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文档简介

面具（教案）-三年级下册劳动苏教版一、教学目的了解面具的种类和历史文化背景，培养学生的文化素养。提高学生的手工技能，锻炼学生的创造力和耐心。培养学生的合作精神和团队意识。二、教学重点和难点教学重点面具的历史文化背景和种类。手工制作面具的步骤和技巧。学生合作制作面具的过程。教学难点面具的细节处理和表情设计。不同学生群体之间的协作和沟通。三、教学方法和过程教学方法演讲法：介绍面具的历史文化背景和种类。演示法：示范手工制作面具的步骤和技巧。合作式学习：学生分组合作制作面具。教学过程第一步：引入（10分钟）教师介绍面具的起源和历史文化背景，让学生了解面具的来历和文化背景。教师展示各种不同种类的面具，并让学生自由发挥自己想象，画出自己喜欢的面具的样子。第二步：演示（30分钟）教师讲解制作面具的步骤和技巧。学生观看并跟随教师示范创建自己的面具。第三步：合作制作（50分钟）将学生分组，每组4人。学生自由分工，互相协作，制作各自的面具。教师监督和指导。第四步：展示（10分钟）各小组成员展示自己所做的面具。学生评价和分享自己的制作心得和体会。教学评价学生是否了解面具的历史文化背景和种类。学生是否掌握制作面具的步骤和技巧。学生是否能够合作协调，完成面具制作任务。学生的面具制作成果是否美观、整洁、富有个性特色。四、教学工具及材料PPT演示文稿。材料：纸板、色纸、彩笔、剪刀、胶水等。手工工具：榔头、锤子、钳子等。五、教学后记面具是传统文化的一部分，制作面具既可以了解传统文化，也可以锻炼学生的手工技能。而通过学生的合作制作，还能培养学生的团队意识和合作精神。在教学的过程中，教师要引导学生，让学生能够自己设计并制作出满意的面具，同时也要注意不同

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