教务处对教师工作制度的若干要

文星中学教务处对教师工作的若干要求上班制度教职工应坚持按时上班，不提前下班的基本制度，教职工坐班时间为每天上午1—3节，下午2—3节，晚上1—2节，因工作需要，职员，工人应随叫随到。上班时间不做家务，不带小孩，不做其它与工作无关的事，教职工坐班情况由各年级组、职工组、教务处负责实施考核，学校领导随机抽查。指纹签到时间：星期天晚自习1-3节；星期一到星期四每天上午从第一节到第四节，晚上晚自习1-3节；星期五上午从第三节下课开始到下午第二节下课为止。旷工的，从旷工之日起，按工作日扣发本人奖励性绩效工资100元∕天；一学期连续旷工达5个工作日的，工作绩效考核为0分，不参与绩效工资分配；旷工达到解聘条件（连续旷工超过10个工作日或一年内累积旷工超过20个工作日）的依照《四川省事业单位人员聘用制管理式行办法》文件按解聘处理。病假在2个月之内的，扣发本人奖励性绩效工资每个工作日10元。病假累积超过6个月以上的，不参与奖励性绩效工资分配。全年累积事假在5个工作日以上，20个工作日以内的，从第6个工作日起，按工作日扣发奖励性绩效工资20元∕天；全年累积事假超过20个工作日的，从第21个工作日起，按工作日扣发奖励性绩效工资40元∕天。全年事假累积超过2个月以上的，不参与奖励性绩效工资分配。教师旷课（包括辅导，上重课，提前下课）二节视为半天，教职工星期日晚上没有按时返校算半天旷工。学校会议集会每缺席1次扣20元，迟到早退1次扣10元。坐班缺席1---3次每次扣5元，4—5次每次扣8元，5次以上每次扣10元。（打招呼的除外）以上制度处自于《四川省大竹县文星中学教职工绩效考核分配方案》教学常规1备课制度（1）、教师要认真钻研教材，熟悉教材体系和学生学习情况，在此基础上认真备课，要有备课细节，环节。上几科备几科。备课必须写教案，没有教案不能上课。否则扣相应课时及备课津贴。（2）、每个教师应超前一周备好课。任课教师的备课情况由教务处会同有关领导、教研组长进行检查，并做好备课、上课的同步性内容的连续性记载。提倡同级同科教师集体备课。2、上课与辅导制度（1）、教师上课与辅导都要严格遵守作息时间，坚守工作岗位，不迟到、不早退、不私自调课。（2）、体育教师因天气或其它原因无法上室外课，体育老师要负责组织学生上室内课。期末停课复习期间，音、体、美、信息教师要到课堂组织学生复习。（3）、教师在上课或辅导期间应做到不接打电话、不会客人，课堂上应关闭移动电话和无线寻呼等通讯工具，上课与辅导的考核由学校教务处负责，各班学习委员应认真填写教学日记，以备复核。3、批改作业制度（1）语、数、外任教两个班及以内的全批全改，每周两次；任教两个班以上的全收，至少批改2/3，每周一次；任教其余学科周课时数12节以下的全批全改，每周二次；周课时13节以上的全收，至少批改2/3。每周一次。作业本上要有教师批注等。A检查材料每月的教学工作检查中，各教师必须提供以下材料：语文----备课笔记、听课记录表、作文本（每月2个作文），周记、练习册、单元测试卷（如果有测试）。数学----备课笔记、听课记录表、作业本、练习册、单元测试卷（如果有测试）。英语----备课笔记、听课记录表、作业本、练习册、单元测试卷（如果有测试）。综合-----备课笔记、听课记录表、作业本、练习册、单元测试卷（如果有测试）。B、评定办法：1）每个教研组长对每月对各项检查结果分别以等次（一等、二等比例分别为15:85）的形式进行记载，每月对各项检查结果进行一次汇总，每学期对每月检查的综合等次再进行一次汇总，形成对教师本学期教学“八认真”情况的总体评价，并纳入学期教育教学工作考核中来。2）在检查结束后，各位负责检查人员迅速将检查情况小结写好，交教务处备案。3）负责检查人员A每月的常规检查：初中语文组：刘东初中数学组：孙天成初中英语组：吴晓英初中文综组：彭绍权初中理综组：朱成云高中语文组：王明健高中数学组：李英明高中英语组：王立洪高中文综组：周华明高中理综组：冷奇云艺体组：陈俊周B抽查校长办公室将带领教务处人员对教师的教学“八认真”情况进行抽查，时间由教务处和教研组长向被抽查教师作出临时通知。4）、教师上课、改作、辅导等情况由教务处会同有关部门进行考核。学生对教师的上课、辅导、改作的民意测评结果，作为教师教学工作评估的一项重要指标列入考核。4、实验实践：要有载体。5、考试：要在备课本上显示每个学生的考试成绩。6、教师听课制度：每个老师听课、评课20节以上，听课评课要有分析、有和任课教师的对话与交流、有评议和反馈意见。教务处每月深入教学第一线开展一次教师教学过程全面检查，形成检查记录，并将检查情况通过职工会进行通报。三、处罚制度：对违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《四川省教师职业道德行为准则》和学校规章制度，给学校声誉造成损害者将给予批评教育或纪律处分，并酌情扣发岗位工资和奖金，学期综合绩效奖。四、其