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职位调查分析报告学生姓名刀丽、陈漪漪、郑丽君、专业班级12人力资源指导教师朱三彬调查时间2012.3.27—2012.3.28调查地点招生处调查岗位招生处职员调查工具钢笔、调查表、2010年3月30日对招生处职员的调查一、调查时间：2012.3.27-2012.3.28二、调查对象：招生处职员三、调查目的：通过对招生处职员各方面的了解，形成对招生处职员岗位职责的进一步认识，从而达到本次调查的目的。同时也帮助我们更好的学习人力资源管理这门课程。四、调查内容：了解招生处职员的工作状况、基本职责、工作环境、五、工作方式：访谈法、观察法、资料法、六、调查内容：招生处职员简介：姓名：ＸＸ、性别：女、年龄２６、现任岗位：业务职员、在校工龄４年、岗位工龄１年、工作程度：在工作中需做本岗位的工作计划主要工作项目：主要是招生处业务领导下达任务，招生处处长管理招生职员所见问题。承担本职工作应具备的专业知识：人力资源管理方面知识、胜任本职工作应具备工作经验１～３年、本问卷哪些方面不完整？调查问题不够专业。调查对象不合理。问卷设计不完整。问题涉及隐私。涉及主观题太少。有些问题太难回答。七、岗位感受：经过两天的调查，让我感受到职员岗位是一个很辛苦的工作，作为职员不仅要有扎实的专业技能，而且还要有良好的素质，对待工作要持有沉着、稳重的态度。通过对职员的调查让我了解到从事这方面工作必须要有相关专业知识和工作经验。同时让我体会到工作很不容易，而且在调查过程中要有耐心，忍耐力要好，自己也要有耐心，这样调查才能成功，虽然本次调查才两天，但让我了解到了一个职员的工作职责，以及职员应具备哪些条件，从而对专业有了

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