出，汇成池，其水至冬不竭。”（《明一统志》)C．你姑妈去世时，舍不得你妹妹，无法处，遂将她的玉带了去了：一则全殉葬之礼，尽你妹妹之孝心；二则你姑妈之灵，亦可权作见了女儿之意，因此她只说没有这个，不便自己夸张之意。D．丫鬟进来笑道：“宝玉来了！”黛玉心中正疑惑着：“这个宝玉，不知是怎生个惫懒人物？”20．仿照下面例句的形式，另选景物，写一组句子，要含有对比关系。（4分）只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕。21．下面是某高一学生上学期日常表现的记实内容，假如你是班主任，请据此材料为他写一段恰当的期末评语，要求：准确得体，概括力强。不超过60字。（6分)9月份：军训期间，训练刻苦，踢正步时脚磨起了泡，也不叫苦，被评为“优秀学兵”。第一次月考，成绩排在班级的倒数第五名。10月份：上课有时睡觉。因为自习课上吃苹果，给班级扣了1分。运动会上，报了800米和1500米两项，获得第二和第三名的好成绩。11月份：早晨上学一个月内迟到了三次。是校篮球队成员，参加区里的篮球比赛，获得第一名。12月份：上学坐公交车，在车上，抓住了一名小偷。失主用大红纸写来了感谢信。期末考试，前进了五名，受到表扬。五、作文（60分）22．题目：走进心灵的春天要求：体裁为记叙文，文体特征明确，中心突出，思路清晰，不得抄袭，不少于800字。沈阳二中2008—2009学年度下学期3月月考高一（11届）语文试题答案一、1.D“水中的海绵”与原文“有些种类的海绵”在语意范围上有出入。2.DD项只是造礁珊瑚虫的生活习性。3.AB项对照第4段首句，可知道水应湍动；C项对照第4段末句，可知“或”要改为“和”，“咸水区域”不准确；D项在文中找不到推断的依据。二、

4．C两个“将”都是“率领”的意思；A项①表转折，②修饰；B项①把，②来；D项①成为，②替、给。5．C排除②⑤6．A应为“有个朋友给他写信，但是他不会回信”。7．（1）傅永于是分出一部分士兵给长史贾思祖，命令（他）坚守兵营堡垒，自己率领骑兵和步兵一千多人向南迎击马仙碑。（2）于是和众位将士一起追赶敌人，深夜才回。当时他已经七十多岁了，三军将士没有不认为这件事情是豪壮的。8．“人在武陵微醉”一句用了“武陵人”的典故，出自晋代文学家陶渊明的《桃花源记》，由此可知这首宋词抒写的是桃花。

9．思想感情：这首宋词表达了心地高洁、超越世俗的感情。

艺术手法：（1）映衬对比，以梨花之白，杏花之红既映衬又对比，赞美了红白桃花独标一格，超拔于春天群芳之上。

（2）借代与叠词，“白白与红红”以色代花，音韵和谐，别有情趣。（3）以物喻人，一树花分红、白两色，超脱凡俗，独特别致，作者正是以此自况。（答出两点即可）

10．（1）谨庠序之教，申之以孝悌之义（2）盈虚者如彼，而卒莫消长也（3）非利足也，而致千里（4）揭竿为旗赢粮而景从（5）授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也11．（4分）“门”既指画在墙上虚拟的门，也指人们心灵的隔阂之门（2分）；“永远”表现

两位主人公最终被隔绝开来，在传统文化背景下不善于交流导致悲剧状态的改变，需要

一个漫长的过程。（2分）

12．（6分）开篇环境描写暗示人们的陈旧心理定势，已成为一种难以改变的积淀（2分）；“普

通”暗示聚居地的人群具有普遍性（2分）。这是小说主人公活动的特定环境，为推进情

节、塑造人物、表现主题作了有力的烘托。（2分）

13．（6分）（1）表明画家是个心思细腻、热爱生活、执着而又渴望拥有真情的人。（3分）（2）遗憾的是画家缺乏追求真情、追求幸福的勇气。同情的是他的生活非常的单调和缺少“温馨的气息”。（3分）14．（6分）纵观全文，推动情节发展的线索是小院人们对郑、潘二人的感情变化（2分）。

开始人们热切盼望二人产生感情，接着对二人的缺乏温情表示遗憾与同情，后来，人们

为郑若奎突然去世和二人永远无法结合而悲痛，并对二人行为表示敬意，最后，人们看到

墙壁上的门，为二人“私通”而备感愤怒和失望，从而引出意外的结局（4分）15．B16．D17．C18．A19．D20．略21．提示：可概括为五点，吃苦耐劳的精神，优异的体育成绩，见义勇为的品格，自律意识不足（或学习自觉性差），成绩有进步。（答出四点即得满分。注意语言顺畅，表述得体。）附：译文傅永，字修期，是清河人。幼时跟随叔父傅洪仲投奔北魏，不久又投奔南方。他很有气魄和才干，勇力过人，能够用手抓住马鞍，倒立在马上驰骋。他二十多岁的时候，有个朋友给他写信，但是他不会回信，就请教洪仲，洪仲严厉地责备他，不帮他回信。傅永于是发奋读书，广泛阅读经书和史书，兼有文韬武略。曾在崔道固那里担任城局参军，和崔道固一起降北魏，成为平齐郡百姓。王肃做豫州使的时候，朝廷任命傅永做王肃的平南长史。南齐将领鲁康祖、赵公政侵犯豫州的太仓口，王肃命令傅永