《儿童文学教程》 课后习题答案 单元9

单元9儿童科学文艺1.简要说说外国儿童科学文艺的创作情况和我国儿童科学文艺的发展历程。（答案缺外国的创作情况）我国科学文艺作为一种独立的体裁出现，是在20世纪初，从译介外国优秀作品开始的。最早介绍到我国的是凡尔纳的科幻小说，对我国科学文艺产生很大的影响。“五四”时期，启蒙主义者高举“科学”“民主”的大旗，使科学进步受到社会的重视，学校教材中也输进了民主与科学的内容。这又为我国科学文艺的诞生，奠定了思想基础和社会基础。于是，便产生了儿童文学的新品种——儿童科学文艺。鲁迅先生在他译的《月界旅行》的序言中，高度评价了科学文艺的意义。他说：“我国说部，若言情谈故刺时志怪者，架栋汗牛，而独与科学小说，乃如麟角。智识荒隘，此实一端。故苟欲弥今日译界之缺点，导中国人群以进行，必自科学始。”鲁迅不仅大力呼吁提倡科学文艺创作，自己也亲自从事科普创作，写了《人的历史》《科学史教篇》《蜜蜂与蜜》等科学小品。现代文学巨匠茅盾也是我国科学文艺的拓荒者。1917年，他译写了威尔斯的短篇小说《巨鸟岛》，题名为《三百年后孵化的卵》，并冠以“科学小说”名称。此后，他又译写了科幻小说《两月中之建筑谭》、科学小说《理工学生在校记》等，还撰写了一些科学小品。我国著名教育家陶行知也看到了科学文艺于少年儿童的重要。1931年，他提倡科学下嫁运动，主张把自然科学的研究推广到社会，特别是推广到儿童中去。1933年，他邀集高士其、戴白桃、董纯才、方与岩、陶宏等在上海创办了一所儿童通讯学校，编写了一百多种儿童科学课外读物，受到广大小读者的欢迎。在外国作家及其作品的影响下，在鲁迅和陶行知的倡导下，30年代，我国现代科学文艺的翻译和创作曾相当活跃。董纯才翻译出版了伊林的《十万个为什么》。1932年出版了贾祖璋的《鸟与文学》，1936年以后，他又出版了《生物素描》《碧血丹心》《生命的韧性》等科学小品集。顾均正也于1936年前后，连续出版了《科学趣味》《科学之惊异》《电子姑娘》等科学小品集。1936年前后，是高士其创作科学小品的旺盛时期，他先后出版了《我们的抗敌英雄》《细菌大茶馆》《细菌与人》《抗战与防役》等科学小品集。此后不久，郭以实发表了科学童话《太阳请假》，孙铭勋也发表了科学童话《自然太太》。总之，这段时间，虽然我国的科学文艺尚处于萌芽阶段，但创作十分活跃，成绩喜人。40年代初，开始有人写科幻小说。1940年出版的《和平的梦》是我国最早的科幻小说集，作者是顾均正。书中共收三篇作品：《和平的梦》《伦敦奇疫》《在北极底下》。其特点是构思巧妙，故事曲折，文笔生动，且每篇都以科学为依据，富有科学启迪意义。在解放区，在老一辈革命家徐特立的倡导下，温济泽、彭昭庆等也写了大量的科学小品。我国科学文艺的真正发展，还是在新中国成立以后，特别是50年代中叶，党中央提出“繁荣儿童文学创作”和“向科学进军”号召后，我国的科学文艺创作也进入了繁荣时期，作品的数量、品种明显增多，创作水平大大提高。老一辈科学文艺作家高士其、董纯才、顾均正、贾祖璋等焕发了青春。一大批有才能的年轻科学文艺作者，出版了不少科学诗、科学童话、科幻小说和科学小品集。粉碎“四人帮”后，科学的春天来了，首届科学大会特别提出要加强对青少年的科学知识教育。科学教育受到学校和社会的重视，许多科技工作者、科普作者和儿童文学作者，共同垦殖荒芜了十年之久的儿童科学文艺园地。这时又涌现了一大批像叶永烈、尤异、金涛、谢础、郭治等儿童科学文艺作家，他们创作了大量的作品，受到少年儿童的欢迎。自此以后儿童科学文艺显示出了蓬勃的生机。如今，我国已有《少年科学画报》《我们爱科学》《少年科学》《小学科技》《少年科学报》《少年百科知识报》等刊物，许多省市的出版社已陆续出版适合各个年龄阶段儿童阅读的知识丛书、知识画库，这是十分令人欢欣鼓舞的。2.选一篇小学或幼儿园教材中的儿童科学文艺作品，仔细阅读，认真分析，看它是怎样具体地体现儿童科学文艺的一般特征的。《亲亲自然》一书的摄影优美，文字浅显又富于韵律，很受孩子的喜欢。而且这套书的主题选择的都是日常生活中最常见的事物。这些事物既使孩子感到亲切熟悉，又能激发孩子探知其中的奥秘的兴趣。如《米从哪里来》和《玉米》两本书，说的就是孩子几乎每天都离不开的事物，孩子非常满足于从画面和讲解中得知从种子发芽、培育秧苗到插秧、施肥、除草喷药，直至收割、脱谷的全过程，并且从农民辛勤耕作的图片中，理解了“锄禾日当午，汗滴禾下土”的含意。其他的几本如《草莓》《有趣的叶子》等，孩子经常拿来做“教科书”，每次去植物园，必带着《有趣的叶子》，要和妈妈一起找找“植物园的叶子全不全”，每次买了草莓，也不忘拿出书