2024届浙江省杭州拱墅区七校联考物理九上期中经典模拟试题含解析

2024届浙江省杭州拱墅区七校联考物理九上期中经典模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是A．试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气的内能减小B．抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明空气比二氧化氮的密度大C．给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能增大D．厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小2．下列关于能量转化、转移现象的说法中，错误的是:A．电池充电，电能转化为化学能 B．电动机工作，电能转化为机械能C．暖瓶塞被热气弹开，机械能转化为内能 D．用热水袋取暖，内能发生了转移3．关于导体电阻的正确说法是A．导体中没有电流通过时，导体的电阻为零．B．导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变小．C．电阻是导体阻碍电流的性质，它的大小跟电压、电流的大小都没有关系．D．导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变大4．下列关于热现象的说法中正确的是A．物体的温度越高所含的热量越多B．内燃机的做功冲程将机械能转化成内能C．打扫卫生时灰尘飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动D．物质的比热容越大反映了物质吸收或放出热量的能力越强5．1牛/米2等于A．1帕斯卡 B．1焦耳 C．1伏特 D．1安培6．如图所示电路，电源电压和小灯泡电阻保持不变。当开关闭合后，变阻器滑片向右滑动时，电流表和电压表的示数变化情况分别是（）A．变大、变小 B．变大、变大C．变小、变小 D．变小、变大7．小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示，关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是A．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联B．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联C．若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联D．若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯并联8．如图，是今年国庆70周年阅兵式加油机编队，如果加油机和战斗机水平匀速飞行加油时，下列说法正确的是（）A．加油过程中，加油机的动能不变B．加油过程中，战斗机的动能不变C．加油过程中，加油机的重力势能减小D．加油过程中，战斗机的重力势能减小9．在如图所示的电路中，当滑动变阻器的滑片向右滑时，下列判断正确的是A．电压表示数不变，电流表示数增大 B．电压表示数减小，电流表示数减小C．电压表示数不变，电流表示数减小 D．电压表示数增大，电流表示数增大10．一弹簧测力计下挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图已经给出整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象．下列说法中错误的是A．圆柱体的高度为4cmB．圆柱体的重力为12NC．圆柱体所受的最大浮力为8ND．圆柱体的密度为3×103kg/m311．有关温度、热量、内能的说法,下列说法正确的是A．物体温度为0℃时,其内能也为零 B．物体放出热量,温度不一定降低C．热机做功冲程将机械能转化为内能 D．温度越低,分子无规则运动越剧烈12．小明在连接电路时，开关闭合后，灯泡没有亮，过了不久他发现电池很烫手，这个电路的故障是A．断路 B．短路 C．灯泡坏了 D．无法判断二、填空题13．将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面顶端，已知沿斜面的推力是300N，斜面的机械效率是75%．则在此过程中，推力做的总功是____J，重物所受摩擦力为____N，物体的重力为____N．14．如图所示，在50N的水平拉力F作用下，重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间滑动摩擦力为120N．则物体受到的拉力是______，滑轮组的机械效率为______；若物体的速度为0.2m/s，则1min内拉力做的功为______J．15．如图所示，圆柱形容器内装有一定量的水，重为5牛的正方体悬浮在水中，则正方体受到水的浮力为______牛，若此时正方体下表面受到水的压力为7牛，则其上表面受到水的压力为______牛。现在容器内继续注入水，则该正方体所受浮力将________（“变大”、“不变”或“变小”）。16．如图所示，在50s的时间内，男孩提着重15N的小提琴水平向左匀速走了100m，女孩用5N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100m，他们中，对物体做功的是_______________（选填“男孩”或“女孩”），做功的功率是_______________。三、实验题17．（8分）某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．（1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是____________．A．采用完全相同的加热方式B．酒精灯里所加酒精量相同C．取相同质量的水和另一种液体D．盛放水和另一种液体的容器相同（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是____________℃，这表明实验时的大气压强____________（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．（3）实验中，____________表示液体吸收热量的多少，加热水至沸腾时继续加热，水的温度不变，水的内能___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。（4）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多．请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力____________（选填“相同”或“不同”），未知液体的吸热能力____________（选填“大于”或“小于”）水的吸热能力．18．（8分）小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是_____；（2）请在丙图中完成实物连线。（____________）（3）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是______（写出一种即可）；（4）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中UAB/VUBC/VU/V1.41.42.8分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的电压_____各部分电路两端电压之和；②串联电路中，各部分电路两端电压相等；（5）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是____另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是________；（6）小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法_____（填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是_____。19．（8分）在“比较不同物体吸热情况”实验中，小红用食用油和水作比较，图甲所示：（1）实验中所需要的测量工具有温度计和________．（2）为了保证实验的科学性，在选择不同物体时，应该控制不同物体的________相同，实验中使用两个完全相同的加热器，是为了________．（3）实验中，物体吸热的多少是通过________来衡量．（4）将实验中记录的数据描绘在乙图坐标轴中（A是食用油，B是水），由图可知：________的比热容更大，如果要使两者都升高到60℃，则给水加热的时间和加热油相比________（填“更长”、“更短”或“一样”）．四、作图题20．（8分）根据左边实物图，在右边框中画电路图（__________）21．（8分）如图所示，画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F的示意图和对应的力臂．（________）五、计算题22．（10分）某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用水，他们理由煤气灶烧水，需燃烧0.8kg煤气．已知煤气的热值q=4.2×107J/kg，水的比热容C=4.2×103J/（kg·℃），则50kg、20℃的水加热到60℃需要吸收________J热量；完全燃烧0.8kg煤气放出______J热量；则该煤气烧水的效率是________．23．（12分）太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃.则:（1）热水器中的水吸收的热量Q.[水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)]（2）热水器5小时内接收到的太阳能E（3）热水器的效率η.

参考答案一、选择题1、A【解题分析】

A．试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能减小，温度降低，故A正确；B．抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明分子在不停的做无规则运动，故B错误；C．给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，空气对活塞做功，空气的内能减小，故C错误；D．厚玻璃管中的空气被压缩时，活塞对空气做功，管内空气温度升高，内能增大，故D错误；2、C【解题分析】

A．电池充电，消耗了电能，得到了化学能，因此将电能转化为化学能；说法正确；不符合题意；B．电动机工作，消耗了电能，得到了机械能，因此将电能转化为机械能；说法正确；不符合题意；C．暖瓶塞被热气弹开，消耗了内能，得到了机械能，故将内能转化为了机械能；说法错误；符合题意；D．用热水袋取暖，是通过热传递的方式改变能量的，因此内能发生了转移，说法正确，不符合题意；3、C【解题分析】试题分析：电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种特性；其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关，故选C．考点：电阻4、D【解题分析】

A．热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，只能说吸收热量或放出热量，故A错误；B．内燃机的一个工作循环有四个冲程，做功冲程是将内能转化成机械能，故B错误；C．灰尘是可以看得见的物体，因此灰尘的飞扬不是分子的运动，而是物体的机械运动，故C错误；D．比热容是物质的一种特性，它反映了物质吸收或放出热量的能力，比热容越大反映了物质吸收或放出热量的能力越强，故D正确．5、A【解题分析】

根据压强的定义得出公式：可知：压强单位由力的单位和面积单位复合而成，即N/m2，用帕斯卡来命名此单位．即1牛/米2等于1帕斯卡．故选A．6、D【解题分析】

由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。当变阻器滑片向右滑动时，接入电路中的电阻变大，电路的总电阻变大，由可知：电路中的电流变小，即电流表的示数变小，故AB错误；由U＝IR可知，灯泡两端的电压变小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数变大，故C错误、D正确。7、A【解题分析】

由题，闭合开关，众小灯齐发光，一段时间后，其中一小灯熄灭，其它灯泡正常工作．由此可推断：若该小灯处断路，众小灯可以独立工作互不影响，则众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯如果并联，将会造成电源短路，因此众小灯串联；故A符合题意为答案．8、C【解题分析】

在加油过程中，加油机与战斗机相对静止，速度不变，高度不变。加油机质量减小，动能减小，重力势能减小；战斗机的质量增加，动能增加，重力势能增加。故选C。9、B【解题分析】解答：由电路图可知，灯L与滑动变阻器R串联，电压表测灯L的电压，电流表测电路电流；当滑动变阻器的滑片P右滑动的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知电流变小；灯L分压减小即电压表示数减小．故选B．点睛：灯L与滑动变阻器R串联；当滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知电流变小；电压变小．10、D【解题分析】

A、由图象可知，圆柱体在刚浸没时，下表面所处的深度为，因此圆柱体的高度为4cm，故A选项说法正确；B、由图象可知，当h=0时，弹簧测力计示数为12N，此时圆柱体处于空气中，根据二力平衡条件可知，，故B选项说法正确；C、由图象CD段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，则圆柱体受到的浮力，故C选项说法正确；D、图象中CD段是圆柱体完全浸入水中的情况，则圆柱体受到的浮力，又，，由公式可求出圆柱体的质量，则圆柱体密度,故D选项说法错误．11、B【解题分析】

A、一切物体在任何温度都有内能，所以物体温度为0℃时，其内能不为零，故A错误；B、物体放出热量，温度不一定降低，比如：水结冰时，放出热量，温度不变，故B正确；C、热机的做功冲程是将内能转化为机械能，故C错误；D、分子的热运动与温度有关，温度越高，分子的热运动越剧烈，故D错误．故选B．12、B【解题分析】

开关闭合后，灯泡没有亮，过了不久他发现电池烫手，说明这个电路的故障是电源发生了短路，电路中电流过大，产生的热量较多，故选B．二、填空题13、120075900【解题分析】

推力做的总功W总=FS=300N×4m=1200J；推力做的有用功W有用=W总×75%=900J；克服摩擦力做功W额外=W总-W有用=1200J-900J=300J；重物所受摩擦力f=W额外/s=300J/4m=75N；利用W有用=Gh变形得：G=W14、120N80%1800【解题分析】

由图知，与动滑轮相连的有三段绳子，则n=3，物体沿水平地面做匀速直线运动，则物体受到的拉力与物体与地面间滑动摩擦力是一对平衡力，故物体受到的拉力：F拉=f=120N；滑轮组的机械效率：η=80；根据v=可得，1min内绳子自由端移动的距离：L=3s=3vt=3×0.2m/s×60s=36m，拉力做功：W总=FL=50N×36m=1800J．15、52不变【解题分析】

漂浮或悬浮时，浮力都等于物体的重。所以重为5牛的正方体悬浮在水中，则正方体受到水的浮力也为5牛；浮力是由于物体上下表面受到液体的压力差而产生的，所以若此时正方体下表面受到水的压力为7牛，则其上表面受到水的压力为：；根据阿基米德原理知，浮力等于排开水的重，物体的体积不变，浸没时排开水的体积不变，所以向容器内继续注入水时，该正方体所受浮力将不变。【题目点拨】要理解浮力产生的原因是物体浸在液体中时，上下表面受到的压强不等，压力不等，此压力差就是浮力，而判断浮力是否变化，可以根据阿基米德原理进行判断。16、女孩10W【解题分析】

[1]男孩提着小提琴沿水平向左匀速行走，手提力的方向竖直向上，而移动的距离沿水平方向，手的提力对小提琴没有做功；女孩用5N的水平拉力拉箱子向右匀速行走，箱子沿水平拉力移动了一段距离，所以女孩的拉力对箱子做了功。[2]女孩的拉力对箱子做功W=Fs=5N×100m=500J她做功的功率是P=W/t=500J/50s=10W【题目点拨】本试题考查的是功和功率的计算。三、实验题17、B98小于加热时间（长短）增大不同小于【解题分析】

(1)[1]在设计实验方案时，需要控制相关物理量不变，需要保证吸收的热量相同、质量也相同、加热时间和方式相同，但并不需要酒精灯里所加酒精量相同，故选B；(2)[2][3]水的沸点就是这刻的温度，由图可以看到它的沸点是98℃；这个沸点低于1标准大气压时的沸点，所以实验时的大气压强小于一个标准大气压；(3)[4][5]实验过程，加热时间的长短表示液体吸收热量的多少；加热水至沸腾时继续加热，水的温度不变，但是水还在继续吸热，它的内能应该继续增大；(4)[6][7]加热相同的时间，吸收的热量相同，但是另一种液体温度计的示数比水温要高得多，这说明了不同物质的吸热能力不同，未知液体的吸热能力比较小。18、对电压表进行调零L2断路（或L1短路）等于选用相同规格的灯泡做实验只测出了一组实验数据实验次数太少得出的实验结论具有偶然性不能电压表的正负接线柱接反了【解题分析】

（1）由乙图知，电压表指针没有指在零刻度线上，则应对电压表进行调零；（2）已知两灯串联，电压表测灯泡L1两端的电压，观察实物图完成两灯串联，再将电压表并联在灯泡L1的两端，注意电表的量程和正负极；（3）用电压表检测故障时，规律是：若电压表有示数，则与电压表相连的电路可能断路而与电源相连的电路没有断路；若电压表没有示数，则与电压表相连的电路可能短路，或与电源相连的电路可能断路；（4）分析表格实验数据得出结论；（5）由实验数据可知，只测出一组实验数据，实验次数太小，得出的实验结论具有偶然性，为得出普遍结论，应改变灯泡的规格进行多次实验或改变电源电压进行多次实验；（6）结合电压表的使用方法进行分析。【题目详解】(1)[1]由乙图知，连接电路前，在检查实验器材时发现电压表指针没有指在零刻度线上，则应对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上；(2)[2]根据电路图可知，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，应该并联在小灯泡的两端，故实物连接如图：(3)[3]由电路图知，两灯泡串联，电压表测灯泡L1两端的电压；闭合开关S后，电压表示数为零，且只有L1或L2中的一处发生故障，有以下两种情况：①若灯L1、L2均不亮，说明电路发生断路，而电压表没有示数，说明电压表的两端不能与电源连通，则故障是灯泡L2断路；②若L2亮、L1不亮，而电压表没有示数，则可能是灯L1短路，电压表相当于测一条导线两端的电压；(4)[4]由表中实验数据可知，即可得串联电路的总电压等于各部分电路电压之和。(5)[5]由实验数据可知，各部分电路两端电压相等，该结论是错误的，造成结论错误的原因是选用了规格相同的灯泡做实验；[6]由实验数据可知，只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性，为得出普遍结论，应改变灯泡的规格进行多次实验或改变电源电压进行多次实验。(6)[7][8]为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这样做不能测出L2两端的电压，因为根据电路图分析可看出将导线直接从A点改接到C点会造成电压表正负接线柱接反。19、秒表（钟表）质量相同时间放出相等的热量加热时间B或水更长【解题分析】

(1)实验中要控制水和食用油的质量相等,需用到天平，且要通过加热时间来反映水和食用油吸收热量的多少，用到秒表（钟表）；(2)实验中,在选择不同物体时,应该控制不同物体的质量相同,实验中使用两个完全相同的加热器，是为了保证在相同时间内放出相等的热量；

(3)实验中,用加热器加热量,该实验是利用热传递的方法来改变两种液体的内能;实验中,物体吸热的多少是通过加热时间来衡量,加热时间越长,吸收热量越多;

(4)乙图坐标轴中（A是食用油，B是水），水和食用油加热相同时间,吸收相同热量,水的温度变化更小,说明水的吸热能力更强,即比热容更大；如果要使两者都升高到60℃，因为水的比热容大，所以改变相同的温度时水需要吸收的热量更多