苏教版科学四年级上第四单元简单电路达标检测卷（ABC）附答案

试卷第=page44页，共=sectionpages44页试卷第=page11页，共=sectionpages44页[苏教版]科学四年级上册第四单元简单电路达标检测卷（ABC）附答案第四单元简单电路达标检测（A）卷附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．下列材料中通常情况下容易导电的是（

）。A．不锈钢汤勺 B．干木筷 C．玻璃杯 2．电的作用很广泛，但也有一定的危险，因此我们要注意安全用电，以下（

）操作是正确的。A．将电灯关掉后再进行擦拭 B．在高压线下放风筝C．把许多用电器插在一个插座上 3．他把下列物品接入下图电路中，能使小灯泡发光的是_________。A．塑料梳子 B．石墨 C．干木筷4．做水果电池时不需要用到（

）。A．铜片 B．锌片 C．塑料片5．下列物品中，不属于绝缘体的是_______。A．铜丝 B．塑料尺 C．橡皮6．实验室用的电池提供的（

）电。A．直B．交流C．直流、交流混合电7．下列做法安全的是(

)。A． B． C．8．下面液体中，（

）导电性能最好。A．自来水 B．纯净水 C．盐水9．下列都是绝缘体的是（

）。A．玻璃、湿木头 B．铅笔芯、塑料 C．瓷器、橡皮10．电池提供（

）。A．直流电B．交流电C．直流、交流混合电11．用电路检测器监测一个物体时，小灯泡没亮，说明这个物体是（

）。A．导体 B．绝缘体 C．金属12．下面的连接方法中，不能够点亮小灯泡的方法是（

）。A． B． C．二、填空题（每空1分共18分）13．把许多用电器连接在同一个插座上，或用电器连续使用时间过长，都有可能因________过热而引发火灾。14．导线是重要的电路原件之一，生活中很多物体像导线一样容易导电，叫()体，也有一些不容易导电的物体是()体，它们在一定条件下可以相互()。15．开关可以控制电路的()和()。16．一个简单电路包括电源（如电池）、()、()、()（如灯泡）4个部分。17．通过实验我们知道要让灯泡亮，连接灯泡的导线两端应分别接在电池的________________和________________上，使电流形成通路。18．在简单的电路中，增加一节电池，小灯泡的亮度会()；增加一个小灯泡，小灯泡的亮度会()。19．钥匙是_______。（选填“导体”或“绝缘体”）20．_______、______、_______和______等可以提供交流电。三、判断题（每题2分共10分）21．我们要提高安全用电的意识。()22．在简单电路中增加一个小灯泡，小灯泡的亮度会更暗。()23．电饭煲由电池供电。()24．在高压线下放风筝容易触电，所以不可以在高压线下放风筝。()25．做使小灯泡亮起来的实验，只能使用电池，不能从插座接电。()四、连线题（每题1分共6分）26．把下列物品与其性质相应连线。纸箱玻璃棒

导体瓷勺自来水塑料瓶

绝缘体盐水五、简答题（每题5分共10分）27．请你说一说生活中安全用电的知识。（至少写3个）28．元旦大扫除时，小林用湿抹布擦教室里的插座，他的做法对吗？为什么？六、实验题（共18分）看不到电路时，可以用电路检测器来检测和推断各个部件是怎样连接的。29．把简易电路中的__________拆除后，就形成了一个电路检测器。30．用电路检测器检测接线盒上的__________之间是通路还是断路，如果小灯泡发光说明是__________，小灯泡不发光说明是__________。31．为保证检测的准确性，检测故障电路时，至少需要检测__________次。32．根据下表的接线盒检测记录，请在示意图上用线段说明接线盒内部可能是怎样连接的。1—21—31—42—32—43—4通路√√√断路√√√七、综合题（共14分）图一是家用电器插座，图二是各种电器的插头。33．插座中使用的电是（

）。A．直流电 B．交流电 C．直流、交流混合电34．甲、乙、丙三个不同的部位，所用材料属于导体的是__________，作用是_______________；属于绝缘体的是______________，作用是____________。35．A、B、C、D四种插头中，可以与插座一配套使用的是__________，可以与插座二配套使用的是__________。参考答案：1．A2．A3．B4．C5．A6．A7．B8．C9．C10．A11．B12．C13．绝缘体14．导绝缘转化15．通断16．开关导线用电器17．正极负极18．变亮变暗19．导体20．火电厂水力发电站核电站风力发电站21．√22．√23．×24．√25．√26．27．移动电器时，切断电源，不靠近变压器，不要用湿手触碰插头，不能用湿布擦灯泡，在换灯泡的时候找一个干燥的小木凳踩在脚下，拔插头时不能触碰铜片部分，不在电线下放风筝，不能在同一个插座上接很多电器，检查电器时，不能只关闭开关，还要切断电源，下雨天待在室内，不能直接拉触电的人，看到断开的电线不要靠近，要及时通知家长或老师，不能用插座中的电做实验等。28．不对，湿抹布是导体，这样很容易触电。29．开关30．接线柱通路断路31．两32．33．B34．丙将电流传导到需要的地方甲、乙阻止电流到不需要的地方35．A、BD苏教版四年级科学上册第四单元简单电路达标检测（B）卷附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．下列材料中，（

）适合做螺丝刀的刀柄。A．钢铁 B．不锈钢 C．橡胶2．下列做法正确的是（

）。A．雷雨天在大树下避雨 B．用湿手开关用电器C．远离高压电线塔 3．下列物品中，属于导体的是(

)。A． B． C．4．下列做法中，不属于安全用电的是（

）。A．移动电器时切断电源 B．不用湿手触摸电器和开关 C．用湿布清洁开关5．（

）不是导体。A．人 B．盐水 C．玻璃杯6．下列材料中，属于导体的是（

）。A．橡皮B．铜丝C．塑料尺7．螺丝刀、钳子，电线等外面的塑料胶皮是为了（

）。A．用起来耐用 B．使用方便 C．绝缘和防止漏电8．我们在完成实验《解电路暗箱》时，通过检测，小灯泡亮了，说明（

）。A．说明触点之间可能是一个断开或损坏的电路元件B．电路是断开的C．电路是通的9．下列物品都属于导体的是（

）。A．湿布和铜钥匙 B．塑料尺和干木棒 C．橡皮和铁丝10．电池里的电是（

）。A．静电 B．交流电 C．直流电11．下列电路图中能使小灯泡亮起来的是（

）。A．B．C．12．皮皮有一个开关、若干导线和一个小灯泡，想要连接一个简单电路，他还需要（

）。A．电池盒 B．电池 C．小灯座 二、填空题（每空2分共32分）13．让小灯泡亮起来，至少需要小灯泡、__________和__________这三种材料来连成一个简单电路。14．下面铅笔各部分是导体的有()，绝缘体的有()。15．用不容易导电的材料制作导线的外皮是为了_________16．一个简单的电路要由___________、___________、___________、___________四部分组成。17．橡皮、白纸、易拉罐这三种物体中，容易导电的物体是___________，我们把这样的物体称为___________。18．玻璃和铜丝两种材料中，___是导体，______是绝缘体。19．用_________、导线、_________可以组成一个电路检测装置，来检测电路暗箱。20．用验电球做人体导电实验，验电球亮了，说明()。三、判断题（每题2分共10分）21．人体不能导电。()22．干木头不导电，湿木头导电。()23．玻璃是绝缘体，但在某些情况下也能导电。()24．检测物品的导电性时，可以将物品接到家用电路中。()25．利用多个橙子制作水果电池，小灯泡会更亮。()四、简答题（每题5分共10分）26．怎样检测一块橡皮是否容易导电？27．爱迪生一生发明了许多东西，然而，能够立即得到人们热烈欢迎的，却只有电灯。因为它的出现，意味着人们又有一轮太阳，人们的活动不再受到黑夜制约了。如果给你一个小灯泡你能让它亮起来吗？你能连接一个简单电路吗？说说你的方法，并画出简单电路图。五、实验题（共18分）下面是A同学利用电路检测器“检测物体是否导电”的实验记录表，请仔细观察表格，并回答下面的问题。序号物品名称预测检测一检测二检测表明亮不亮亮不亮亮不亮容易导电不容易导电1橡皮√√√√2铁钉√√√√3纸板√√√√4回形针√√√√5铜钥匙√√√√6塑料尺√√√√28．A同学检测的材料中，预测和实验结果相同的有___________项，不同的有___________项。29．你认为A同学的实验是___________的。（填“成功”或“不成功”）30．B同学认为电路检测器可能出现了故障，如果你同意他的说法，那么故障原因应该是___________。A．电池没电了 B．小灯泡坏了 C．以上都有可能31．根据你的所学，请判断以上所检测物品中，属于的导体有__________；属于绝缘体的有___________。（只填序号即可）六、综合题（共6分）32．电是一个非常重要的东西，当然也是一个非常危险的东西。稍有不慎就会发生安全事故。请同学们来看一看，下列做法安全吗？为什么？参考答案：1．C2．C3．C4．C5．C6．B7．C8．C9．A10．C11．B12．B13．电池导线（答案顺序可互换）14．BDAC15．防止触电16．导线电池开关用电器17．易拉罐导体18．铜丝玻璃19．小灯泡电池20．人体是导体21．×22．√23．√24．×25．√26．使电路检测器的两个检测头相互接触，检测小灯泡是否发光。先预测橡皮能否通过电流使小灯泡发光，并作好记录。用两个检测头接触橡皮的两端，观察小灯泡是否发光。重复检测一次，并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来，从而判断橡皮是否容易导电。27．能。需要导线、电池、开关就可以让小灯泡亮起来。简单电路图如下：28．3329．不成功30．C31．②④⑤①③⑥32．这些做法不安全。因为：（1）高压线的电压最高达上万伏，风筝线虽然大多是绝缘体材料制成的，但在高压下也可能导电，造成人员伤亡。（2）雷雨天气时，空旷处的高大物体容易被闪电击中，在大树下躲雨是危险的行为。（3）湿毛巾是导体，用湿毛巾擦通电的灯泡容易发生触电危险。（4）把许多用电器连接在同一个插座上，或者用电器连续使用时间过长，都有可能因绝缘体过热而引发火灾。苏教版四年级科学上册第四单元简单电路达标检测（C）卷附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．下面属于安全用电行为的是（

）。A．移动电器时，先断开电源B．用湿布擦拭插座C．直接使用插座里的电做实验2．发现有人触电时，我们可以用（

）使触电者脱离电源。A．铁棍 B．干燥的手 C．干燥的木棍 3．下列物品放在检测装置中，可以使小灯泡亮起来的是（

）。A．塑料绳 B．纸板 C．铝箔4．用电路检测器检测暗箱，连接A－B、B－A时小灯泡都变暗，这说明A－B间可能连接了一个（

）。A．电池 B．开关 C．小灯泡5．下面是红绿灯的简易电路图，当开关与_____________连接时，红灯亮。A．A触点 B．B触点 C．C触点6．下列物品都属于导体的是（

）。A．湿布和铜钥匙 B．塑料尺和干木棒 C．橡皮和铁丝7．下列物品都属于导体的是（

）。A．铜钥匙和铝片 B．铜勺和竹筷子 C．课本和钢尺 8．制作LED手环时，用绝缘体装饰手环，主要是为了（

）。A．节约成本 B．安全 C．美观9．我们人人要保护环境，节约资源。以下做法不正确的是（

）。A．近距离出行时以步带车B．白天不用的家用电器插头不能及时拔掉C．回收利用废旧金属、纸张10．在检测暗箱时，如果发现小灯泡不亮，这时候暗箱里不可能是（

）情况。A．连有绝缘体 B．连有损坏的电路元件C．连有完好的导线 11．小轩把制作好的LED手环戴在手上时，发现手环太小，于是他把手环增加了长度。他的做法是（

）A．制定方案的环节 B．制作模型的环节 C．测试改进的环节12．下面选项中小灯泡能亮的是（

）。A． B． C． 二、填空题（每空2分共24分）13．容易导电的物体叫__________。干燥的塑料、橡胶等都是__________。14．像铁钉、铝箔等物品，容易导电，被称为()。15．通过实验我们知道要让灯泡亮，连接灯泡的导线两端应分别接在电池的________________和________________上，使电流形成通路。16．要做一个简单开关，我们需要在一块木板上，把回形针的一端用一枚图钉固定，并使__________能够搭到另一枚图钉上。17．电可以让电灯亮起来，让风扇转起来，让熨斗热起来，让音箱响起来，这种能力就是()。18．在解电路暗箱时，我们_________打开暗箱。（选填“能”或“不能”）19．橡皮、白纸、易拉罐这三种物体中，容易导电的物体是___________，我们把这样的物体称为___________。20．钥匙是_______。（选填“导体”或“绝缘体”）三、判断题（每题2分共10分）21．同一插座上使用多个用电器容易引发火灾。()22．发现有人触电时，我们应该马上把他拖开。()23．测电笔的外壳是绝缘体材料。()24．用电路检测器检测物体的两端，这时小灯泡发亮，说明被检测的物体是导体。()25．只有金属才是导体。()四、连线题（每题2分共10分）26．将下列电器与对应的电源