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文档简介
高三生物
第一轮复习第十一讲细胞的增殖本章知识框架细胞大小和物质运输的关系(了解)
细胞的增殖细胞周期概念的理解(基础重点)有丝分裂过程及相关变化规律(重点难点)
观察根尖分生组织的有丝分裂本章知识框架细胞大小和物质运输的关系(了解)
细胞的增殖细胞周期概念的理解(基础重点)有丝分裂过程及相关变化规律(重点难点)
观察根尖分生组织的有丝分裂切成不同大小的琼脂方块放入盛有NaOH溶液中浸泡慢慢地,含酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红切开琼脂方块
模拟实验:细胞大小与物质运输的关系35427219/27≈0.7224837/8≈0.916161/1=1相对表面积吸收效率一、细胞不能无限长大探究细胞表面积与体积的关系的实验原理不包括()A.酚酞遇到NaOH呈现红色反应B.以琼脂块的大小表示细胞大小C.NaOH的扩散深度表示吸收效率D.NaOH的扩散体积比表示细胞吸收物质的效率Ca.细胞增殖意义:生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础c.真核细胞分裂方式:b.细胞增殖方式:细胞分裂有丝分裂:无丝分裂:减数分裂:蛙的红细胞主要分裂方式(子细胞为体细胞)特殊的有丝分裂(子细胞为生殖细胞)细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续过程二、细胞通过分裂来增殖有丝分裂具有周期性;减数分裂和无丝分裂没有周期性
分裂过程没有出现纺锤丝和染色体的变化细胞分裂产生的子细胞去向连续增殖:暂不增殖:不增殖:分生区细胞、愈伤组织,受精卵、干细胞、癌细胞等。记忆细胞高度分化的细胞,如:表皮细胞,神经细胞、等本章知识框架细胞大小和物质运输的关系(了解)
细胞的增殖细胞周期概念的理解(基础重点)有丝分裂过程及相关变化规律(重点难点)
观察根尖分生组织的有丝分裂连续分裂上一次分裂完成下一次分裂完成分裂间期分裂期
分裂间期
分裂期(M期)主要DNA复制、一些蛋白质的合成S期
(DNA合成期)
G2期(DNA合成后期)G1期
(DNA合成前期)
主要合成RNA、核糖体
主要是合成蛋白质--形成纺锤丝、星射线中期后期前期末期A→B→C→A为一个细胞周期直线图a+b/c+d坐标图a+b+c+d+e为一个细胞周期柱状图A组:G1期/末期B组:S期C组:G2/前/中/后期方法名称表示方法说明科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下,则下列叙述正确的是(
)A.一个细胞周期可以用0~19.3h、19.3~38.6h来表示B.蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有0~2h、19.3~21.3h、38.6~40.6hC.蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3hD.高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛CAC科学家在研究蚕豆根尖分生区细胞的有丝分裂周期时,分别用放射性同位素15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸(15N-TdR)、32P标记尿嘧啶核糖核苷酸(32P-UdR),把两种核苷酸被细胞利用的速率绘成如图一所示的曲线。已知蚕豆根尖细胞有丝分裂周期为20h。培养20h后,根据细胞中的DNA相对含量不同,将细胞分为三组,每组的细胞数如图二所示。下列对结果的分析,不正确的是()A.图一中处于ac段的细胞属于图二中的甲组细胞,此时RNA聚合酶活性高B.图二中乙组细胞处于图一中ce段,此阶段细胞最容易发生基因突变C.图二丙组细胞中只有部分细胞的细胞膜从中部向内凹陷D.蚕豆根尖细胞有丝分裂周期中,分裂期时间不超过6h本章知识框架细胞大小和物质运输的关系(了解)
细胞的增殖细胞周期概念的理解(基础重点)有丝分裂过程及相关变化规律(重点难点)
观察根尖分生组织的有丝分裂有丝分裂的过程(以高等植物细胞为例)1、分裂间期DNA的复制蛋白质的合成注:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态进行活跃的物质准备特点中心体复制(动物细胞、低等植物细胞)细胞有适度的生长两现:染色体出现(染色质螺旋缠绕、缩短变粗形成)纺锤体出现(由两级发出纺锤丝形成)两失:核仁解体核膜消失染色体散乱排列每条染色体包含两条姐妹染色单体
膜仁消失两体现前期:纺锤丝附着于着丝点两侧并牵拉染色体运动结果:所有染色体的着丝点排列在赤道板上特点:染色体形态稳定、数目清晰便于观察
形定数晰赤道齐中期:
点裂数增均两极后期:
纺锤丝牵引子染色体移向细胞两极着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两个子染色体,细胞内染色体数目加倍。两失:染色体逐渐变成染色质纺锤体消失两现出现了新的核膜和核仁出现细胞板(真实存在)最终形成细胞壁
两现两消重开始末期:动物细胞有丝分裂过程
动物细胞和植物细胞有丝分裂的比较由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体由中心体发出的星射线形成纺锤体赤道板位置出现细胞板,扩展为细胞壁形成两个子细胞。不出现细胞板,在赤道板位置以缢裂方式形成两个子细胞。有丝分裂几个特别注意的时期:(1)染色质成为染色体和染色体成为染色质的过程依次发生在
(2)姐妹染色单体形成、出现和消失的时期
(3)染色体形态和数目最为清晰的时期
:(4)染色体数目出现加倍的时期:(5)动、植物细胞有丝分裂的的主要不同分别发生在:
(6)中心体复制的时期:(6)核仁、核膜的出现和消失:(7)纺锤体形成和消失时期:前期和末期间期、前期和后期中期后期前期和末期前期和末期
末期、前期间期与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用发出星射线形成纺锤体
合成纤维素形成细胞壁提供能量
核糖体中心体高尔基体线粒体主要间期前期末期整个时期合成蛋白质DNA、染色体、染色单体数的变化ADCA.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体B.处于图3中BC段的是图1所示细胞,完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况D.图4中a可表示有丝分裂后期,b可对应有丝分裂前期或中期B本章知识框架细胞大小和物质运输的关系(了解)
细胞的增殖细胞周期概念的理解(基础重点)有丝分裂过程及相关变化规律(重点难点)观察根尖分生组织的有丝分裂观察根尖分生组织细胞的有丝分裂【实验原理】1.高等植物的分生组织细胞_________较为旺盛。2.细胞的分裂是独立进行的,在同一分生组织中可以通过____________观察细胞内_______的存在状态,判断处于不同分裂时期的细胞。3.细胞核内的染色体容易被_________(如龙胆紫溶液)染成深色。(或醋酸洋红溶液)有丝分裂高倍显微镜染色体碱性染料【实验步骤】1.洋葱根尖的培养:实验前3d~4d,待根长到约5cm。2.装片的制作:
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