2023湖北省学前教育专业考前冲刺练习测试题附答案

第页2023湖北省学前教育专业考前冲刺练习测试题附答案1.（）指教师运用富有情感色彩和感染力的语言对事物或事件进行系统、生动的叙述和描绘，将讲述的对象形象化的一种方法。A、讲述法B、讲解法C、谈话法D、描述法【正确答案】：A解析：

讲述法指教师运用富有情感色彩和感染力的语言对事物或事件进行系统、生动的叙述和描绘，将讲述的对象形象化的一种方法。2.碳水化合物主要源于谷物和根茎类食物，少量来自含糖的蔬菜和水果等，它的生理功能说法不合理的是（）。A、提供机体所需2/3的能量，在幼儿膳食营养中占重要地位B、对蛋白质具有节约作用C、是构成细胞组织的基础物质D、促进肠胃的蠕动和排空【正确答案】：C解析：

蛋白质是构成细胞组织的基础物质。3.遗尿症是指（）的幼儿，仍不能控制自己排尿，经常夜间尿床，白天尿裤。多发生于夜间，故也称夜尿症。A、0-3岁B、3-6岁C、5岁以上D、8岁以上【正确答案】：C解析：

遗尿症是指5岁以上的幼儿，仍不能控制自己排尿，经常夜间尿床，白天尿裤。多发生于夜间，故也称夜尿症。4.为了减少干扰，角色游戏区不适宜与（）相邻。A、阅读区B、美工区C、建构区D、益智区【正确答案】：A解析：

活动区的布置需要遵循干湿分离、动静分区、封闭与开放相结合的原则。热闹的角色游戏区应该与安静的阅读区相分隔开来，故选A。5.教师组织幼儿在户外散步的过程中，闻到阵阵桂花香，小朋友都在寻找花香。于是，教师带领幼儿一起寻找花香，并向幼儿讲解了桂花的特点，这充分体现了幼儿园教育活动的（）特点。A、广泛性B、趣味性C、随机性D、整合性【正确答案】：C解析：

教师组织幼儿在户外散步的过程中，闻到阵阵桂花香，小朋友都在寻找花香。于是，教师带领幼儿一起寻找花香，并向幼儿讲解了桂花的特点，这充分体现了幼儿园教育活动的随机性和潜在性的特点。在幼儿的一日生活中，教师要注意观察周围的事物，及时发现教育的契机，并主动挖掘其潜在的教育价值，不断生成新的教育内容。6.下列传染病中，不属于冬春季多发的是（）。A、流行性感冒B、水痘C、乙脑D、麻疹【正确答案】：C解析：

乙脑，即流行性乙型脑炎，多发生于儿童，流行于夏秋季节。7.依恋是亲子关系的主要表现形式，美国心理学家安斯沃斯通过（）把依恋进行了分类。A、陌生情境实验B、三山实验C、同伴评定法D、爬梯实验【正确答案】：A解析：

依恋是亲子关系的主要表现形式，美国心理学家安斯沃斯通过陌生情境实验把依恋进行了分类。8.下列做法中错误的选项是（）。①晚上没有吃完的菜肴不能倒掉，第二天应重复利用②当幼儿不吃药时，可以将药掺在饭菜里让幼儿不知不觉地就可以吃掉；当幼儿咽部处有异物时，可以采用吞咽饭菜的方法将异物排除③当幼儿跌撞后，出现浅表擦伤时，可以不包扎，涂上红汞和碘伏的混合溶液即可④对于佝偻病患者，教A、①B、①②C、①②③D、①②③④【正确答案】：D解析：

（1）隔夜菜中会产生大量的草酸和植酸，会阻碍人体对钙的吸收，所以①的做法不可取。（2）将药掺在饭菜里，药物会与饭菜里的物质产生化学反应，一是会降低药效，二是会产生有害物质，所以，"将药掺在饭菜里"不可取；当幼儿咽部处有异物时，切不可采用吞咽饭菜的方法，因而异物极可能划破咽喉管壁，所以，②不合理。（3）红汞和碘伏混用会产生碘化汞，碘化汞有毒，所以，③不合理。（4）摄入维生素D不是越多越好，也不是越少越好，而是适量就好。过量服用维生素会导致维生素中毒，幼儿补充维生素D，应该在医生指导下进行，教师不能私自给患儿服用维生素D。综上所述所以，①②③④都描述错误，故选D。9.幼儿园教育活动的活动过程一般分为三个部分，其中（）是完成各项活动目标的主要过程。A、开始环节B、导入环节C、中间环节D、结束环节【正确答案】：C解析：

中间环节又称基本部分，是完成各项活动目标的主要过程。10.音高相同，但记法、名称意义不同的音称为等音，又称为同音异名，除了（），只有一个等音外，其他等音级都有两个等音。A、bA,#GB、#A,bGC、bB#FD、#BbF【正确答案】：A解析：

音高相同，但记法、名称意义不同的音称为等音，又称为同音异名，除了bA,#G,只有一个等音外，其他等音级都有两个等音。故选A。11.根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，以下内容中（）比较适合小班幼儿学习。A、会用数词描述事物的排列顺序和位置B、能通过数数比较物体的多少C、能注意物体较明显的形状特征，并能用自己的语言描述D、能使用上下、前后、里外、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向【正确答案】：C解析：

ABD选项适合中班幼儿学习。12.小朋友们请看PPT，你们能看出小明是怎么走路、睡觉的吗?这属于（）。A、实物呈现B、动作呈现C、悬疑呈现D、画面呈现【正确答案】：D解析：

（1）幼儿园健康教育教育中，呈现包括画面呈现、实物呈现、动作呈现、悬疑呈现、情景呈现。（2）画面呈现是通过视频和课件等呈现教学内容的方法。综上所述，根据题意，故选D。13.由于某种原因，某只眼缺少光刺激，致使光刺激不能充分进入眼球，剥夺了黄斑部接受光刺激的机会，形成的弱视属于（）。A、斜视性弱视B、屈光参差性弱视C、形觉剥夺性弱视D、先天性弱视【正确答案】：C解析：

形觉剥夺性弱视是指由于某种原因，某只眼缺少光刺激，致使光刺激不能充分进入眼球，剥夺了黄斑部接受光刺激的机会，形成的弱视。故选C。14.相比较而言，在（）中会清楚地反映出幼儿的"三餐两操、户外活动、生活活动、教学活动"等具体内容。A、班级学期工作计划B、班级周工作计划C、班级月工作计划D、班级一日活动计划【正确答案】：D解析：

在班级一日活动计划中会清楚地反映出幼儿的"三餐两操、户外活动、生活活动、教学活动"等具体内容。15.下面关于蛔虫病的描述中，合理的选项是（）。①蛔虫病的典型症状是肛门处瘙痒②预防措施主要是防止"病从口入"③主要表现为脐周腹痛④若发现幼儿患有蛔虫病，应及时、定期用药驱虫A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：A解析：

蛔虫病的典型症状是脐周腹痛，蛲虫病的典型症状是肛门处瘙痒。显然①描述错误，排除①，故选A。16.以下不属于幼儿园教育基本要素的是（）。A、教师B、幼儿C、幼儿园环境D、幼儿园课程【正确答案】：D解析：

幼儿园教育包括三大基本要素，即教师、幼儿及幼儿园环境，故答案为D。17.幼儿园工作者在运动后应注意为幼儿添加衣物，防止感冒，这主要是因为幼儿皮肤具有如下特点（）。A、调节体温的能力较差B、保护功能较差C、弹性较差D、渗透性较强【正确答案】：A解析：

由于幼儿皮肤调节体温的能力较差，运动前后体温变化大，所以，幼儿园工作者在运动后应注意为幼儿添加衣物，防止感冒。故选A。18.从同伴关系的角度看，下面幼儿属于社会处境不利的幼儿（）。①被拒绝型幼儿②被忽视型幼儿③被父母遗弃的幼儿④受欢迎型幼儿A、①B、①②C、①②③D、①②③④【正确答案】：B解析：

（1）从同伴关系的角度，我们把被忽视型幼儿和被拒绝型幼儿视为"社会处境不利的幼儿"。①②符合题意，④不符合题意。（2）题干规定"从同伴关系的角度看"，而③却是从亲子关系的角度看的。显然③不符合题意。综上所述，根据题意，排除③④，故选B。19.（）是指体验他人情绪情感的能力，是幼儿亲社会行为发展的基础和前提。A、自我意识B、态度C、认识D、移情【正确答案】：D解析：

移情是指体验他人情绪情感的能力，是幼儿亲社会行为发展的基础和前提。20.以下不属于陈鹤琴的教育教育理论的是（）。A、提倡适合国情的儿童教育B、提倡综合教学法C、提出生活是教育的中心D、提出幼儿园课程理论【正确答案】：C解析：

提出生活是教育的中心是陶行知的教育理论，故答案为C。21.钱钟书在其长篇小说《围城》中塑造方鸿渐的形象，是一种（）。A、再造想象B、创造想象C、幻想D、无意想象【正确答案】：B解析：

创造想象是指根据一定的目的和任务，在头脑中独立地创造新形象的过程。对于作者而言，人物形象的塑造是独立创造的过程。22.李老师组织社会活动《雷锋叔叔》过程中，出示了雷锋同志的图片，并向幼儿讲解了雷锋叔叔的英勇事迹，鼓励幼儿向雷锋叔叔学习乐于助人的优秀品质，教师主要采用了（）。A、观察法B、示范法C、范例法D、谈话法【正确答案】：C解析：

范例法是指按教学要求提供给幼儿一种可模仿的榜样，它是形象的，具体的。在思想品德教育中，可以是优秀人物为范例。23.就大多数传染病而言，（）是主要的传染源。A、传染病患者B、病原体携带者C、受感染的动物D、空气、飞沫、接触等【正确答案】：A解析：

就大多数传染病而言，传染病患者是主要的传染源。24.（）是建立良好师幼关系的感情基础A、民主平等B、心理相容C、教学相长D、尊师爱幼【正确答案】：D解析：

（1）民主平等是建立良好师幼关系的基本要求，是教育活动取得良好效果的重要条件。（2）尊师爱幼意味着师幼之间应该彼此尊重、相互友爱，这是建立良好师幼关系的感情基础。（3）教学相长是指教师的教促进幼儿的学，幼儿的学促进教师的教，教与学是相互促进的。（4）心理相容是师幼关系密切、情感融洽的基础。综上所述，尊师爱幼是建立良好师幼关系的感情基础。故选D。25.（）多为无黄疸型肝炎，有食欲减退、恶心、乏力症状，厌油腻食物。A、乙型肺炎B、甲型肝炎C、乙型肝炎D、甲型肺炎【正确答案】：C解析：

乙型肝炎多为无黄疸型肝炎，有食欲减退、恶心、乏力症状，厌油腻食物。26.儿童在下面年龄段，极有可能叛逆（）。A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：A解析：

一般认为3岁、7岁及11-12岁是儿童大多会经历的一些心理危机期。故选A。27.下面关于骨连接的卫生保健措施中，合理的选项是（）。①不要让幼儿过度行走②注意不要用猛力拉幼儿的手臂③帮助幼儿穿脱衣服时，不要用力过猛④为幼儿选择的鞋应尽量大A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：D解析：

为了幼儿足弓和脚趾的正常发育，为幼儿选择的鞋，应大小适度，太大和太小都不利于足弓的生长发育，也不利于幼儿行走。显然④不合理，排除④，故选D。28.个体自我意识的发生主要经历了以下几个阶段（）。①1岁前自我感觉的发展②1-2岁自我认识的发展③2-3岁自我意识的萌芽④3岁以后自我评价、自我控制的发展A、①B、①②C、①②③D、①②③④【正确答案】：C解析：

自我意识的发生和自我意识的发展不同：（1）自我意识的发生：是指个体在3岁以前自我意识的萌芽。在2-3岁，个体能够准确使用"我"来表达愿望，并表现出最初的独立性。显然①②③符合题意。（2）自我意识的发展：是个体3岁以后，自我评价、自我体验和自我调节方面的发展。显然④不符合题意。综上所述，根据题意，排除④，故选C。29.幼儿的能量消耗主要体现在（）方面。①基础代谢②食物的特殊动力作用的消耗③动作的消耗④排泄的损伤⑤生长发育需要A、①②③B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③④⑤【正确答案】：D解析：

以上均有，尤其生长发育需要是幼儿特有的需要。30.若将图中和弦的五音升高一个半音为（）。A、大六B、小六C、大四六D、增四六【正确答案】：D解析：图中三和弦原位B-升D-升F为大三和弦,其五音升高一个半音后为增三和弦,图中是三和弦的第二转位四六和弦,故答案为增四六。31.自尊心、自信心、自豪感属于（）的成分。A、自我评价B、自我认识C、自我调节D、自我体验【正确答案】：D解析：

自尊心、自信心、自豪感属于自我体验的成分。32.下面选项中属于广义的幼儿园环境的是（）。A、社区环境B、家庭环境C、自然生态环境D、以上都是【正确答案】：D解析：

广义上的幼儿园环境，既包括幼儿园的内部小环境又包括幼儿园外的家庭、社会、自然、文化等大环境。故选D。33.下列传染病中，不属于冬春季流行的是（）。A、流脑B、麻疹C、水痘D、红眼病【正确答案】：D解析：

红眼病即急性出血性结膜炎，多发生于春夏季。34.在乐音体系中，下列不属于变化音级的是（）。A、升EB、降CC、重升DD、A【正确答案】：D解析：

将基本音级升高或降低所得来的音，叫做"变化音级"。故选D。35.组织幼儿开展讨论，其根本目的是（）。A、丰富幼儿的记忆表象B、尊重幼儿认知规律C、培养幼儿思考问题的能力，即人脑的思维加工的能力D、发展幼儿的无意想象【正确答案】：C解析：

想象是个体在大脑中，以记忆表象为基础，对已有表象加以改造加工，重新形成新形象的过程。可见，大脑能够创造新形象有两个条件：一是要有记忆表象，二是人脑要通过思维对记忆材料进行加工。组织幼儿开展讨论，其根本目的是培养幼儿思考问题的能力，即人脑的思维加工的能力。故选C。36.（）是实施美育的主要途径。A、社会B、健康C、艺术D、科学【正确答案】：C解析：

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出:"艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能。"故答案为C。37.下面关于触觉和痛觉的描述中，合理的选项是（）。①触觉是肤觉和运动觉的联合②痛觉是肤觉与神经末梢的联合③痛觉对人体具有保护作用④痛觉是一种特殊的肤觉A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：D解析：

痛觉是肤觉与神经末梢的联合，触觉是肤觉和运动觉的联合，二者属于两种不同性质的感觉，所以，④描述错误，排除④，故选D。38.以下不属于幼儿园专门的语言教育活动的是（）。A、谈话活动B、讲述活动C、早期阅读D、识字活动【正确答案】：D解析：

幼儿园专门的语言教育活动有谈话活动、讲述活动、听说游戏活动、文学作品活动、早期阅读活动。39.幼儿美育的常用手段是（）。①音乐②舞蹈③基本体操④美术A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：C解析：

（1）美术（绘画、手工）、音乐、舞蹈等是幼儿美育的常用手段。可见①②④符合题意。（2）基本体操属于幼儿体育的常用手段，显然③不符合题意。综上所述，根据题意，排除③，故选C。40.意外事故发生后，教师急救应遵循"先救命后治伤，先救重后救轻"的原则。受伤后的（）是最佳的急救期。A、1小时B、3小时C、6小时D、12小时【正确答案】：D解析：

受伤后的12小时是最佳的急救期。41.当幼儿被蜜蜂蜇伤后，应该在患处涂抹（）。A、食醋B、柠檬水C、小苏打水D、花露水【正确答案】：C解析：

蜜蜂毒液为酸性，蜇伤后应用肥皂水、小苏打水等碱性液体清洗伤口。42.下面描述中，符合幼儿记忆发展特点的是（）。①幼儿以无意注意为主，有意注意为辅②幼儿机械记忆用的多，意义记忆效果好③幼儿再认能力强，再现能力弱④幼儿记忆易发生混淆A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：A解析：

幼儿以无意注意为主，有意注意为辅是幼儿注意发展的特点，而题干规定"符合幼儿记忆发展特点"，显然①不符合题意，排除①，故选A。43.幼儿园采取红外线消毒时应该在放学后关上门窗，利用红外线消毒器消毒（）分钟，消毒后打开门窗，通风1小时。A、10B、30C、60D、90【正确答案】：B解析：

幼儿园采取红外线消毒时应该在放学后关上门窗，利用红外线消毒器消毒30分钟，消毒后打开门窗，通风1小时。44.以下关于影响幼儿心理发展的因素中，说法不正确的一项是（）。A、生理成熟制约着个体心理发展的水平和方向B、社会因素使个体心理发展的潜在可能性变为现实C、没有健康的遗传素质，就没有健康的心理D、教育在幼儿的身心发展中起主导作用【正确答案】：A解析：

环境和教育制约着个体心理发展的水平和方向。45.幼儿社会领域的学习与发展是幼儿社会性不断完善并奠基健全人格基础的过程，主要包括人际交往和（）。A、个性发展B、社会适应C、遵守规范D、情感发展【正确答案】：B解析：

幼儿社会领域的学习与发展是幼儿社会性不断完善并奠基健全人格基础的过程，主要包括人际交往和社会适应。故答案为B。46.幼儿园在组织活动时，幼儿的第一安全责任人是（）。A、活动组织者B、班主任C、教研组长D、园长【正确答案】：B解析：

各班班主任为本班活动期间的第一安全责任人，在活动期间，班主任不得离开本班幼儿。故选B。47.关于幼儿运动系统发展的特点，描述有误的是（）。A、幼儿的骨膜较厚，毛细血管丰富，有利于骨的生长和骨组织的再生B、幼儿骨弹性大、硬度小，不易骨折易弯曲变形C、幼儿的足弓未完全发育，韧带不结实，易塌陷D、幼儿肌肉中含蛋白质、脂肪、无机盐较多，水分较少【正确答案】：D解析：

幼儿肌肉中含蛋白质、脂肪、无机盐较少，水分较多。48.以下属于实践类的方法是（）。A、演示法B、表达法C、示范法D、欣赏法【正确答案】：B解析：

ACD均属于直观类方法。49.（）在2岁前的幼儿身上表现最为突出，在3-4岁幼儿身上也常有体现。A、具体形象思维B、聚合性思维C、抽象逻辑思维_D、直觉行动思维【正确答案】：D解析：

直觉行动思维在2岁前的幼儿身上表现最为突出，在3-4岁幼儿身上也常有体现。50.下列说法错误的是（）。A、幼儿园教育活动目标更多地是从幼儿发展结果和发展状态的角度来描述B、具体活动目标往往是以行为目标的方式进行表述C、幼儿园教育活动的阶段性目标存在上下位的关系D、具体活动目标是以幼儿内隐的情感动态为活动目标【正确答案】：D解析：

具体活动目标是以幼儿外显的行为描述为活动目标。故选D。51.下面说法中合理的选项是（）。①采用煮沸法对毛巾消毒时，应将毛巾全部浸入水中，从放入冷水开始计时，至少煮沸5分钟②接种新冠疫苗属于人工自动免疫③注射新冠疫苗是向机体注射的抗原④空气消毒法是物理消毒法的首选方法A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：A解析：

采用煮沸法对毛巾消毒时，应将毛巾全部浸入水中，从水沸腾开始计时，至少煮沸10分钟。显然①描述错误，排除①，故选A。52.下面属于消化系统的功能（）。A、消化和吸收B、呼出二氧化碳和吸入氧气C、执行动作和支撑身体D、消化道和消化腺【正确答案】：A解析：

（1）第一步，排除B："呼出二氧化碳和吸入氧气"属于呼吸系统的功能。（2）第二步，排除C："执行动作和支撑身体"属于运动系统的功能之一。（3）第三步，排除D：消化系统由消化道和消化腺构成，显然，消化道和消化腺不是消化系统的功能。综上所述，根据题意，排除BCD，故选A。53.3-6岁幼儿在24小时内睡眠时间约为12-13小时，午睡一般安排在饭后30分钟，不早于12：00，睡眠时间不少于（）小时。A、半B、1C、2D、3【正确答案】：C解析：

3-6岁幼儿在24小时内睡眠时间约为12-13小时午睡一般安排在饭后30分钟，不早于12:00，睡眠时间不少于2小时。故答案为C。54.下面关于幼儿园一日活动安排的说法中，合理的选项是（）。①早上是幼儿进行学习的最佳时机②冬季户外活动时间不少于2小时，其中1小时为体育活动③夏季户外活动时间不少于3-4小时，为了获得维生素D，太阳过大时，应让幼儿坚持在太阳下活动④冬季幼儿入园时间可推迟一些，缩短午休时间A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：C解析：

夏季户外活动时间不少于3-4小时，太阳过大时，可选择在树荫和凉棚下活动。显然③描述不合理，排除③，故选C。55.当幼儿不开心的时候就会大哭，此时给幼儿十分喜欢的玩具马上会大笑，这说明幼儿情绪具有如下特点（）。A、冲动性B、不稳定性C、外露性D、都不是【正确答案】：B解析：

幼儿情绪具有不稳定性的特点，即幼儿两种对立情绪之间相互转化的十分常见，年龄越小越突出。某幼儿大哭时，拿到自己十分喜欢的玩具马上就会大笑，这充分体现幼儿情绪具有不稳定新特点。故选B。56.许多心因性疾病与人的情绪失调有关，这说明（）。A、身体健康对情绪的影响B、身体疾病对情绪的影响C、身体健康能影响心理健康D、心理健康能影响身体健康【正确答案】：D解析：

积极情绪有利于促进身体健康，消极情绪则可能损害身体健康，引起各种疾病。57.教师在指导（）幼儿着色时，教师可以让幼儿根据所观察的对象着色，也可以让他们使用自己喜欢的颜色着色，甚至可以让他们把画面涂成五颜六色A、小班B、中班C、大班D、都不是【正确答案】：A解析：

教师在指导小班幼儿着色时，教师可以让幼儿根据所观察的对象着色，也可以让他们使用自己喜欢的颜色着色，甚至可以让他们把画面涂成五颜六色。故选A。58.以下不属于家庭教育的特点的是（）。A、亲情性B、连贯性C、计划性D、复杂性【正确答案】：C解析：

家庭教育具有以下四个显著特征：亲情性、连贯性、随机性、复杂性，故答案为C。59.针对幼儿语言发展的特点，教师在日常教学过程中，对于中班幼儿应重点发展（）。A、语音B、词汇C、语义D、句型【正确答案】：B解析：

针对幼儿语言发展的特点，教师在日常教学过程中，对于中班幼儿应重点发展词汇。60.幼儿园全面发展教育是指以幼儿（）发展的现实与可能为前提，以促进幼儿在德、智、体、美诸方面的全面和谐发展为宗旨，以适合幼儿身心发展特点的方式、方法和手段实施的，着眼于培养幼儿基本素质的教育。A、身体B、智力C、品德D、身心【正确答案】：D解析：

幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提，以促进幼儿在德、智、体、美诸方面的全面和谐发展为宗旨，以适合幼儿身心发展特点的方式、方法和手段实施的，着眼于培养幼儿基本素质的教育。故答案为D。61.在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。这应该是（）的幼儿应该达成的美术教育活动目标A、3-4岁B、4-5岁C、5-6岁D、都不是【正确答案】：B解析：

《指南》指出：4～5岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。故选B。62.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出："教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境，言行举止应该成为幼儿学习的良好榜样。"这体现了幼儿园教育（）的原则。A、保教结合B、环境育人C、整体综合性D、以游戏为基本活动【正确答案】：B解析：

幼儿园不仅应该为幼儿创造适宜幼儿成长、学习、游戏的物质环境，更应该重视精神环境的营造，为幼儿营造平等的师幼关系和友好的同伴关系、创设温馨和谐的精神氛围和充足的学习条件。故答案为B。63.下面属于幼儿园活动设计的原则（）。A、经济性原则B、趣味直观性原则C、安全性原则D、开放性原则【正确答案】：B解析：

（1）ACD属于幼儿园环境创设的原则。（2）幼儿园活动设计的原则包括科学适宜性原则、渗透性原则、参与性原则、趣味直观性原则、启发性原则。综上所述，根据题意，排除ACD，故选B。64.幼儿园的物品要定期清洁和消毒，比如保温水桶应该在每日放学后倒掉桶内剩水，用84消毒液擦洗桶外部，桶的内胆需要（）消毒一次。A、每天B、每三天C、每周D、每半个月【正确答案】：C解析：

幼儿园的物品要定期清洁和消毒，比如保温水桶应该在每日放学后倒掉桶内剩水，用84消毒液擦洗桶外部，桶的内胆需要每周消毒一次。65.（）是教师根据月工作计划制订的，包括生活活动、户外活动、集中活动与游戏活动、区域活动以及环境创设与家长工作等。A、班级月工作计划B、班级学期工作计划C、班级周工作计划D、班级一日活动计划【正确答案】：C解析：

班级周工作计划是教师根据月工作计划制订的，包括生活活动、户外活动、本周话题、集中活动与游戏活动、区域活动以及环境创设与家长工作等。66.幼儿园除了认真晨检，教师还要结合日常护理，对幼儿进行全日健康观察。全日观察的重点是（）。①幼儿的精神面貌和体温②在进餐环节观察幼儿的食欲③在如厕环节观察幼儿的大小便④在午睡环节观察幼儿的睡眠状况A、①B、①②C、①②③D、①②③④【正确答案】：D解析：

结合日常护理经验，随时观察幼儿有无异常表现，并做好记录。观察的重点是：幼儿的精神、食欲、大小便、体温及睡眠状况。故选D。67.幼儿园（）为教师有目的、有计划地组织和指导幼儿对健康、语言、社会、科学、艺术等领域的基础性知识与技能进行学习的活动，以丰富幼儿的知识和经验，培养幼儿对学习的兴趣，促进幼儿身心健康、和谐地发展。A、生活活动B、教学活动C、游戏活动D、集体活动【正确答案】：B解析：

根据我国的实际情况，可以把幼儿园教学活动理解为教师有目的、有计划地组织和指导幼儿对健康、语言、社会、科学、艺术等领域的基础性知识与技能进行学习的活动，以丰富幼儿的知识和经验，培养幼儿对学习的兴趣，促进幼儿身心健康、和谐地发展。故答案为B。68.无机盐与学前儿童生长发育密切关联，年龄越小，越易缺乏。下列属于学前儿童较易缺乏的微量元素的是（）。A、钙B、磷C、钾D、碘【正确答案】：D解析：

人体含量较多的无机盐有钙、镁、钾、钠、磷、氯、硫等，人体含量较少的无机盐称微量元素，如铜、铁、碘、锌、氟等。69.应对幼儿心理健康问题的通用策略中，不包括（）。A、强化策略B、忽视策略C、独处策略D、打击策略【正确答案】：D解析：

幼儿心理问题的应对策略有强化策略（通过强化塑造幼儿的行为）；忽视策略（暂时不理睬，冷处理）；独处策略（幼儿自己独处，反思行为）。70.《幼儿园工作规程》指出："幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好生活习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。"表明了（）是实施幼儿德育最基本的途径。A、日常生活B、集体活动C、游戏D、专门的品德课【正确答案】：A解析：

日常生活是实施幼儿德育最基本的途径，故答案为A。71.下面关于记忆最后阶段的描述中，合理的选项是（）。①再认是确认曾经经验过的事物②再现就是重新回想起经验过的、不在眼前的事物③幼儿的再认能力强，再现能力弱④再现是记忆的初始阶段，再认是记忆的保持阶段A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：D解析：

记忆的最后阶段是回忆，回忆包括再认和再现，所以，再认和再现都是记忆的最后阶段，④显然描述错误，排除④，故选D。72.（）以后，幼儿的合作性游戏开始发展，同伴交往的主动性和协调性也逐渐得到发展。A、2岁B、5岁C、3岁D、6岁【正确答案】：B解析：

5岁以后，幼儿的合作性游戏开始发展，同伴交往的主动性和协调性也逐渐得到发展。73.下面关于儿童的助人行为的说法中，合理的选项是（）。①幼儿期是助人行为发展的关键期②幼儿末期是幼儿助人行为发展的高峰期③男孩助人的发展水平整体高于女孩儿④同性同伴间的助人行为要高于异性同伴间的助人行为。A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：B解析：

（1）幼儿助人行为发展的性别特点：男孩助人的发展水平整体高于女孩儿。显然③符合题意。（2）幼儿助人行为指向的对象特点：同性同伴间的助人行为要高于异性同伴间的助人行为。显然④符合题意。（3）3-6岁是儿童助人行为发展的关键期，到小学中期达到最高峰。显然①符合题意，②描述错误。综上所述，根据题意，排除②，故选B。74.下面属于膳食管理范畴的选项是（）。①幼儿园食堂不得采购烟熏食品②在烹调时，应该急火快炒，避免水溶性维生素的流失③制订科学的食谱，确保幼儿营养的需要④没有用完的食品应采用合理的方法储存A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：C解析：

制订科学的食谱属于膳食计划的内容，不属于膳食管理，排除③，故选C。75.下面关于自由活动的说法中，正确的选项是（）。A、为了安全起见，最好减少幼儿的自由活动时间B、幼儿的自由活动时间是指幼儿完全自由，没有约束的活动C、幼儿园必须保证幼儿自由活动的时间D、自由活动是幼儿在教师直接指导下的活动【正确答案】：C解析：

（1）第一步，排除A：借口幼儿打闹、磕碰，就减少自由活动，是错误的。因为，幼儿园必须坚持育人为本，满足幼儿的需要，通过自由活动满足幼儿自主的需要、自由的需要、自我实现和自我表现的需要、自主交往的需要。（2）第二步，排除B：自由活动是自由和约束的统一，自由活动不是绝对的自由或是放任自流。（3）第三步，排除D：教师是幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。自由活动完全是由幼儿自主控制和支配的活动，教师当然要发挥主导作用，但教师的指导是隐形的，不是直接的。综上所述，根据题意，排除ABD，故选C。76.幼小衔接教育的实质是（）。A、小学幼儿园化问题B、幼儿园小学化问题C、入学适应性问题D、幼儿的读、写、算问题【正确答案】：C解析：

幼小衔接的主要是为了解决幼儿能否通过适应小学生活而为其终身发展奠定基础，因此其实质是幼儿这一主体的适应性问题。故选C。77.当幼儿被蜈蚣咬伤后，处理办法是先（）并冷敷，再送往医院处理。A、涂抹碘伏B、肥皂水冲洗伤口C、食醋或柠檬水冲洗伤口D、挤压伤口，放出淤血【正确答案】：B解析：

当幼儿被蜈蚣咬伤后，处理办法是先用肥皂水、氨水或者小苏打等碱性溶液冲洗伤口并冷敷，再送往医院处理。78.幼儿园体育教学活动的开始环节一般占总时间的（）。A、5%-10%B、10%-15%C、10%以下D、15%-20%【正确答案】：B解析：

幼儿园体育教学活动的开始部分占总时间的10%-15%，中间环节占总时间的75%-80%，结束环节占总时间的10%以下。79.下面关于幼儿心理研究方法的描述中正确的选项是（）。①观察法特别适合对幼儿的行为进行研究②调查法比较适合测量幼儿心理发展的个体差异，也可以用于了解不同年龄阶段幼儿心理发展水平的差异③实验法最适合因果关系的研究④作品分析法适用于全面了解幼儿情况、获得相关信息的重要方法，适用范围广A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：B解析：

测量法比较适合测量幼儿心理发展的个体差异，也可以用于了解不同年龄阶段幼儿心理发展水平的差异。显然②将调查法和测量法混为一谈，因而是错误的，排除②，故选B。80.喉上接（）,下接（）。A、口腔气管B、咽气管C、咽食道D、咽支气管【正确答案】：B解析：

喉上接咽，下接气管，是呼吸道最狭窄的部分，根据题意，故选B。81.下面关于晨检"一问""二摸""三看""四查"的描述中正确的选项是（）。A、"问"是指向幼儿询问在家的生活和学习情况B、"摸"是指摸幼儿的口袋，看是否藏有危险物品C、"看"是指看幼儿是否由家长送到幼儿园D、"查"是指检查幼儿口袋里是否有不安全的物品和食品【正确答案】：D解析：

ABC对"一问""二摸""三看"的描述都是错误的，根据题意，排除ABC，故选D。82.后天因素中，（）是幼儿生长发育的保证，影响着幼儿各器官的生长发育。A、遗传B、营养C、环境D、疾病【正确答案】：B解析：

后天因素中，营养是幼儿生长发育的保证，影响着幼儿各器官的生长发育。83.幼儿园教师与家长建立紧密联系，搞好家园合作，最能体现的幼儿教师以下职业道德素养（）。A、为人师表B、热爱幼儿C、热爱幼儿教育事业D、团结协作【正确答案】：D解析：

教师职业道德素养包括以下四个方面：（1）热爱幼儿教育事业：是幼儿园教师职业道德的基础和前提。（2）热爱幼儿：是做好幼儿教育工作的重要条件。（3）团结协作。处理好与同事、家长的关系，个人与集体的关系，是职业道德中的一项重要内容。与家长建立紧密联系是做好幼儿教育工作的必要条件。（4）为人师表。服装整洁美观，仪表大方，举止得当。综上所述，与家长建立紧密联系最能体现幼儿教师职业道德素养的团结协作。故选D。84.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，要能够促进每名幼儿全面和谐的发展，体现了幼儿园环境创设（）的原则。A、环境与目标相一致B、发展适宜性C、幼儿参与性D、开放性【正确答案】：B解析：

发展适宜性原则指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，要能够促进每名幼儿全面和谐的发展。故答案为B。85.在止鼻血过程中，下列行为和具体方法是合理的（）。①让幼儿的头部略向前倾②用无菌棉纱涂上麻黄素或是肾上腺素填塞止血③用食指和拇指捏住患儿的鼻翼两侧，再压向鼻中隔10分钟④让幼儿站立，头向后仰A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：D解析：

在止鼻血时，应让幼儿坐下，头略向前倾，进行止血。如果头向后仰，会导致鼻血进入气管和肺部，以免造成肺部感染。同时，也会经过食道流进胃中，而造成反胃和呕吐。显然④的处理方法是错误的。排除④，故选D。86.幼儿园教师要教育幼儿懂得"三防"的知识，不包括（）。A、防水B、防风C、防火D、防电【正确答案】：B解析：

教师要教育幼儿懂得"水、火、电"的危险。87.下面关于肝脏和甲状腺的描述中，正确的选项是（）。①胆汁流经的路径是：肝脏分泌胆汁→导管→大肠②甲状腺分泌甲状腺素→直接进入血液循环→参与人体调节③甲状腺是人体最大的内分泌腺④肝脏是人体最大的消化腺A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：A解析：

胆汁流经的路径是：肝脏分泌胆汁→导管→小肠（十二指肠）。显然①描述错误，排除①，故选A。88.强弱拍规律地交替现象在音乐中称为（）。A、节奏B、节拍C、拍子D、拍号【正确答案】：B解析：

音乐中有强弱的拍循环往复地出现叫做节拍。89.E商调式的同宫音羽调式是（）。A、E羽调式B、F羽调式C、B羽调式D、C羽调式【正确答案】：C解析：

E商调式的宫音为D,羽音为B,所以同宫音羽调式为B羽调式。90.某幼儿患有发展性语言障碍，能够理解他人说的话，但就是不能够表达，这属于（）。A、表达性语言障碍B、感受性语言障碍C、理解性语言障碍D、品行问题【正确答案】：A解析：

能够理解他人说的话，但就是不能够表达这充分说明该幼儿存在学习问题，属于发展性语言障碍中的表达性语言障碍。根据题意，故选A。91.八个三十二分音符等于一个（）。A、四分音符B、八分音符C、全音符D、二分音符【正确答案】：A解析：

一个四分音符的时值等于两个八分音符的时值，一个八分音符的时值等于两个十六分音符的时值，一个十六分音符的时值等于两个三十二分音符的时值。即8х1/8=1。92.关于我国幼儿园教育性质的描述中，正确的选项是（）。①启蒙教育②实施全面发展的教育③基础教育④属于义务教育A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：D解析：

幼儿园阶段的教育具有启蒙性，属于启蒙教育，具有非义务性，显然④是对幼儿园性质的错误理解，排除④，故选D。93.李老师通过与果果的妈妈进行口头交谈，来了解果果的心理特点以及日常行为表现，李老师采用的方法是（）。A、作品分析法B、测量法C、问卷法D、谈话法【正确答案】：D解析：

李老师通过与果果的妈妈进行口头交谈，来了解果果的心理特点以及日常行为表现，李老师采用的方法是谈话法。94.依据不同，思维的分类不同，根据思维的创新成分的多少，可以把思维划分为（）。A、常规思维和创造性思维B、聚合思维和发散思维C、直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维D、直觉思维和分析思维【正确答案】：A解析：

依据不同，思维有不同的分类：（1）根据思维的凭借物和解决问题的方式，可以把思维分为直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维。（2）根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度，可以把思维分为直觉思维和分析思维。（3）根据解决问题时的思维方向，可以把思维分为聚合思维和发散思维。（4）根据思维的创新成分的多少，可以把思维分为常规思维和创造性思维。综上所述，根据题意，故选A。95.幼儿（）时应做一次总的健康评价，6岁时再做一次。A、1岁B、3岁C、4岁D、5岁【正确答案】：B解析：

幼儿3岁时应做一次总的健康评价，6岁时再做一次。96.《幼儿园指导纲要(试行)》中明确规定：幼儿园必须把（）放在工作首位。A、培养幼儿良好的生活习惯和基本能力B、保护幼儿的生命和促进幼儿的健康C、全面提高幼儿的知识和技能D、提高幼儿智力，促进幼儿发展【正确答案】：B解析：

《幼儿园指导纲要（试行）》中明确规定：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。故答案为B。97.简谱记法为5-(以四分音符为一拍),表明该音符为（）,时值（）。A、全音符,4拍B、二分音符，4拍C、二分音符，2拍D、音符,2拍【正确答案】：C解析：

每一个数字的时值相当于五线谱中的一个四分音符，右侧的短横线为延时线，一条延时线表示音符的时值增加一个四分音符。故选C。98.幼儿的身心发展特点决定了教师应从幼儿身心发展的特点和水平出发，以活动为基础开展教育，并保证活动形式的多样化，让幼儿能在多种多样的活动中得到充分发展，体现了幼儿园教育（）的原则。A、以游戏为基本活动B、保教结合C、教育的活动性与活动的多样化D、整体综合性【正确答案】：C解析：

幼儿的身心发展特点决定了教师应从幼儿身心发展的特点和水平出发，以活动为基础开展教育，并保证活动形式的多样化，让幼儿能在多种多样的活动中得到充分发展，体现了幼儿园教育教育的活动性与活动的多样化的原则。故答案为C。99.营养素对人体的作用不包括（）。A、修补旧组织，增生新组织B、供给能量C、调节生理活动D、改善心理活动【正确答案】：D解析：

营养素对人体的作用：①修补旧组织，增生新组织②供给能量③调节生理活动。100.幼儿园教育工作者下列教育行为较为合适（）。①教师应该理解和宽容幼儿的错误②教师对幼儿的评价应该是积极正面的评价③教师对幼儿的错误不能批评④教师不得恐吓幼儿A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：C解析：

教师是教育的主体，幼儿是教育的客体，面对幼儿的错误，教师应该以正面教育和引导为主，在理解和宽容幼儿的前提下，对其错误进行批评和教育。尤其是对于幼儿的品行问题，应该进行及时的批评和教育。显然③过于绝对，根据题意，排除③，故选C。101.下面关于想象的描述中合理的选项是（）。①再造想象是指根据语言的表述或非语言的描绘而展开的想象②创造想象是指根据一定的目的和任务而展开的想象③创造想象在3-4岁萌芽，4-5岁开始发展，5-6岁迅速发展④再造想象具有复制性和模仿性的特点；创造想象具有新颖性、独立性和创造性等特点。A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：C解析：

在4-5岁（中班），幼儿的创造想象才开始萌芽，到了大班时创造想象才迅速发展。显然③描述错误，排除③，故选C。102.幼儿美育的核心是（）。A、培养幼儿创造能力B、培养幼儿的思维能力C、发展幼儿的社会性D、发展幼儿倾听和表达能力【正确答案】：A解析：

（1）第一步，排除B：幼儿园数学教育活动的核心发展幼儿思维能力。显然B不符合题意。（2）第二步，排除C：幼儿园社会学教育活动的核心发展幼儿的社会性。显然B不符合题意。（3）第三步，排除D：发展幼儿倾听和表达能力是幼儿园语言教育活动的核心。显然D不符合题意。（4）幼儿园美术教育的核心式发展幼儿的创造能力，显然A符合题意。综上所述，根据题意，排除DCD，故选A。103.人体最大的消化腺是（）,位于腹腔的（）部。A、胃左上小红书B、肝脏右上C、胃右上D、肝脏左上【正确答案】：B解析：

人体最大的消化腺是肝脏，位于腹腔的右上部。104.表现与创造是属于（）领域的教育内容。A、语言B、艺术C、科学D、社会【正确答案】：B解析：

艺术领域教育内容包括感受与欣赏；表现与创造，故答案为B。105.某幼儿害怕过"独木桥"，教师让其观察同伴轻松走过独木桥，鼓励该幼儿向榜样学习，也去尝试过"独木桥"。该幼儿在同伴行为的刺激后，也走过了"独木桥"，克服了对独木桥的恐惧。这属于（）。A、认知疗法B、系统脱敏法C、模仿学习法D、都不是【正确答案】：C解析：

模仿学习法是就是让幼儿观看在诱发焦虑的情境中的非恐惧行为，使幼儿感受到榜样在那个令他感觉恐惧的环境中所经历的积极的或安全的后果。显然C符合题意，排除ABD，故选C。106.以下不属于幼儿智育内容的是（）。A、发展幼儿智力B、引导幼儿获得粗浅的知识和基本技能C、促进幼儿园与小学的衔接D、培养幼儿的求知兴趣和学习习惯【正确答案】：C解析：

幼儿的智育包括：发展幼儿智力、引导幼儿获得粗浅的知识和基本技能、培养幼儿的求知兴趣和学习习惯三个方面，故答案为C。107.将谱例中的音向下移动一个八度后为（）。A、eB、EC、E1D、F1【正确答案】：C解析：谱例中的音是E,将其往下移动一个八度为大字一组的E,故选C.108.婴儿出生时，脑重已达成人脑重的（），而同时期的体重仅为成人的5%左右。A、10%B、15%C、20%D、25%【正确答案】：D解析：

婴儿出生时，脑重已达成人脑重的25%，而同时期的体重仅为成人的5%左右。109.下列属于E宫系统的调是（）。A、D宫调式B、F商调式C、B徵调式D、升F角调式【正确答案】：C解析：

宫音到徵音为纯五度，所以E宫系统的调为B徵调式。110.我国著名的教育家陶行知先生认为，生活中无时无刻不含有教育，生活对于幼儿有着特殊的教育意义，这句话充分说明幼儿园教育活动应具备（）特点。A、趣味性B、广泛性C、发展性D、生活性【正确答案】：D解析：

生活活动是幼儿在园的主要活动，幼儿园其他活动也是生活化的。幼儿园教育要"寓教育于生活、游戏之中。"111.著名教育家陈鹤琴曾指出："用儿童的双手和思想布置的环境，会使他们更加深刻的理解环境中的事物，也会使他们更加爱护环境。"体现了幼儿园环境创设应该遵循（）原则。A、环境与教育目标一致B、幼儿参与性C、发展适宜性D、开放性【正确答案】：B解析：

幼儿参与性原则指幼儿园环境创设的过程应是教师与幼儿共同合作、共同参与的过程，题干体现了幼儿参与性原则，故答案为B。112.某中班幼儿正在学习数量对应关系，于是教师在数学区域中投放了大量关于这方面的玩教具，方便幼儿看一看、比一比，通过动手操作，掌握相关知识。体现了幼儿园环境创设的（）原则。A、环境与教育目标一致B、发展适宜性C、幼儿参与性D、开放性【正确答案】：A解析：

环境与教育目标一致的原则指环境的创设要体现环境的教育性，即环境设计要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园的教育目标相一致。由题干可知，选择A项。113.（）拍的强弱规律是：强一弱一次强一弱。A、1212122023年2月4日B、1212122023年3月4日C、1212122023年4月4日D、1212122023年6月8日【正确答案】：C解析：

3/4拍的强弱规律是：强-弱-次强-弱。故选C。114.下面关于远视的说法中，合理的选项是（）。①眼球前后径距离很短②晶状体的曲度太小③物体成像落在视网膜的前方④患儿需佩戴凸透镜进行矫治A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：C解析：

远视是眼球前后径或晶状体曲度过小，远处物体的光线经折光系统折射后成像在视网膜之后，因而在视网膜上所形成的像是模糊不清的，即看远处模糊，看近处更模糊。显然③描述错误，排除③，故选C。115.常用的速度用语中,不正确的是（）。A、Largo广板B、Lento慢板Cresc渐弱D、Adagio柔板【正确答案】：C解析：

Cresc渐强。116.实物、标本、小实验用品均属于（）教具。A、实物类B、模具类C、图片类D、媒体类【正确答案】：A解析：

实物、标本、小实验用品均属于实物类教具。117.晕厥是因多种原因导致脑供血不足而引起的意识障碍。幼儿晕厥发生后的具体处理办法为（）。A、按摩-平卧-休息B、平卧-休息-按摩C、休息-按摩-平卧D、平卧-按摩-休息【正确答案】：D解析：

幼儿晕厥发生后的具体处理办法为平卧-按摩-休息。118.晕厥是由于短时间内大脑供血不足所引起的一种症状。当幼儿晕厥时，可让幼儿（），短暂休息后即可恢复正常。A、趴卧，保证呼吸顺畅B、侧卧，身体保持水平C、平卧，头略低于脚D、靠墙站立，保持平衡【正确答案】：C解析：

晕厥是由于短时间内大脑供血不足所引起的一种症状。当幼儿晕厥时，可让幼儿平卧，头略低于脚，短暂休息后即可恢复正常。119.对于难以理解的古诗的记忆，幼儿往往采用（）。A、无意识记B、意义识记C、机械识记D、有意识记【正确答案】：C解析：

对于难以理解的古诗的记忆，幼儿往往采用机械识记。120.相比较而言，（）可以发展幼儿社会性，也能培养幼儿饭前便后洗手、早晚刷牙等良好行为习惯，建立合理的生活常规，还为幼儿的个别教育提供了最佳时机。A、区域活动B、游戏活动C、生活活动D、体育活动【正确答案】：C解析：

生活活动是培养幼儿良好行为习惯，发展幼儿社会性的主要途径，同时也为幼儿的个别教育提供了最佳时机。121.（）更有助于幼儿克服以自我为中心的倾向，培养自尊、自信、自强的自我意识和合群、接纳、分享的社会交往品质与能力。A、接受式学习B、体验式学习C、探究式学习D、合作式学习【正确答案】：D解析：

合作式学习更有助于幼儿克服以自我为中心的倾向，培养自尊、自信、自强的自我意识和合群、接纳、分享的社会交往品质与能力。122.下面关于幼儿形状知觉发展的特点中合理的是（）。①幼儿先认识圆形，再认识半圆形②幼儿先认识正方形，再认识长方形③幼儿先认识三角形，再认识正方形④幼儿先认识三角形，再认识椭圆形A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：C解析：

幼儿形状知觉发展的顺序是：圆→正→三→长→半→梯→菱→椭。记忆口诀：园正三长半，梯形菱形椭。显然③不符合题意，排除③，故选C。123.幼儿园内的精神环境包括以下元素（）。①幼儿园的人际关系②教师的教育观念与行为③幼儿园的精神氛围④教具和设施A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：D解析：

（1）幼儿园内部的精神环境是指幼儿园内对幼儿发展产生影响的一切精神因素的总和，主要包括幼儿园的人际关系、教师的教育观念与行为、幼儿园的文化制度和氛围等。显然①②③符合题意。（2）玩具和设施属于幼儿园内的物质环境。④不符合题意。综上所述，根据题意，排除④，故选D。124.幼儿玩"孙悟空三打白骨精"的游戏，属于（）的游戏。A、表演游戏区B、生活操作区C、角色游戏区D、美工区【正确答案】：A解析：

幼儿根据《西游记》文学作品中的人物形象和故事情节，玩起"孙悟空三打白骨精"，这属于表演游戏，故选A。125.（）与幼儿是幼儿园教育的主体要素，也是最重要、最关键的要素。A、环境创设B、基础设施C、教师D、物质环境【正确答案】：C解析：

教师与幼儿是幼儿园教育的主体要素，也是最重要、最关键的要素。教师是"教"的主体，幼儿是"学"的主体，故答案为C。126.幼儿的身心发展特点决定了教师应从幼儿身心发展的特点和水平出发，以（）为基础展开教育，并保证其形式的多样化，让幼儿得到充分发展。A、游戏B、活动C、教学D、实践【正确答案】：B解析：

幼儿园教育需遵循教育的活动性与活动的游戏化，幼儿的身心发展特点决定了教师应从幼儿身心发展的特点和水平出发，以为基活动础展开教育，并保证活动形式的多样化，让幼儿能在多种多样的活动中得到充分发展。故答案为B。127.（）指用游戏活动或用游戏口吻来导入。A、作品导入B、直观导入C、游戏导入D、演示导入【正确答案】：C解析：

游戏导入指用游戏活动或用游戏口吻来导入。128.父母是孩子的第一任老师是以下教育家的著名论断（）。A、苏霍姆林斯基B、福禄培尔C、陶行知D、陈鹤琴【正确答案】：A解析：

父母是孩子的第一任老师出至前苏联教育家苏霍姆林斯基之口。故选A。129.实施幼儿德育最基本的途径是（）。A、专门的德育活动B、日常生活C、集体教学活动D、游戏【正确答案】：B解析：

《幼儿园工作规程》指出:"幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。"德育内容渗透在日常生活之中，日常生活是实施德育最基本的途径。故答案为B。130.下列食物，不是锌元素的主要食物来源的是（）。A、肉类B、鱼类C、花生D、菠菜?【正确答案】：D解析：

肉类、鱼类等动物性食物中锌含量丰富，植物性食物中以豆类、花生中的含量较多，蔬菜、水果中含锌量较少。131.下列关于幼儿的品行障碍，说法有误的是（）。A、攻击性行为多见于男孩B、幼儿说谎有无意和有意的区别C、幼儿攻击性行为可通过模仿获得D、多动症通常男孩多于女孩【正确答案】：D解析：

品行障碍中不包括多动症。132.下列属于复拍子的是（）。A、2/4拍,4/4拍B、4/4拍,6/8拍C、2/4拍,5/4拍D、6/8拍,5/4拍【正确答案】：B解析：

一小节中有两个或两个以上同类型单拍子的拍子为复拍子。133.新冠肺炎的主要传播途径是（）。①空气中的飞沫传播②日常生活接触传播③光线传播④饮食传播A、①B、①②C、①②③D、①②③④【正确答案】：B解析：

新冠肺炎最主要的传播途径是空气飞沫传播和接触传播，光线不会传播新冠病毒，排除③，故选B。134.幼儿阅读时，眼睛与书本的距离应保持在（）厘米。A、1212122023年10月15日B、20-30C、35-40D、40-55【正确答案】：C解析：

幼儿阅读时，眼睛与书本的距离应保持在35-40厘米。135.情绪情感的自我调节化的主要表现不包括（）。A、情绪的稳定性逐渐提高B、情绪的冲动性逐渐减少C、情绪情感从外显到内隐D、情绪的社会性动因不断增加【正确答案】：D解析：

情绪情感的自我调节化主要表现在三个方面：情绪的冲动性逐渐减少、情绪的稳定性逐渐提高、情绪情感从外显到内隐。136.人体消化和吸收的主要场所是（）。A、口腔B、胃C、小肠D、大肠【正确答案】：C解析：

（1）第一步，排除A：口腔可以对部分食物进行消化，如淀粉、糖等，但没有吸收功能。（2）第二步，排除B：胃对事物具有初步消化的功能，兼有吸收功能，暂时储藏食物，但不是消化和吸收的主要场所。（3）第三步，排除D：大肠吸收水和部分无机盐，但没有消化的功能。（4）小肠是人体消化和吸收的主要场所。显然C符合题意。综上所述，根据题意，排除ABD，故选C。137.幼儿想象力不强,是因为（）。①幼儿想象的质量和水平不高②幼儿有意想象发展缓慢③幼儿创造想象发展水平不高④幼儿无意想象发展缓慢A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：D解析：

幼儿想象以无意想象为主，所以，幼儿无意想象十分丰富，往往天马行空，这是幼儿想象力不强的主要原因。显然④不符合幼儿想象发展等的事实，排除④，故选D。138.幼儿园通过举办专家讲座、家长经验交流与分享、家长座谈等具体形式，帮助家长形成科学的教育观念。这种家园合作途径是（）。A、家长学校B、家长宣传栏C、家长开放日D、家长会【正确答案】：A解析：

幼儿园通过举办专家讲座、家长经验交流与分享、家长座谈等具体形式，帮助家长形成科学的教育观念。这种家园合作途径是家长学校，故答案为A。139.唱歌声带和肺部的活动，教师在组织幼儿进行歌唱活动时应注意相关的卫生保健工作。比如应提供一个空气清新、湿润、温度适宜的环境，避免引起幼儿呼吸道炎症。唱歌的时间不宜过长，通常以（）为宜。幼儿唱歌一段时间后应稍作休息，避免长时间大声唱歌或喊叫。A、1-2分钟B、4-5分钟C、10-15分钟D、15-20分钟【正确答案】：B解析：

唱歌的时间不宜过长，通常以4-5分钟为宜。幼儿唱歌一段时间后应稍作休息，避免长时间大声唱歌或喊叫。140.1907年,意大利教育家蒙台梭利建立（）。A、幼儿学校B、儿童之家C、讲习会D、武昌蒙养院【正确答案】：B解析：

意大利教育家蒙台梭利建立"儿童之家"。故答案为B。141.幼儿常见的口腔动作有吸吮手指、咬指甲或咬衣服、舔嘴唇等。下列不属于幼儿习惯性口腔动作产生的原因的是（）。A、婴儿期喂养不当，没能满足婴儿吸吮的需要和欲望B、婴幼儿期缺乏环境的刺激C、婴幼儿期缺乏成人尤其是母亲的关爱D、出于好奇、好玩，逐渐形成习惯【正确答案】：D解析：

除了ABC的原因外，还有通常父母关系紧张或父母态度过于严厉，使幼儿心理出于紧张状态，不自觉地吸吮手指。142.下列关于幼儿常见的心理卫生问题，说法正确的是（）。A、选择性缄默是指幼儿选择性的对特定对象保持沉默不语B、夜惊、遗尿症、梦游、暴怒发作都属于睡眠障碍C、学习障碍指幼儿存在学习缺陷，包括口吃、语言发育迟缓D、多动症通常女孩多于男孩【正确答案】：C解析：

选择性缄默是指幼儿在没有言语器官损伤或智力发展障碍情况下表现出的沉默不语、问之不答或毫无反应的现象。暴怒发作属于情绪障碍。多动症通常男孩多于女孩。143.下面描述中合理的选项是（）。①创设环境是幼儿园的首要任务②制定幼儿园教育活动的主题和目标，是设计幼儿园教育活动的首要任务③幼儿园及其工作人员的首要工作是组织好幼儿园的各项活动④幼儿教育从本质上是说就是一种精神环境的创设A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：C解析：

幼儿园及其工作人员的首要工作是保护幼儿的生命，维护幼儿的安全和促进幼儿的健康。显然③描述错误，排除③，故选C。144.教师为了发展全班幼儿的平衡感，专门组织了一次活动为《过独木桥的小马》，本次活动的设计程序是以（）为起点。A、目标B、兴趣、需要和经验C、环境和材料D、活动方案【正确答案】：A解析：

一般从目标出发设计的活动主要是针对全班幼儿的。145.在幼小衔接过程中，教师要培养幼儿与同伴积极交往、与老师主动交流的能力，这属于（）方面的适应能力。A、独立性B、积极性C、主动性D、人际交往【正确答案】：D解析：

由题干可知，属于人际交往方面的能力，故答案为D。146.三连音是将基本音符分成均等的三部分，用来代替基本划分的（）。A、两部分B、三部分C、四部分D、一部分【正确答案】：A解析：

三连音是将基本音符分成均等的三部分，用来代替基本划分的两部分。147.随着抽象逻辑思维的萌芽，儿童的思维呈现出如下发展趋势和特点（）。①开始获得"守恒"概念②开始"去自我中心化"③开始理解事物的绝对关系④开始学会从他人及不同的角度考虑问题A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【正确答案】：C解析：

随着抽象逻辑思维的萌芽，儿童开始理解事物的相对性。显然③描述是错误的，排除③，故选C。148.增四度跟音移高变化半音,变成（）。A、增四度B、纯四度C、增三度D、纯三度【正确答案】：B解析：

增四度跟音移高变化半音，变成纯四度。故选B。149.下面观点说法错误的选项是（）。A、幼儿园及其工作人员的首要工作是保护幼儿的生命，维护幼儿的安全和健康B、幼儿在入园前必须到指定机构进行健康检查，在2个月以内有效C、幼儿3岁时应做一次总的健康评价，6岁再做一次D、凡是离园3个月以上再次入园必须重新进行健康检查【正确答案】：B解析：

幼儿在入园前必须到指定机构进行健康检查，在1个月以内有效。显然B描述错误，故选B。150.幼儿园音乐教育活动具有以下特点（）。①寓教于乐性②操作性③长期性④潜移默化性A、①②B、③④C、②③D、①④【正确答案】：D解析：

（1）幼儿园音乐教育具有寓教于乐性和潜移默化性的特点。显然①④符合题意。（2）操作性是幼儿园语科学活动和数学教育活动的特点，长期性既是语言活动的特点，也是社会教育活动的特点。显然②③不符合题意。综上所述，根据题意，排除②③，故选D。1.人体唾液腺有3对，其中最大的一对是舌下腺。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

人体唾液腺有3对：腮腺、舌下腺、颌下腺。其中最大的一对是腮腺。2.松果体主要能分泌褪黑激素，促进睡眠和抑制性腺发育。松果体在幼儿期发展较为缓慢，到青春期较为发达。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

松果体在幼儿期发展较发达，到青春期开始逐渐萎缩并钙化。3.新陈代谢是生命生存的必要条件，也是各细胞、组织、器官生理活动的基础。（）A、正确B、错误【正确答案】：A解析：

新陈代谢是生命生存的必要条件，也是各细胞、组织、器官生理活动的基础。4.世卫组织已经将腹泻列为仅次于癌症和心血管疾病的第三大非传染性疾病。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

世卫组织已经将龋齿列为仅次于癌症和心血管疾病的第三大非传染性疾病。5.幼儿的咽鼓管与成人比，既短且粗，倾斜度小，所以当咽、喉和鼻腔感染时，易引起咽喉炎。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

幼儿的咽鼓管与成人比，既短且粗，倾斜度小，所以当咽、喉和鼻腔感染时，易引起中耳炎。6.独白言语属于内部言语。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

（1）幼儿口语分为对话言语和独白言语两种。（2）幼儿口语发展的趋势是由对话言语向独白言语发展；由独白言语向过渡性言语发展；再由过渡性言语发展到内部言语。综上所述，上述观点将口语与内部言语混为一谈，因而是错误的。7.幼儿的小肠的总长度较成人长，消化能力也较成人强。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

幼儿的小肠的总长度较成人长，吸收能力也较成人强，消化能力较弱。8.食物传播是肠道传染病的主要传播途径，如甲型肝炎、细菌性痢疾、百日咳等消化道传染病多由饮食传播。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

百日咳不属于肠道传染病，应该为呼吸道传染病。9.心理是人脑对客观现实主观被动的反映，客观现实是人类心理产生的源泉。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

心理是人脑对客观现实主观能动的反映，客观现实是人类心理产生的源泉。10.反抗型依恋和回避型依恋的幼儿内心非常缺乏安全感，容易焦虑、孤独，适应能力差。（）A、正确B、错误【正确答案】：A解析：

反抗型依恋和回避型依恋的幼儿内心非常缺乏安全感，容易焦虑、孤独，适应能力差。11.在幼儿园的课程体系中，五大领域都包含美育的成分，都是美育的生动素材。（）A、正确B、错误【正确答案】：A解析：

实施幼儿美育应当注重挖掘生活中的美育因素，充分发挥五大领域的美育作用，故题干说法正确。12.教师在制定幼儿园教育活动目标时一定要反映国家的政策法规。（）A、正确B、错误【正确答案】：A解析：

教育的目标是在一定社会、政治、经济、文化和生产力发展水平等因素的基础上对教育提出的要求。各类教育法律法规文件的制定，其目的都是为社会培养政治经济文化发展服务的接班人，幼儿园教育也不例外。13.幼小衔接的意义只在于使幼儿能够尽快的适应新生活。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

幼小衔接的意义包括:使幼儿能够尽快的适应新生活；为幼儿终身发展奠定基础。故题干说法错误。14.语言教育就是促进幼儿语言能力发展的教育。（）A、正确B、错误【正确答案】：A解析：

语言教育就是促进幼儿语言能力发展的教育，即促进倾听、表达、阅读、书写的能力。15.音程的音数表明音程所包含的级数。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

音程的音数是指音程包含的全音与半音的数目，音程的度数是指音程包含的级数。16.幼儿期的胸腺最大，幼儿晚期逐渐萎缩；松果体在幼儿期较发达，到幼儿晚期时则开始逐渐萎缩并钙化。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

（1）幼儿期的胸腺较大，到性成熟时，达到最大，此后逐渐萎缩。（2）松果体在幼儿期较发达，到青春期时则开始逐渐萎缩并钙化。综上所述，上述两个观点都是错误的。17.幼儿骨质是骨再生的重要部分；骨连接的主要形式是直接连接。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

（1）幼儿的骨膜较厚，血管丰富，对骨的生长及骨组织的再生起到重要作用。所以，幼儿的骨膜是骨再生的重要部分，而不是骨质。（2）骨连接包括直接连接和间接连接，其中，间接连接即关节，是骨连接的主要形式。综上所述，上述观点都是错误的。18.幼儿在绘画时，把小草画成蓝色、房子画上脚和翅膀，这种情况下教师应该启发幼儿思考，把画改成生活中正常的样子。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:"幼儿独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感，成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重，不能用自己的审美标准去批判幼儿，更不能为追求结果的'完美'而对幼儿进行千篇一律的训练，以免扼杀其想象与创造的萌芽。"因此幼儿美育应鼓励幼儿自由表达和创作，保护和激发幼儿的想象力和创造力。故题干说法错误。19.乙型脑炎通过空气飞沫传播；流行性脑脊髓膜炎多发于夏季。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

（1）乙型脑炎主要通过蚊虫叮咬传播。（2）流行性脑脊髓膜炎流行于冬春季节。幼儿园在冬春季节要严防流行性脑脊髓膜炎。综上所述，上述观点显然是错误的。20.疱疹性咽峡炎在口腔、手、足、臀都会有疱疹。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

疱疹性咽峡炎和手足口的疱疹位置不同：（1）手足口病在口腔、手、足、臀都会有疱疹。（2）疱疹性咽峡炎仅在咽峡部位出疱疹，由于咽属于上呼吸道的一个器官，所以，疱疹性咽峡炎属于呼吸道疾病。综上所述，上述观点将手足口病和疱疹性咽峡炎的出疹的部位混为一谈，因而是错误的。21.幼儿的异化作用大于同化作用，有利于幼儿的生长发育。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

幼儿的同化作用大于异化作用；成年同化与异化大致平衡；老年异化大于同化。22.为了使音乐教育目标更好地落实到教育实践中，教育目标的提出与表述建议以教师为主语，在撰写活动目标时，主语可以省略，直接以教师发出的指令开头表述。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

为了使音乐教育目标更好地落实到教育实践中，教育目标的提出与表述建议以幼儿为主语，在撰写活动目标时，主语可以省略，直接以"幼儿"发出的动词开头陈述。23.将纯四度音程的下方音降低增一度后变为增四度。（）A、正确B、错误【正确答案】：A解析：

将纯四度音程的下方音降低增一度后音数为3变为增四度。24.在视、听、讲、做结合法中,视、听、讲都是为"做"服务的。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

在视、听、讲、做结合法中，视、听、做都是为"讲"服务的，幼儿在讲述的过程中，语言能力获得进一步的发展。25.与访谈法相比，问卷法费时、费力，所得的资料不宜量化。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

与问卷法相比，访谈法费时、费力，所得的资料不宜量化。26.肝炎分为黄疸型和无黄疸型，甲型肝炎多为黄疸型肝炎，乙型肝炎多为无黄疸型肝炎。（）A、正确B、错误【正确答案】：A解析：

肝炎分为黄疸型和无黄疸型，甲型肝炎多为黄疸型肝炎，乙型肝炎多为无黄疸型肝炎。27.掌握与能力有关的知识和技能，不利于幼儿相应能力的发展。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

掌握与能力有关的知识和技能，有助于幼儿相应能力的发展。28.对于跌撞伤的处理流程一般是先止血后包扎。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

出血包括外出血和内出血，对二者的处理方法不同：（1）外出血（比如割伤、刺伤）：先止血后包扎。（2）内出血（比如跌撞伤）：活血化瘀。先冷敷，24小时后热敷。综上所述，跌撞伤一般是内出血，主要是活血化瘀。可见，上述紧急处理方法不合理。29.某幼儿园上午组织"六一"联欢会，并邀请家长观摩，这属于亲子活动。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

（1）亲子活动是指对婴幼儿及家长实施"亲子同乐、亲子互动"的活动。亲子活动教育是幼儿园与家庭教育相结合的一种早教模式。（2）幼儿园组织的"六一"联欢会，是幼儿园各班提前组织幼儿通过活动来培养幼儿的自信和对艺术的兴趣，在六一当天，组织全园活动，向家长展示幼儿的发展和幼儿园的办学理念，属于全园活动。综上所述，上述观点显然是错误的。30.幼儿的口吃多发生于3岁左右的学前儿童，且男孩多于女孩。（）A、正确B、错误【正确答案】：A解析：

幼儿的口吃多发生于3岁左右的学前儿童，且男孩多于女孩。31.膳食计划包含膳食制度和膳食食谱；幼儿园食堂为幼儿合理分配各餐食品的数量和质量是由膳食制度规定的。（）A、正确B、错误【正确答案】：A解析：

（1）膳食计划包括三个方面的内容：计划每日所需的食物种类和数量、编制食谱、制定膳食制度。所以，膳食计划包含膳食制度。（2）膳食制度是指规定每日进餐次数与间隔时间、合理分配各餐食品的数量和质量的一种制度。很显然幼儿园食堂为幼儿合理分配各餐食品的数量和质量是由膳食事制度规定的。综上所述，上述观点显然是正确的。32.间接兴趣极易引起和保持幼儿的无意注意。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

间接兴趣极易引起和保持幼儿的有意注意。33.教师应当在幼小衔接中有意识地让幼儿逐渐了解小学的学习和生活规则，通过循序渐进的方式提高幼儿在生理和心理方面的适应能力。（）A、正确B、错误【正确答案】：A解析：

培养幼儿的规则意识和任务意识是幼小衔接工作的内容之一，故题干说法正确。34.气质具有较强的稳定性，不易改变，气质使性格带有某种独特的色彩。（）A、正确B、错误【正确答案】：A解析：

气质具有较强的稳定性，不易改变，气质使性格带有某种独特的色彩。35.胃排空的时间与食物的种类有关，通常水10分钟即可排空，蛋白质、脂肪需要3-4小时，混合食物需要4-5小时。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

胃排空的时间与食物的种类有关，通常水10分钟即可排空，蛋白质、脂肪需要5-6小时，混合食物需要4-5小时，糖类需要2小时以上。36.组织性策略是通过捕捉事物突出的、典型的特点作为要记住的事物的要点的一种记忆方法。（）A、正确B、错误【正确答案】：B解析：

特征定位策略是通过捕捉事物突出的、典型的特点作为要记住的事物的要点的一种记忆方法。37.一般来说,幼儿每日饮水量要达到800-1500ml。（）A、正确B、错误【正确答案】：A解析：

题干说法正确。38.胰岛分泌的胰岛素属于激素；机体活细胞可以产生生物酶；血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。（）A、正确B、错误【正确答案】：A解