2024届山东省藁城市第一中学生物高二上期末监测模拟试题含解析

2024届山东省藁城市第一中学生物高二上期末监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．立体高效栽培是目前日光温室发展的一个方向，这种栽培方式能在有限的空间内创造出更高的经济效益。采用草莓、甜瓜套作栽培，打破了传统日光温室中单一栽培草莓的形式。在早春季节草莓收获将要结束时，垄间定植甜瓜，将再一次获得可观的经济收入。潜叶蝇是甜瓜的害虫之一，下列叙述错误的是（）A.立体栽培充分利用了群落的垂直结构，提高了阳光的利用率B.草莓和甜瓜都是自养生物，自养生物都通过光合作用制造有机物C.该草莓、甜瓜套作栽培模式中草莓与甜瓜之间竞争程度较弱D.若利用黑光灯可以诱捕潜叶蝇，则说明潜叶蝇是一种趋光性昆虫2．我国科学家鉴定到一种飞蝗群聚信息素4VA（4－乙烯基苯甲醚），4VA随着种群密度增加而增加，其特异性受体是嗅觉受体OR35．下列相关叙述不正确的是（）A.用标志重捕法可统计飞蝗的出生率和死亡率B.敲除OR35基因可使飞蝗对4VA的响应行为丧失C.利用人工合成的信息素4VA可以诱捕飞蝗D.可根据4VA的结构设计拮抗剂，阻止飞蝗的聚集3．下面是植物生长素发现过程中的几个经典实验，据图分析，相关实验结论叙述正确的是()A.鲍森·詹森实验说明胚芽鞘的尖端产生的IAA可以透过琼脂片传递给下部B.拜尔认为胚芽鞘弯曲生长的根本原因是尖端产生的生长素在其下部分布不均匀C.温特认为胚芽鞘的尖端确实产生了某种促进生长的物质，这种物质可由尖端向下运输，促进下部的生长D.达尔文认为单侧光对胚芽鞘的尖端产生某种影响，该影响传递到下部，使向光面生长比背光面更快，胚芽鞘向光弯曲生长4．将枪乌贼的神经纤维置于高浓度的氯化钠溶液中，给予适宜强度刺激，膜电位的变化幅度大于正常值（将枪乌贼的神经纤维置于等渗溶液中同等条件下测得的值），若先用河豚毒素处理一段时间后，再将神经纤维转移到高浓度的氯化钠溶液中，给予适宜强度刺激后，其膜电位的变化幅度小于正常值，下列叙述正确的是（）A.动作电位形成的原因是钾离子内流，与钠离子在膜两侧的分布无关B.形成静息电位时，钾离子外流需要线粒体产生的ATP为其供能C.该实验中，河豚毒素的作用机理为促进突触前膜释放兴奋性神经递质D.河豚毒素可能和神经纤维上钠离子通道结合，使钠离子运输受阻5．如图所示，a、b、c表示对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，另一侧用单侧光照射。下列对实验结果的描述，正确的是（）A.b、c胚芽鞘中的生长素均发生了横向运输B.a直立生长，b向光弯曲生长，c向光弯曲生长C.若固定d中植株，旋转纸盒，则植株向左弯曲生长D.若将d中纸盒和植株一起旋转，则植株向小孔弯曲生长6．当免疫功能失调时，可引起一些疾病，损害人体健康。下面有关叙述正确的是（）A.过敏反应时，吸附抗体的细胞会释放组织胺等物质，使毛细血管和平滑肌收缩B.风湿性心脏病、系统性红斑狼疮是常见的自身免疫病C.艾滋病的HIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入B细胞，使之大量死亡D.在器官移植中，只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同，就不会引起排斥反应了7．下列有关生物群落结构的叙述，不正确的是（）A.某风景区不同海拔高度植被分布不同，属于群落的水平结构B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用C.根据群落的分层现象，在种植玉米时进行合理密植可以充分利用空间中的光能D.森林中鸟类具有垂直分层现象，这主要与食物种类与栖息空间有关8．（10分）过敏原可激发体液免疫产生IgE抗体，当过敏原再次入侵机体时，肥大细胞可产生组织胺，使血管壁通透性增大，引起过敏症状。下列说法错误的是（）A.过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫B.组织胺使组织液渗透压降低从而引起组织水肿C.肥大细胞的细胞膜上有特异性结合IgE的受体D.二次过敏原与肥大细胞表面的IgE抗体结合二、非选择题9．（10分）用剪去脑但保留脊髓的蛙（称脊蛙）为材料，进行反射活动相关实验。回答下列问题：（1）将蘸有稀硫酸的纸片贴在脊蛙腹部的皮肤，可观察到其用后肢去挠被贴的部位，由此说明该反射活动的神经中枢位于_____中；该反射属于_____（填“条件反射”或“非条件反射”）。（2）如图为脊蛙屈腿反射弧结构示意图。暴露脊蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经，分别连接电位计a和b（电极位于神经纤维外侧）。①反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束，这一方向性是由_____（填结构名称）所决定的，原因是在该结构中神经递质只能由_____。②请用图示实验材料进行实验，验证兴奋能在神经纤维上双向传导，而在反射弧中只能单向传递。简要描述实验方法和实验现象。实验方法：_____。实验现象：_____。10．（14分）新型冠状病毒肺炎患者往往会出现干咳、乏力、发热、缺氧低氧等症状，严重时可发展为急性呼吸窘迫综合征，甚至死亡。新型冠状病毒感染人体的大致路径为：鼻腔→口腔→咽喉部→气管→支气管→细支气管→肺泡。新型冠状病毒可通过其表面的刺突蛋白（S蛋白）与肺上皮细胞表面的ACE2受体结合。下图为病毒侵入后，人体内发生的部分免疫反应示意图。（1）据材料分析，防御新型冠状病毒的第一道防线主要是____________。新型冠状病毒能结合肺上皮细胞膜上的ACE2受体从而侵入细胞，说明细胞膜具有____________功能。（2）病毒侵入肺泡细胞后，免疫细胞被激活，刺激下丘脑的____________中枢，导致身体发热。（3）图中细胞①的功能有____________。A．能够特异性识别病毒B．将病毒的抗原暴露在细胞表面C．通过胞吞方式吞噬病毒D．能够增殖分化成记忆细胞（4）图中的细胞③识别入侵的病毒后，在细胞②产生的____________作用下，经过细胞的____________，形成____________（填细胞名称）。（5）为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者，采集鼻咽拭子主要用于病原学检查，检测病毒的____________；采集血液样本主要用于血清学检查，检测____________。11．（14分）如图是某农田生态系统食物网示意图。请据图回答相关问题：（1）该食物网中至少存在________条食物链，蛇占有________个营养级。（2）对于该农田生态系统的组成成分而言，除图中所示成分外，还包括____________________。（3）如果大量捕蛇，鼠种群的K值会________，会引起农作物产量________（填“增加”或“减少”或“不变”）。（4）土壤中小动物在该生态系统中的成分包括_______________________。12．适宜浓度的生长素可以促进植物生根，生产上常用的是其类似物。请回答下列问题：（1）植物体内，生长素是由_____________（填氨基酸名称）经过一系列反应转变而成的。（2）幼根中，生长素进行极性运输，即__________________________________________________________。（3）α-萘乙酸（NAA）是常用的生长素类调节剂，为探究其对某植物插条生根的影响，某实验小组进行了预实验，结果如表：NAA/（）050100200300平均根数/条9．6311．7018．3317．258．33平均根长/cm13．5215．4917．2416．957．53预实验的结果说明，NAA对该植物插条生根的影响是_______________________________。进一步探究α-萘乙酸溶液促进植物插条生根的最适浓度的思路是___________________________________________________。（4）实验小组在实验中发现，如果将幼苗横放，茎会弯曲向上生长，根则弯曲向下生长。实验小组查阅资料，发现“淀粉—平衡石假说”是普遍承认的一种解释重力对植物生长调节的机制，并根据假说绘制了解释模型图如下：分析模型图，根向地弯曲生长的原因是：①当重力方向发生改变时，平衡石细胞中的“淀粉体”就会__________；②该重力信号引起一系列信号分子的改变；③通过影响生长素的运输导致生长素___________________；④__________浓度生长素促进远地侧根尖生长，从而造成重力对植物生长的影响。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】1、植物的分层与对光的利用有关，群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱，不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中植物由高到低的分布为：乔木层、灌木层、草本层、地被层。2、生物新陈代谢的类型从同化作用方面看，分为自养型和异养型。【详解】A、植物的分层与对光的利用有关，立体高效栽培体现了群落的垂直结构，有效地利用了阳光等环境资源，A正确；B、硝化细菌是自养生物，但硝化细菌不能进行光合作用，是通过化能合成作用合成有机物的，B错误；C、该草莓、甜瓜套作栽培模式中，由于草莓与甜瓜的种植存在时间差，因此两者之间竞争程度较弱，C正确；D、对于有趋光性的昆虫，可以利用黑光灯进行灯光诱捕，故若利用黑光灯可以诱捕潜叶蝇，则说明潜叶蝇是一种趋光性昆虫，D正确。故选B。2、A【解析】1、估算种群密度时，常用样方法和标记重捕法，其中样方法适用于调查植物或活动能力弱，活动范围小的动物，而标记重捕法适用于调查活动能力强，活动范围大的动物。2、种群的数量特征有种群密度，出生率和死亡率，迁入率和迁出率，年龄组成，性别比例。迁入率和迁出率，出生率和死亡率决定种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的。【详解】A、标志重捕法可以用来统计种群密度，不能统计出生率和死亡率，A错误；B、敲除OR35基因会使无法合成嗅觉受体OR35，所以无法对4VA反应，B正确；C、利用人工合成的4VA可以吸引飞蝗聚集，所以可以以此诱捕飞蝗，C正确；D、根据4VA的结构设计拮抗剂，减少4VA与嗅觉受体结合，阻止飞蝗的聚集，D正确。故选A。3、C【解析】分析图示可知：

图中达尔文实验用锡箔纸分别遮蔽植物尖端和尖端下面一段，可探究植物的感光部位；胚芽鞘的向光生长与胚芽鞘的尖端有关；

图中鲍森·詹森实验可证明尖端产生的影响可以透过琼脂片；

图中拜尔实验可证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀；

图中温特实验的单一变量是所用琼脂块是否接触过胚芽鞘尖端，通过对照说明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的。【详解】A.鲍森·詹森实验可证明尖端产生的影响可以透过琼脂片，但不知道生长素的成分是IAA，A错误；B.拜尔实验可证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成，但还不知道造成这种影响的物质是什么成分，B错误；C.温特实验证明胚芽鞘的尖端确实产生了某种促进生长的物质,这种物质可由尖端向下运输,促进下部的生长,温特把它命名为生长素,C正确；D.达尔文根据实验提出,单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种影响,当这种影响传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲,D错误。故选C。4、D【解析】1、神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧至少由2个神经元组成，神经元之间通过突触联系，突触包括突触前膜、突触后膜、突触间隙。2、神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，Na+内流，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流。3、兴奋在神经纤维上是以电信号的方式传导的；兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的，此突触部位的信号变化为电信号→化学信号→电信号，由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向。【详解】A、动作电位形成的原因是钠离子内流，与钠离子在膜两侧的分布有关，A错误；B、形成静息电位时，钾离子外流是顺浓度梯度的协助扩散不需要线粒体为其供能，B错误；C、该实验中，河豚毒素的作用机理为抑制神经纤维上钠离子内流，C错误；D、河豚毒素可能和神经纤维上钠离子通道结合，导致蛋白质结构改变，影响钠离子内流，使钠离子运输受阻，D正确。故选D。5、D【解析】分析题图可知，a生长素不能通过玻璃片，因此单侧光照不会引起生长素分布不均匀，胚芽鞘不会向光弯曲生长；b生长素可以穿过琼脂片，单侧光照会引起生长素分布不均匀使胚芽鞘向光弯曲生长；c胚芽鞘无尖端，单侧光照不会影响生长素的分布，由于含生长素的琼脂块放在向光侧，因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长；d若只转动纸盒，胚芽鞘会向右弯曲生长，如果将纸盒和植株一起旋转，则只有小孔部位受到单侧光照射，胚芽鞘会弯向小孔生长。【详解】A、在单侧光下，b胚芽鞘中的生长素，在尖端发生了横向运输，c胚芽鞘没有尖端，琼脂块中的生长素不能发生横向运输，A错误；B、a生长素不能通过玻璃片，因此单侧光照不会引起生长素分布不均匀，直立生长；b生长素可以穿过琼脂片，单侧光照会引起生长素分布不均匀使胚芽鞘向光弯曲生长；c由于含生长素的琼脂块放在向光侧，因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长，B错误；C、d若只转动纸盒，胚芽鞘只有在小孔和光源在一条直线上的时候，才能接收到来自右侧的光照，因此胚芽鞘向右弯曲生长，C错误；D、d如果将纸盒和植株一起旋转，则只有向着小孔部位的胚芽鞘尖端受到单侧光照射，胚芽鞘会弯向小孔生长，D正确。故选D。6、B【解析】（1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。（2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾滋病。【详解】A、过敏原属于抗原，当过敏原（或抗原）再次进入机体时，它会与其相应的抗体结合，并使这些细胞释放组织胺等物质，进而引起毛细血管扩张，血管通透性增强，平滑肌收缩和腺体分泌增强等，A错误；B、常见的自身免疫病有风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等，B正确；C、HIV主要攻击人体的T细胞，C错误；D、在器官移植中，只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同，引起的排斥反应将较小，D错误。故选B。7、C【解析】植物群落的分层现象是群落垂直结构的表现，是群落与环境条件相互联系的一种形式，受多种生态因素的影响。农业生产上可以根据植物群落分层现象的存在，合理套种，搭配种植适当的品种。合理密植从生态因素角度看是减轻种内斗争，保证充足的光照和CO2供应。【详解】A、某风景区不同海拔高度植被分布不同，属于群落的水平结构，A正确；B、群落的空间结构具有垂直分层现象，有利于对资源的充分利用，B正确；C、一块地中的玉米属于种群，无垂直结构，合理密植是为了充分利用光照，C错误；D、植物的分层现象主要与光照有关，动物的分层现象与食物和栖息场所有关，D正确。故选C。8、B【解析】过敏反应是过敏原再次侵入有过敏体质的机体时，初次接触过敏原使机体产生的抗体吸附在细胞表面这时与过敏原结合，进而使靶细胞释放组织胺等化学物质，引发过敏反应，据此答题。【详解】A、图示表明过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫，A正确；B、组织胺能增强毛细血管壁的通透性，使组织液渗透压升高引起组织水肿，B错误；C、当过敏原初次接触机体时，产生的抗体吸附在肥大细胞的表面，说明肥大细胞的细胞膜上有特异性结合IgE的受体，C正确；D、当机体再次接触到相同的过敏原，肥大细胞表面的IgE与之特异性结合，引起过敏反应，D正确。故选B。二、非选择题9、（1）①.脊髓②.非条件反射（2）①.突触②.突触前膜释放，作用于突触后膜③.刺激电位计b与骨骼肌之间的传出神经④.电位计b有电位波动，且左后肢屈腿，而电位计a未出现电位波动【解析】1、神经调节的基本方式是反射，它是指在中枢神经系统参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答。完成反射的结构基础是反射弧。反射弧由感受器传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。2、静息电位(外正内负)主要是钾离子外流造成的，动作电位主要是钠离子内流造成的。【小问1详解】脊蛙的大脑被毁坏，将蘸有稀硫酸的纸片贴在脊蛙腹部的皮肤，可观察到其用后肢去挠被贴的部位，由此说明该反射活动的神经中枢位于脊髓，该发射没有大脑皮层参与，属于非条件反射。【小问2详解】兴奋在反射弧中需要经过突触结构，神经递质只能由突触前膜经胞吐方式分泌到突触间隙，与突触后膜的受体蛋白结合，引起下一个神经细胞兴奋或抑制，所以兴奋在反射弧中的传递是单向的。验证兴奋能在神经纤维上双向传导，而在反射弧中只能单向传递的实验方法为：刺激电位计b与骨骼肌之间的传出神经。实验现象为：观察到电位计b有电位波动和左后肢屈腿，电位计a未出现电位波动。【点睛】本题考直神经调节的知识点，要求学生掌握兴奋的产生和传导以及传递的过程和特点，理解兴奋在神经纤维上双向传导和在神经元之间单向传递的原因，这是该题考宜的重点，能够正确识图判断图中的反射弧的组成部分，理解动作电位形成的机理，利用所学的知识点分析解决问题。10、(1).呼吸道黏膜(2).进行细胞间的信息交流(3).体温调节(4).BC(5).淋巴因子(6).增殖、分化(7).浆细胞和记忆细胞(8).核酸（RNA）(9).血清中是否产生抗新型冠状病毒的抗体【解析】根据病毒感染人体后所发生的体液免疫及细胞免疫过程分析题图：细胞①吞噬细胞，细胞②T细胞，细胞③B细胞，细胞④浆细胞，细胞⑤记忆细胞。【详解】（1）据材料分析，防御新型冠状病毒的第一道防线主要是鼻腔、口腔、气管等呼吸道的黏膜；新型冠状病毒能结合肺上皮细胞膜上的ACE2受体从而侵入细胞，说明细胞膜具有进行细胞间的信息交流的功能。（2）病毒侵入肺泡细胞后，免疫细胞被激活，刺激下丘脑的体温调节中枢，导致身体发热。（3）图中细胞①为吞噬细胞，其功能有：识别侵入机体的抗原（病毒），通过胞吞的方式吞噬病毒，将病毒的抗原信息暴露在细胞表面，并将抗原信息呈递给T细胞。据以上信息可判断：A、吞噬细胞无特异性识别作用，A错误；B、吞噬细胞通过其处理，能够将病毒的抗原信息暴露在细胞表面，B正确；C、吞噬细胞能够通过胞吞的方式吞噬病毒，C正确；D、吞噬细胞为高度分化的细胞，不能再进行增殖和分化，D错误。故选BC。（4）图中细胞③为B细胞，细胞②为T细胞。激活的T细胞释放淋巴因子，并将抗原呈递给B细胞，B细胞识别入侵的病毒后，在T细胞产生的淋巴因子的作用下，经过细胞的增殖和分化，形成浆细胞和记忆细胞。（5）临床上为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者，采集鼻咽拭子主要用于病原学检查，检测疑似患者的呼吸道是否有新冠病毒的核酸，采集血液样本主要用于血清学检查，检测血清中是否产生抗新型冠状病毒的抗体。【点睛】本题以新冠病毒为载体，结合图形，主要考查体液免疫、核酸检测的有关知识，要求考生识记体液免疫的过程，能结合图形和所学知识准确答题，难度中等。11、(1).6(2).2(3).分解者、非生物的物质和能量(4).增大(5).减少(6).消费者和分解者【解析】食物网是由多条食物链构成的，在食物网中，一般只有生产者和消费者，通过捕食关系形成，食物链都是从生产者指向最高级消费者，生产者是第一营养级，初级消费者是第二营养级，次级消费者是第三营养级，生态系统的成分有生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。【详解】（1）分析该食物网可知，该食物网中至少存在6条食物链，蛇占有2个营养级，分别是第三营养级和第四营养级；（2）每个生态系统的组成成分都有生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，对于该农田生态系统的组成成分而言，除图中所示成分生产者和消费者外，还有分解者和非生物的物质和能量；