五年级上科学期末质量测试ABC卷（附答案）青岛版（五四制）

答案第=page22页，共=sectionpages33页答案第=page11页，共=sectionpages1313页五年级上册科学期末质量测试ABC卷（附答案）青岛版（五四制）期末质量测试A卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．通过对恐龙化石的研究，我们发现恐龙的生殖方式是（

）。A．卵生 B．胎生 C．卵胎生2．对发霉食物，正确的处理方法是（

）。A．不食用，扔掉 B．高温消毒处理后食用 C．切掉发霉部分，继续食用剩余部分3．叶片能够进行光合作用是因为叶片内有（

）。A．细胞核 B．液泡 C．叶绿体4．如果一种细菌每隔30分钟就分裂一次，则2个小时后，一个细菌能够繁殖出（

）个细菌。A．8 B．16 C．325．虫草菌属于（

）。A．昆虫 B．细菌 C．微生物6．观察猛犸象的化石，我们会发现猛犸象和当今的（

）很相似。A．犀牛 B．大象 C．野猪7．真空包装的食物是通过（

）的方式防止发霉的。A．保持干燥 B．降低温度 C．隔绝空气8．狂犬病的主要传播途径是（

）。A．飞沫传播 B．被动物咬伤 C．血液传播9．下列极可能属于有毒蘑菇的是（

）。A．颜色鲜艳，采摘后易变色的蘑菇B．“伞盖”较平，“伞面”光滑的蘑菇C．分泌物清亮如水的蘑菇10．将瓜果蔬菜放入冰箱，是通过（

）的方式来防止发霉的。A．保持干燥 B．降低温度 C．隔绝空气11．医务工作者在研究新型冠状病毒时需要用到的科学仪器时（

）。A．放大镜 B．光学显微镜 C．电子显微镜12．石油和天然气的形成来源于（

）。A．未被细菌分解的植物或动物的遗骸 B．被泥沙覆盖的植物 C．被细菌分解的植物或动物的遗骸二、填空题（每空2分共26分）13．接种疫苗能有针对性地改善人体对某种传染性疾病的()，有效预防()。14．霉菌是一种()。15．在建造和装修住宅时，一般会安装()、()、()等多个系统。16．用文字表达创意时需要写出和()、()和()。17．在岩层下方的储油层中，天然气位于石油的()。18．小新的父亲有六指，小新也有六指，这是()。19．为了认识北斗七星一年内在天空中位置的变化，在每天固定时间、固定地点连续观察，就是在进行()。20．在水中搬石头比在陆地上搬石头要()。三、判断题（每题2分共10分）21．猛犸象的化石和现代大象的骨骼很相似，说明猛犸象和大象有亲缘关系。()22．受到轻度的烫伤时，要迅速将受伤部位用流动的冷水冲洗或浸泡在冷水中。()23．在大棚中适当增加二氧化碳的浓度可以提高农作物的产量。()24．为了解决登山运动员的呼吸困难，需要提供的物质是氮气。()25．水既可以降低可燃物的温度，也可以隔绝氧气，故所有的火灾都可以用水来扑灭。()四、连线题（共10分）26．将下列微生物与其对应的用途连起来。毛霉菌

制造豆腐乳曲霉菌

做馒头青霉菌做酸奶乳酸菌制造酱油酵母菌制造青霉素五、简答题（每题6分共12分）27．列举3种保温技术在生产、生活中的应用。28．遇到火灾怎样逃生？（写出4条即可）六、实验题（共12分）29．实验目的：研究空气的成分实验材料：玻璃片、蜡烛、去底的塑料饮料瓶、水槽、红色水、火柴实验步骤：1、把蜡烛固定在玻璃片上，放进有红色水的水槽中，点燃蜡烛；2、用去底的饮料瓶罩上，并立即盖上瓶盖，拧紧。实验现象：蜡烛_____，饮料瓶里_____。接着前面的实验，拧开瓶盖，把燃烧的火柴迅速插入瓶内，发现火柴_____。根据以上研究，我们可以确定空气中支持燃烧的气体是_____，剩下的气体中大多数是_____，还有少量的______和________。七、综合题（共6分）30．许多俗语、谚语与自然界科学现象有关，想一想：下列句子与什么现象有关？（1）种瓜得瓜，种豆得豆：_____________________________________________（2）一母生九子，连母十个样：__________________________________________（3）螳螂捕蝉，黄雀在后：__________________________________________参考答案：1．A2．B3．C4．B5．B6．B7．C8．B9．A10．B11．C12．B13．

免疫力

传染疾病14．微生物15．

供水

供电

供暖16．

科学原理

创新点

应用价值17．上方18．遗传19．长期观测20．轻21．√22．√23．√24．×25．×26．27．蔬菜大棚、在房顶铺设保温层、保温杯等。28．（1）烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物等，弯腰向安全出口走；（2）如果逃生线路被大火封锁，要退回室内，尽可能密闭户门。再打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话求救；（3）从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯；（4）在户外遇到火灾时，选择逆风路线逃生，寻找开阔的平地或河流躲避。身上着火，可就地打滚或用土压灭火苗。29．

熄灭

进水

熄灭

氧气

氮气

二氧化碳

水蒸气30．

遗传

变异

食物链青岛版（五四制）五年级上册科学期末质量测试B卷（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．如果在微信群内看到未经证实的关于某某地又发现新冠肺炎疫情情况的文字和图片信息，应该（

）。A．积极转发扩散 B．不信谣，不传谣，等待官方消息C．不转发，但积极评论 D．只转发给亲朋好友2．叶片能够进行光合作用是因为叶片内有（

）。A．细胞核 B．液泡 C．叶绿体3．人类能够利用病毒（

）。A．发酵食品 B．生产沼气 C．制成疫苗4．食物在（

）的环境中容易发霉。A．温暖潮湿 B．寒冷潮湿 C．温暖干燥5．口服药可以用（

）送服。A．牛奶 B．茶 C．温开水6．空气是人类宝贵的自然资源，下列对于空气的说法错误的是（

）。A．液氮可用于医疗手术B．二氧化碳可用于灭火C．氧气可用于保护食品D．人类、动物、植物的生存都离不开空气7．炒菜时油锅不慎着火，正确的做法是（

）。A．向油锅里泼水 B．盖上锅盖，隔绝空气 C．向锅里撒沙子8．在探究植物生长需要的养料是否与绿叶有关时，将绿色植物在背光处放置24小时的目的是（

）。A．有利于除去叶绿体 B．让叶片中原有的淀粉耗尽C．便于用碘液检验9．饼干盒中常放有干燥剂，这是通过（

）的方式防止发霉的。A．保持干燥 B．降低温度 C．隔绝空气10．医务工作者在研究新型冠状病毒时需要用到的科学仪器时（

）。A．放大镜 B．光学显微镜 C．电子显微镜11．小华最近感冒了，医生开了口服药，下列用药方法正确的是（

）。A．为了使病情早日好转，私自加大服用剂量B．每天服药量不变的情况下，可以减少服药的次数C．严格遵循医嘱服药12．放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”，这实际上是（

）。A．细菌 B．真菌 C．病毒 D．酵母菌二、填空题（每空2分共22分）13．煤、石油和天然气是经过复杂、漫长的过程形成的。它们的形成与()有关。14．细胞的形态多种多样。人体或动物体的多种细胞虽然形态不同，但基本结构相同，都有()、细胞质和细胞核。15．()是单细胞微生物，是所有生物中数量最多的一类。16．新型冠状病毒感染的肺炎是由()感染后引起的疾病。17．平菇、香菇、猴头菇、银耳、虫草菌等是能够食用或药用的()。18．一个创意的实现需要经过多次()和()。19．()是秋季星空中一个耀眼的星座，其中有5颗较亮的星呈明显的“W”形或“M”形。20．燃烧必须同时具备三个条件：()、()、()。三、判断题（每题2分共10分）21．大部分动物都有自己固定的居住场所。()22．受到轻度的烫伤时，要迅速将受伤部位用流动的冷水冲洗或浸泡在冷水中。()23．霉菌对我们的生活有利也有害。()24．水既可以降低可燃物的温度，也可以隔绝氧气，故所有的火灾都可以用水来扑灭。()25．由于二氧化碳不可燃，所以存放二氧化碳储罐时可以不必担心高温天气、热源等因素可能引发的爆炸。()四、连线题（共10分）26．将下列气体与其对应的用途连起来。供潜水员呼吸氧气生产氮肥氮气作为灭火剂二氧化碳炼钢制作碳酸饮料五、简答题（每题5分共10分）27．生活垃圾一般可以分为哪几类？28．请你设计一款在夏季使用的遮阳帽，能够降低温度，遮阳，可以用文字和画图的方式，对你的创意进行展示。六、实验题（共12分）29．如图所示，回顾空气的成分探究实验。（1）扣上矿泉水瓶后，蜡烛()，说明空气中()支持燃烧的气体。（2）蜡烛熄灭后，瓶中的水位()，剩余的气体()燃烧。（3）把点燃的木条迅速插进瓶内，木条会()。（4）由此推想：空气的成分大致可以分成()。七、综合题（共12分）深圳的经济在快速发展，人口也快速聚集，产生的生活垃圾也越来越多。有一年深圳垃圾总量已经超过2000吨/天。有专家指出，要让生活垃圾的总量减少，首先要做到源头减量，这需要每个市民参与进来。比如“光盘行动”，不仅仅是在外面吃饭“光盘”，在家也要做到勤俭节约不浪费，要少使用一次性产品。其次要提高垃圾回收率，使垃圾“变废为宝”，重复使用。30．减少垃圾数量的重要方法是（

）。A．对垃圾进行填埋和焚烧 B．不制造垃圾 C．源头减量和重复使用31．材料中提到的“光盘行动”指的是（

）。A．少吃饭，把菜都吃完 B．节约粮食，把碗里的饭菜都吃完 C．吃不完的饭菜留到明天吃32．为了提高垃圾的回收率，请你将下列垃圾分类，把序号填在相应横线上。①废旧塑料盒②剩饭剩菜

③烟蒂④过期药品

⑤酒瓶⑥卫生间废纸⑦废日光灯管

⑧果皮可回收物：________________

其他垃圾：________________

厨余垃圾：________________

有害垃圾：________________。参考答案：1．B2．C3．C4．A5．C6．C7．B8．B9．A10．C11．C12．B13．太阳能14．细胞膜15．细菌16．新型冠状病毒17．食用菌18．

改进

完善19．仙后座20．

可燃物

氧气

一定的温度21．√22．√23．√24．×25．×26．27．可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾。28．一款具有降温功能的遮阳帽，涉及帽子领域，它包括内衬、帽檐和帽外体，它还包括帽箍和盛水装置，所述帽箍包括下固定圈和上固定圈，所述上固定圈和下固定圈之间设有若干个侧条，所述盛水装置设在上固定圈内，相邻的所述侧条之间设有吸水带，所述侧条上开有槽口，所述槽口的两侧分别开有若干个通孔，所述槽口内设有输水管，所述输水管的一端与盛水装置连接，所述输水管的另一端封闭，所述通孔内设有个毛细管，所述盛水装置内设有温度传感器，所述温度传感器与控制装置电路连接，它还包括报警装置，所述报警装置与控制装置电路连接。本实用新型对头部的降温均匀，且及时提醒使用者更换水、使降温效果更加好。29．

继续燃烧

有

上升

不支持

立刻熄灭

2类30．C

31．B

32．

①⑤

③⑥

②⑧

④⑦青岛版（五四制）五年级上册科学期末质量测试C卷（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共30分）1．口服药可以用（

）送服。A．牛奶 B．茶 C．温开水2．将瓜果蔬菜放入冰箱，是通过（

）的方式来防止发霉的。A．保持干燥 B．降低温度 C．隔绝空气3．炒菜时油锅不慎着火，正确的做法是（

）。A．向油锅里泼水 B．盖上锅盖，隔绝空气 C．向锅里撒沙子4．对发霉食物，正确的处理方法是（

）。A．不食用，扔掉 B．高温消毒处理后食用 C．切掉发霉部分，继续食用剩余部分5．医务工作者在研究新型冠状病毒时需要用到的科学仪器时（

）。A．放大镜 B．光学显微镜 C．电子显微镜6．倒开水时不小心烫到了手，处理方法不正确的是（

）。A．将烫伤部位的水泡弄破B．迅速将受伤部位用流动的冷水冲洗C．应急处理后尽快到附近医院就医7．叶片能够进行光合作用是因为叶片内有（

）。A．细胞核 B．液泡 C．叶绿体8．如果一种细菌每隔30分钟就分裂一次，则2个小时后，一个细菌能够繁殖出（

）个细菌。A．8 B．16 C．329．空气是人类宝贵的自然资源，下列对于空气的说法错误的是（

）。A．液氮可用于医疗手术B．二氧化碳可用于灭火C．氧气可用于保护食品D．人类、动物、植物的生存都离不开空气10．下列灭火方法与隔绝氧气无关的是（

）。A．用灯帽盖灭酒精灯 B．当油锅着火时用锅盖盖灭C．森林着火时设置一条隔离带 D．用二氧化碳灭火器灭火11．花猫妈妈生了四只小猫，一只白猫和三只花猫，则猫爸爸最可能是（

）。A．花猫 B．黑猫 C．白猫12．人类能够利用病毒（

）。A．发酵食品 B．生产沼气 C．制成疫苗13．下列不属于更好地利用资源的做法是（

）。A．洗菜淘米的水留着，用来浇花 B．过度捕捞池塘里的鱼虾 C．有节制地开采煤矿14．下列标志中，属于可回收物的是（

）。A． B． C．15．“釜底抽薪”这个成语能体现（

）灭火的原理。A．隔绝氧气 B．移走可燃物 C．使可燃物的温度降到燃点以下二、填空题（每空2分共28分）16．发霉是因为()生长而导致食品、衣物等变质、变色的自然现象。17．()是单细胞微生物，是所有生物中数量最多的一类。18．细菌有杆状、球状、()等不同形态。19．一个创意的实现需要经过多次()和()。20．霉菌是一种()。（选填“动物”“植物”或“微生物”）21．细菌是()微生物，是所有生物中数量最多一类。22．用文字表达创意时需要写出和()、()和()。23．海水中含有()等化合物超过80种，目前可提取的超过50种。24．干冰是固态的()。25．由于一种动植物可能与多种动植物有食物联系，相互交错，就形成了()。这些生物共同生活在一起，构成了密切联系的()。三、判断题（每题2分共10分）26．霉菌对我们的生活有利也有害。()27．红薯条经过阳光暴晒变成了红薯干，就不容易发霉，能够保存得更久。()28．由于二氧化碳不可燃，所以存放二氧化碳储罐时可以不必担心高温天气、热源等因素可能引发的爆炸。()29．木耳是一种细菌。(