人教版八年级上册物理 第三章物态变化章末检测

第三章物态变化章末检测一、选择题如图所示是小明使用温度计测量杯中热水温度的操作示意图，其中止确的是 A． B．C．D．下列各物质中，全部都是晶体的一组是 A．石英、玻璃、金属 B．冰、海波、金属 C．松香、水晶、金属 D．海波、金刚石、沥青如图甲所示是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。试管内的物质在熔化过程中，温度保持不变，此时温度计的示数如图乙所示。则下列说法错误的是 A．图甲中采取水浴加热的目的是使试管内的固体受热均匀 B．此时温度计读数方法正确的是B，示数为48∘ C．如果将物质换成石蜡碎块做该实验，石蜡熔化过程中的温度变化情况与该物质相同 D．探究过程中记录温度的时间间隔不能过长如图所示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。根据图象，下列判断正确的是 A．该物质熔化过程持续了6 min B．第2 min到第6  C．该物质在AB段、BC段、CD段分别为固态、液态与气态 D．在第2 min到第6 下列做法能使水的蒸发加快的是 A．将湿衣服晾在密闭的卫生间内 B．将弄湿的作业本子打开放在向阳的窗台上 C．将用后的墨水瓶盖拧紧 D．用保鲜袋将水果包好放在冰箱内夏天，向盛有牛奶的杯内充入少量液态氮，可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的冰激凌。贸然食用易冻伤食道。看似“热气腾腾”，其实是 A．液氮汽化后形成的氮气 B．液氮凝固后形成的固态氮 C．冰激凌中的水汽化后形成的水蒸气 D．空气中的水蒸气液化后形成的小水滴如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中a、b两位置有一处“白气”较浓。以下关于“白气”的描述正确的是 A．它是水蒸气，a处较浓 B．它是水蒸气，b处较浓 C．它是小水滴，a处较浓 D．它是小水滴，b处较浓水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析错误的是 A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 B．高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨 C．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地 D．雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海如图所示，祖国的山河一年四季美景如画，下图情境中描述的物态变化属于凝华的是A.春天，雾锁群山B.夏天，露滚荷叶C.秋天，霜上枝头D.严冬，滴水成冰俄罗斯足球世界杯中将会使用固体泡沫喷雾剂来辅助任意球的判罚，这种特制的速褪固体泡沫喷雾剂喷出一条白色直线，防守队员不可以越界，如图所示，这样的话，无论是主罚任意球的一方还是防守一方都不会产生纠纷。而这条白色的直线也会在几分钟后“神奇”地自动消失，也不会在草地上留下任何液体污渍，从而不影响之后的比赛。那么这条白色的直线消失的过程中属于下列哪种物态变化 A．熔化 B．汽化 C．升华 D．液化美丽的树挂、霜都是怎样形成的？小红同学在老师的指导下完成了下面的实验：如图所示，将甲物质放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用某种工具乙测量罐中混合物的温度，这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现有某种物质丙（如图所示）。下列有关这个实验讨论正确的是 A．“甲物质”是晶体奈，“某种工具乙”是体温计 B．“甲物质”是冰，“某种物质丙”是小液滴 C．冰盐水混合物的温度低于0∘C，空气中的水蒸气遇到温度低于 D．实验过程中发生的物态变化有溶化和凝华现象已知：常压下，碘的熔点为113.60∘C，碘的沸点为184.25 A．甲方案中：一定是由固态碘升华而成 B．甲方案中：可能是由液态碘液化而成 C．乙方案中：一定是由固态碘升华而成 D．乙方案中：可能是由液态碘蒸发而成二、填空题如图丙所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的规律制成的。图甲温度计的读数是℃．图乙温度示数是，图丙体温计的示数是。如图所示是1 kg某种晶体的熔化图象，该晶体熔化过程用时分钟。从第5分钟到第7分钟吸收热量1.68×105 J在冬天，杯子中倒了一些热水，（填“杯内壁”或“杯外壁”，下同）会出现小水珠。在夏天，杯子中倒了一些冰水，会出现小水珠这都是因为发生了（填三态变化名称）小付买了一盒“雪月饼”，为了保持低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”。回到家中，打开包装盒，发现周围空气出现了“白雾”，这是因为“干冰”在过程中吸收热量，使空气中的水蒸气成了小雨滴。（两空均填物态变化名称）如图，哈尔滨市的冬天经常要人工造雪，造雪机将水注入专用喷嘴接触高压空气，将水分割成微小的粒子并喷到寒冷的空气中，这些微小的粒子(小水滴)(填一种物态变化名称)成冰晶落到地面，这就是人工造雪。发生该物态变化时会热(选填“吸”或“放”)三、实验题如图甲是“探究固体熔化和凝固的特点”的实验装置。(1)将适量的固体装入试管，温度计的玻璃泡要完全包裹在固体中，且不碰到容器壁和。本实验采用“水浴法”对固体加热，目的是使固体受热。除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和。(2)对水加热并从40∘C开始，每隔1 min记录一次温度，某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的读数为∘C。根据数据描绘出图象丙，可知该物质是（选填“晶体”或“非晶体”），熔化时温度为∘C(3)当固体全部熔化为液体后，取出试管自然冷却，每隔1 min对比丙、丁图象，发现该物质熔化和凝固过程中的共同特点是。在综合实践活动中，小明观察了盐水的凝固过程和碘的升华过程。请回答下列问题：(1)小明绘制的盐水在凝固过程中温度随时间变化的图象如图所示。第分钟时“盐水”中开始出现固态物质；盐水的凝固点为∘C，根据图象判断盐水是(2)整