地理经纬线等高线专业知识讲座_第1页
地理经纬线等高线专业知识讲座_第2页
地理经纬线等高线专业知识讲座_第3页
地理经纬线等高线专业知识讲座_第4页
地理经纬线等高线专业知识讲座_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

经纬网判断知识点回顾特殊纬线0°纬线:赤道,南北半球的分界线,最长的纬线,南北纬的分界线。23.5°纬线:回归线,热带与温带的分界线。66.5°纬线:极圈,温带与寒带的分界线。特殊经线:0°经线、180°经线:东西经度的分界线。0°经线是本初子午线。20°W、160°E经线:东西半球的分界线。东西半球的判读与经度的关系东西半球的划分是依据20°W和160°E组成的经线圈,东西经度的划分是依据0°和180°组成的经线圈,这样就导致了东经不一定在东半球、西经不一定在西半球。经典例题(1)写出甲、乙、丙、丁的经纬度:甲:___________;乙:_____________;丙:_____________;丁:_____________。(2)判断甲点在乙点的________方向,丙点在丁点的________方向,甲点在丁点的________方向。方法解析:本题考查了经纬网图的判断。

此图为方格经纬网,判断步骤如下:第一步:横线是纬线,竖线是经线;第二步:确定地理坐标,根据纬度数值由上往下递减为北纬,递增为南纬;经度数值从左向右递增为东经,递减为西经。第三步:确定方向,在该图上可以采取“上北下南,左西右东”的法则定向。40°N120°E40°N80°E0°100°E40°S100°E正东正北东北经典例题例3、关于下图中P点地理坐标的叙述,正确的是()A.66.5°N,60°EB.66.5°S,60°EC.66.5°N,60°WD.66.5°S,60°W本题考查了经纬网图的判断。此图为极地经纬网图,即以极地为中心的经纬网图,判断步骤如下:第一步:图中放射线是经线,同心圆是纬线;第二步:确定地理坐标,根据地球自转方向判断南北半球,地球逆时针自转为北半球,顺时针为南半球。该图为逆时针,判断此图为北半球,故纬度为北纬;顺着自转方向经度数值递增为东经,递减为西经。因此p点地理坐标是(66.5°N,60°E)。A明7暗7等高线地形图知识点梳理山顶:四周低,中间高;盆地:四周高,中间低;山脊:等高线向海拔低处凸出的部位;山谷:等高线向海拔高处凸出的部位;鞍部:两个山顶之间的空白部分;陡崖:多条等高线重叠的地方。1、下列等高线图表示的地形部位名称依次是()A.山谷、山顶、山脊、盆地B.山脊、山顶、山谷、盆地C.山谷、盆地、山脊、山顶D.山脊、盆地、山谷、山顶经典例题C经典例题例1、“因地形,以高制塞”是我国古代修筑长城的重要原则。读河北省某段长城的景观图片及其所在地区的等高线图,回答(1)~(2)题(1)等高线图中①②③④虚线表示长城在该区域走向,其中正确的是()A.①B.②C.③D.④(2)图示地区要因地制宜发展农业,正确的方向是()A.大力发展林果业B.修筑梯田,种植小麦C.发展水产养殖业D.发展花卉、蔬菜等园艺业CA经典例题例3、读“某地等高线地形图”,回答下列问题。(1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称,A___________;B____________。(2)A地与D地的相对高度约为____________米;同一时间测得A、D两地的气温相比,______地气温更高。(3)C地位于D地的________方向;若测得C、D两地图上距离约2厘米,两地实际距离是_________千米。(4)某徒步旅行者在此山区迷路,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境。请解释这种做法的合理性:__________________。山顶陡崖570D西北2小溪自高处往低处流,一般由山地汇入平原,且在河流沿岸往往有人类居住等,便于徒步旅行者走出困境。②歌诀记忆法:站在北京向西看,亚欧两洲连成片东南方是大洋洲,非洲大陆在西南

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论