人教版《道德与法治》七年级上册 1.1 中学序曲 课时训练

/第一课中学时代第1课时中学序曲一、比拟与选择单项选择(以下每题的四个选项中,只有一项为哪一项最符合题意的)1．歌曲?中学时代?中唱道：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。〞以下对中学阶段认识不正确的选项是()A．中学阶段是人生开展的一个新阶段B．只有中学阶段才有独特意义和价值C．中学阶段为人生长卷打上丰厚底色D．中学阶段为我们一生奠定重要根底2．升入初中,我们迎来一片崭新的天地。在这个新天地里,我们站在一个新起点上。这里的新起点主要是指()A．同学老师新朋友B．人生成长新阶段C．教材课程新知识D．班级学校新环境3．有人说：“中学时代是人生最美好的年华。〞以下有关中学时代意义的观点表述正确的选项是()A．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶B．中学时代完全决定着我们未来的开展C．中学时代决定着一个人是否成才D．中学时代使我们完全确立了对生活的信念和追求4．小刚在小学时是有名的“淘气大王〞。进入中学后,班主任老师对他殷切的期望和鼓励,使他有了好好学习的想法。他可以在中学生活中向大家展示的新形象是()A．包容他人做事有韧劲B．遇事有主见刚愎自用C．善于合作依赖他人D．做事有活力以自我为中心5．“小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情,与在中学时代打下的根底密不可分。〞中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。对此,以下说法错误的选项是()A．中学阶段是人生开展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要根底B．我们要珍视自己的中学生活,从点滴做起,不懈努力C．小学和大学无关紧要,人生最重要的时期是中学时代D．中学时代有着独特的价值与意义,它能够为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色6．“千里之行,始于足下。〞这句话对于刚刚拉开中学生活序幕的我们的启示是()A．只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题B．七年级是中学的开始,我们每个人都能取得良好的成绩C．进入新学校、认识新同学,以后的学习就成功了一半D．我们应该珍惜七年级这个新起点,把握机遇,努力为以后的成功奠定根底多项选择(以下每题的四个选项中,至少有两项是符合题意的)7．小江第一次走进中学校园时,感到兴奋、自豪,面对陌生的新同学,他心里很不平静,思量着：“我能和他们友好相处吗？与小学相比,中学课程增多了,作业也多了,我能适应吗？〞小江之所以这样想,是因为中学生活对我们来说意味着()A．一个别样的天地,一个新的起点B．没有什么变化,只是原来的“六〞年级加了一个“一〞成为“七〞年级C．我们已经成为大人了,可以想干什么就干什么D．新的时机和可能、新的目标和挑战8．在爱因斯坦的中学时代,良好的校风和负责任的教师点燃了他心中好奇的火种,他从一个不爱说话孤僻的“笨学生〞,变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来,他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时,他发表了轰动世界的关于相对论的论文。这说明()A．中学时代良好的校风有利于提升智慧、塑造性格B．中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点C．我们只要经历了中学时代就能取得成功D．中学生活一定能让我们发现一个全新的世界9．进入中学后,我们有时机改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我〞。以下同学对“新自我〞的塑造正确的有()A．小青：阳光灿烂,积极进取B．小华：学会学习,包容他人C．小强：坚持己见,特立独行D．小红：意志坚强,勇于探索10．某中学每年的新生入学,先要过“入学关〞,大到开展军训、班规、校规、舍规教育,小到教学生怎样钉扣子、叠被子,甚至刷牙、洗脸、摆放衣服。关于该中学的这一举措的说法正确的有()A．让学生体会珍视当下,把握机遇,从点滴做起,不懈努力B．让校园点燃学生的生命激情,焕发青春活力C．使每个学生都能取得好成绩D．让学生学会适应新环境,把学生培养成为“最好的自己〞11．在经历了短暂的初中学习生活后,小明对妈妈说：“在这个学校,有许多东西需要我去学习。我希望在中学可以学到更多的知识,得到更好的开展。〞小明这样说的原因有()A．中学生活为我们的开展提供了多种时机B．进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,鼓励着我们不断实现自我超越C．中学生活对我们来说意味着新的时机和可能,也意味着新的目标和挑战D．搞好学习,超过其他同学二、区分与分析12．走进美丽的校园,坐在明亮的教室,见到新老师和新同学,我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新时机、新目标、新挑战,会带给我们不同的感受和体验。三、观察与思考13．一次,我写了篇文章,引了一首古诗,我自以为记性颇好,没有核对原诗,结果收到一封读者客气又而认真的来信,指出错处。我知道,不是自己的记性差了,而是当初记得不认真。这时我就生出一种懊悔的心情,恨不得重新回到中学时代,回到不留情面的刘老师身边,在那个时光充裕、头脑敏捷的年岁里,纠正记忆中所有的错误,填满知识的空白处。把那些由于贪玩而荒废掉的时光,都变成学习和刻苦努力的时光。哦,中学时代,多好的时代！当然,这是一种梦想。谁也不能回到过去。只有抓住自己的今天,自己的现在,才是最现实的……——摘自冯骥才?哦,中学时代……?结合上述材料,运用相关知识,思考以下问题：(1)“我〞恨不得重新回到中学时代,这是因为中学生活能够给予我们哪些成长礼物？(2)中学时代对于我们的成长有着怎样的意义？(3)“谁也不能回到过去〞,我们应怎样抓住自己的中学时代？1．B2.B3.A4.A5．C[解析]此题综合考查中学时代。C中“小学和大学无关紧要〞属于常识性错误,符合题意；A、B、D都表述正确但不符合题意。故此题选C。6．D[解析]此题考查我们如何面对中学新的起点。A、B、C的观点过于绝对,是错误的,D是对待中学生活新起点的正确态度。应选D。7．AD[解析]此题考查中学生活新变化。进入中学新起点,和以前相比有许多新变化,A、D都是关于中学生活变化的内容,B、C的观点是错误的。应选AD。8．AB[解析]此题考查中学生活对我们成长的影响。中学时代是我们人生成长的新起点,为我们一生奠定重要根底。个人的成功受到多种因素的制约,题中C的观点是错误的。D说法错误。A、B都是关于中学生活对我们成长的重要意义,符合题意。应选AB。9．ABD[解析]题中小青、小华和小红对“新自我〞的塑造,是积极向上、力争塑造完美形象的表现；而小强对“新自我〞的塑造是以“我〞为中心,不利于自己的开展完善,因此是错误的。应选ABD。10．ABD[解析]该校的这一举措有利于帮助学生适应中学新生活,认识中学新生活的意义,A、B、D的观点正确,符合题意,C的观点是错误的。应选ABD。11．ABC[解析]此题考查对中学生活重要性的理解。A、B、C的观点正确,符合题意。D的观点错误,故排除。应选ABC。12．①中学时代是人生开展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要根底。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。②进入中学,我们有了一个新的名字——中学生。中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。中学生活,对我们来说意味着新的时机和可能,也意味着新的目标和挑战。在新的环境中,我们有时机改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我〞：越来越有活力,能坚持,有韧劲；越来越坚强,会合作,能包容；越来越上进,敢于表达,超越自我。③中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。13．(1)中学生活,对我们来说意