足球-足球运球

九年级《足球运球》教学设计课题：足球运球（以脚内侧为主）主讲教师：赵军岗单位：年级：九年级人数：40人学情分析：初中生对足球运动有着强烈的欲望，在小学足球学习的基础上，需要进一步熟悉球性，通过学习运球、踢球、传球的基本动作，熟练运球的技巧，领会足球的基本技战术，提高战术意识，培养勇敢顽强和团结合作的精神，同时也为初三中考体育做好充分的准备。教学目标：1、通过学习让学生了解运球的动作要领和练习方法。2、发展学生身体协调性和灵敏性等身体素质。3、培养学生团结合作、互相帮助、吃苦耐劳的优良品质。教学重难点：重点：熟练球性，对球的控制。难点：用力大小与奔跑速度的协调配合。教学准备：1、课前认真备课，拟好教学思路和突发应对措施，师生更换好服装、球鞋。2、布置好练习场地，准备好体育器材（40个足球、40个标志碟、白灰若干）。教学过程：第一步：首先进行热身运动，然后利用各种小练习让学生熟悉球性。第二步：引导学生正确练习，让学生不断熟练脚内侧运球的动作技术。第三步：通过足球游戏的比赛，让学生体验足球运动的乐趣和培养学生的团队品质。教案设计：顺序授课内容教师活动学生活动时间负荷一开始部分1.体委整队、集合、清点人数。2.体委向老师报告出勤情况。3.师生问好。4.宣布课的内容和任务。5.安排见习生。6.慢跑7.热身操1.组织学生集合、整队。2.师生问好。3.宣布课的内容和任务。4.安排见习生。一、组织四列横队变成一路纵队“S”型慢跑。教法教师讲解跑步路线。教师领跑。一、组织全班分成四组进行练习。教法教师边讲解边示范练习方法。2.教师口令指挥。一、练习队形XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO二、要求：快、静、齐一、练习队形OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO二、学练法1.认真、投入。2.保持好队形。一、练习队形XXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOO二、学练法认真看动作示范。听口令进行练习。要求：动作准备到位。2分钟5分钟小中顺序授课内容教师活动学生活动时间负荷二基本部分原地学习脚内侧拨球。2.“转圈”学习脚内侧运球。学习脚内侧运球（以脚内侧左右拨球为主）。4.学习脚内侧运球（以将足球往前推约3米，左右方向交换运球为主）。5.运球接力。一、组织全班分成四组进行练习。教法教师讲解、示范。2.对个别学生进行辅导。一、组织全班分成四路纵队进行练习。二、教法教师讲解、示范。对个别学生进行辅导。3.语言鼓励。一、组织全班分成四路纵队进行练习。教法讲解练习方法。2.语言鼓励。练习队列XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO学练法认真听讲解，看示范。学会总结。一、练习队形XXOOXXOOXXOOXXOOXXOO二、学练法认真看示范动作。2.大胆做动作，虚心请教。练习队形OOXXOOXXOOXXOOXXOOXX二、学练法1.听口令进行练习。2.全心投入，“永不言败”。5分钟18分钟10分钟中大大顺序授课内容教师活动学生活动时间负荷三结束部分1.放松运动2.小结3.收拾器材一、组织全部分成四组进行练习二、教法教师讲解、示范。语言指挥。师生再见。一、练习队形XXXXXXXXXXX