2024届第二附属中学九年级化学第一学期期中综合测试试题含解析

2024届第二附属中学九年级化学第一学期期中综合测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．神舟七号飞船成功发射，发射神舟七号飞船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为A．CO B．H2 C．O2 D．N22．用下列四种物质分别制取相同质量的氧气，所需各物质的质量最多的是A．H2O2 B．KMnO4 C．KClO3 D．H2O3．下列关于实验现象的描述错误的是A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D．将人体呼出的气体导入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊4．下列物质属于纯净物的是A．液氮B．矿泉水C．洁净的空气D．澄清石灰水5．推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（）A．在同一化合物中，若金属显正价，则非金属一定显负价B．同种元素的粒子质子数相同，则含有相同质子数的粒子一定属于同种元素C．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子D．化合物是由不同种元素组成的，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物6．市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等物质中的碘、氟、钙、铁是指()A．分子 B．原子 C．元素 D．单质7．对下列物质的俗称，理解错误的是A．干冰不是冰B．纯碱不是碱C．醋酸不是酸D．水银不是银8．X2+的离子核外有28个电子，其相对原子质量为65，X原子核内中子数为A．35B．37C．65D．289．下列关于自然界中的水的说法正确的是（）A．水蒸气遇冷表结成水，说明水分子体积变小B．水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1C．通过电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的D．天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物10．建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（）A．水和氢气的转化模型 B．物质分类模型C．空气组成模型 D．物质的构成模型二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．2010年6月9日，“八国集团首脑会议”一致同意减少温室气体的排放，请你根据空气的组成回答下列问题：（1）在物质的分类中空气属于_________（填“纯净物”或“混合物”）.（2）在空气的成分中，制造化肥并可以做保护气的是_________；能供给人类呼吸的是_______；温室气体是指_____________。（3）稀有气体可以做焊接金属的保护气，是利用了稀有气体的___________；（4）洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于净化大气的是_________（填序号）①使用清洁能源②工业废气处理达标后再排放③积极植树造林三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．为测定某铁合金样品(除铁外，其余成分不溶于水，且不参与任何反应)中单质铁的含量，小冰同学进行实验如下：请回答下列问题：(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____；(2)样品中单质铁的质量分数为_____；(3)根据已知条件列出求解加入的稀硫酸中溶质质量(x)的比例式为_____；(4)最终所得到的不饱和溶液中溶质的质量分数为_____；(5)若用含氧化铁80%的赤铁矿炼出上述实验中所需要的铁合金160t，则理论上需要赤铁矿的质量为_____．四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．分类、类比是学习化学常用的方法．（1）化学是一门以实验为基础的自然科学，初中化学课上做过许多实验，例如：A组B组实验C碱式碳酸铜性质的探究甲烷性质的探究铁钉锈蚀条件的探究金属活动性的探究燃烧条件的探究若按科学探究的方法进行分类，应将实验C归为①_____组（填“A”或“B”），理由是②_____．（2）酸和碱反应能生成盐和水．若是强酸和强碱反应．则生成盐溶液显中性，若是强酸和弱碱反应生成的盐溶液则显酸性，同理，弱酸和强碱反应生成盐溶液则显碱性．请根据所学的知识推测：硫酸铵溶液是强酸和弱碱反应生成的盐溶液显①_____（选填“酸性”“碱性”或“中性”），氯化钾溶液是强酸和强碱反应生成的盐溶液显②_____（选填“酸性”或“碱性”或“中性”）14．绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能。下图是小路同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。（1）请你帮他将装置图补充完整：____________（2）写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式____________；（3）可以用排水法来收集氧气的原因是___________。（4）在第（3）问中，能用该收集方法收集气体，是因为生成的气体进入集气瓶后，使得集气瓶内_____________，压强增大，大于外界大气压，在___________作用下,把水压出瓶外。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：（提出猜想）除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。（完成实验）按下表进行实验：测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。实验编号实验药品分解温度①KClO3580℃②KClO3、MnO2(质量比1：1)350℃③KClO3、CuO(质量比l：1)370℃④KClO3、Fe2O3(质量比1：1)390℃（分析数据、得出结论）（1）由实验__________与实验④对比，证明猜想合理；（2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是____________。（3）若Fe2O3是该反应的催化剂，请写出这个反应的文字表达式___________。（4）如表是二氧化锰用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系的实验数据。二氧化锰与氯酸钾的质量比1：401：201：101：51：31：2生成1L氧气所需的时间(s)1247950547593①据如表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为_______________时，反应速率最快；②通过分析可知，在化学反应中催化剂的用量____________越多越好(填“是”或“不是”)；③二氧化锰用量过多冲淡了氯酸钾粉末，相当于减少反应物的________，所以反应速率受到影响。16．控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法。实验一：区分硬水和软水。本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外，还必须要控制___________相同。实验二：探究人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同。将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中，对比观察到的现象，可以得出的结论是___________。实验三：探究决定氯化铁溶液颜色的粒子。氯化铁溶液呈黄色。为了探究溶液中的哪种粒子使溶液呈黄色，小艳同学分析溶液中存在的粒子，选择了一种试剂作对比,确定了决定氯化铁溶液颜色粒子，用作对比的试剂可以是___________溶液。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解题分析】

由质量守恒定律可得，在化学反应前后原子的种类和数目不变，在化学方程式C1H8N1+1N1O4=3X+1CO1+4H1O中，反应前所有物质中的碳原子共为1个，氢原子共为8个，氮原子共为6个，氧原子数共为8个，反应后除X外，碳原子共为1个，氢原子共为8个，氮原子共为0个，氧原子数共为8个，故3X中含有6个N原子，即每个X分子中含有氮原子共为1个，所以X为N1．

故选：D。【题目点拨】根据质量守恒定律判断，在化学反应前后原子的种类和数目不变求化学式。2、D【解题分析】

根据所给物质写出这4个反应的化学方程式，按O2的化学计量数为1进行配平；计算每种物质与O2的质量比，然后比较得出答案。、、、生成32克的O2所需4种物质的质量分别为：68g、316g、81.7g、36g，所以相同质量的这4种物质生成O2最多的是水。故选D。【题目点拨】解答该题的方法是很多种的，但是最简单的方法就是我们称之为“归一法”，即假定某种物质的化学计量数为“1”，或假定每种物质各1g，写出化学方程式，便可计算比较出结果。3、B【解题分析】

A、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，同时放出大量的热，选项A正确；B、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，五氧化二磷是白色固体，因此实验现象应该是产生大量白烟。雾是小液滴悬浮在气体中形成的，因此该实验中不可能产生大量白色烟雾，选项B错误；C、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体，同时放出热，选项C正确；D、因为人呼出的气体中含有一定量的二氧化碳气体，所以将人体呼出的气体导入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，选项D正确。故选B。4、A【解题分析】

A.液氮是氮元素组成的单质，属于纯净物，选项正确；B.矿泉水是水和多种矿物质组成的混合物，选项错误；C.洁净的空气中含有氮气、氧气、稀有气体等多种物质，属于混合物，选项错误；D.澄清石灰水是水和氢氧化钙组成的混合物，选项错误，故选A。【题目点拨】混合物与纯净物的区别是组成物质种类的多少：只有一种物质组成的是纯净物，由多种物质组成的是混合物。5、D【解题分析】

A、在同一化合物中，若金属显正价，非金属不一定显负价，如碳酸钙，钙元素显正价，氧元素显负价，碳元素显正价，不符合题意；B、同种元素的粒子质子数相同，但是含有相同质子数的粒子不一定属于同种元素，如氢氧根离子和氟原子的质子数都是9，不属于同种元素，不符合题意；C、离子是带电荷的粒子，但是带电荷的粒子不一定是离子，如电子带负电荷，但是不是离子，不符合题意。D、由不同种元素组成的纯净物是化合物，故化合物是由不同种元素组成的，说法正确，符合题意。故选D。6、C【解题分析】由所学知识可知，市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等物质中的碘、氟、钙、铁是指元素。故选C7、C【解题分析】

A、干冰是固态的二氧化碳，故干冰不是冰，正确；B、纯碱的主要成分是碳酸钠，属于盐，不是碱，正确；C、醋酸是有机酸，故错误；D、水银是金属汞，不是银，故正确。故选C。8、A【解题分析】

因为X2+的离子核外有28有电子，所以原子有30个电子，则核内质子数是30个，所以中子数是65-30=35。故选A。9、C【解题分析】

A、水蒸气遇冷凝结成水，说明水分子之间的间隔发生了变化，而不是水分子本身体积变小了，故说法错误；B、水通电分解时产生的氢气和氧气体积比是2：1，质量比为1：8，故说法错误；C、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故说法正确；D、自来水厂净化后的水还含有可溶性杂质，属于混合物，故说法错误。故选C。10、A【解题分析】

A、水通电产生氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧生成水；故选项正确。B、混合物中不包含纯净物，也不包含化合物；故选项错误。C、空气的体积分数模型，氮气约78%、氧气约21%、其他约1%；故选项错误。D、宏观概念：物质是由元素组成的；故选项错误。故选：A。【题目点拨】物质微观上是由分子、原子、离子构成的；宏观上是由元素组成的。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、混合物氮气氧气二氧化碳化学性质不活泼①②③【解题分析】

（1）空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%，因此空气属于混合物；（2）氮气含有氮元素且化学性质稳定，可以制造化肥并可以做保护气体；氧气能支持燃烧和供给呼吸；二氧化碳是造成温室效应的主要气体；故答案为：氮气；氧气；二氧化碳；（3）稀有气体化学性质不活泼，可以做焊接金属的保护气；（4）有利于净化大气的是：使用清洁能源代替煤和石油；实施绿化工程，防治扬尘污染；大量的植树造林等；故答案为：①②③。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑70%=10.1%200t【解题分析】本题考查了根据化学方程式和化学式的计算。分析实验过程中数据的含义是解题的关键。（1）铁能够与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；（2）样品中单质铁的质量分数==70%；铁的质量=8g﹣2.4g=5.6g设稀硫酸中溶质的质量是x，生成硫酸亚铁的质量为y．Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；56981525.6gxy=x=9.8g=y=15.2g（3）根据已知条件列出求解加入的稀硫酸中溶质质量(x)的比例式为：=（4）溶液中水的质量为100g﹣9.8g+44.6g=134.8g，故溶液的溶质质量分数为×100%=10.1%；（5）设需要铁矿石的质量是zz×80%×=160t×70%z=200t四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、B都采用了控制变量法或对比实验法酸性中性．【解题分析】

（1）实验C是利用不同的物质红磷与白磷在相同的条件下（温度和空气）两者是否发生燃烧来探究燃烧的条件，从而得到可燃物燃烧时温度必须达到物质的着火点，利用可燃物相同（白磷）和温度相同，探究白磷燃烧还需要氧气，属于控制变量法进行的实验探究；A组无对比实验设计，因此不是采用的控制变量法进行的实验探究；B组的两个实验均设计了对比实验验证了铁的生锈的条件以及金属的活动性强弱，所以C组实验应归与B组，两者均采用了控制变量法；（2）强酸和强碱反应，生成盐溶液显中性，强酸和弱碱反应生成的盐溶液则显酸性，弱酸和强碱反应生成盐溶液则显碱性，所以硫酸铵溶液是强酸和弱碱反应生成的盐溶液显酸性，氯化钾溶液是强酸和强碱反应生成的盐溶液显中性．14、试管口添加棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气不易溶于水且不与水反应气体增多压强差【解题分析】

（1）由图1和实验室用高锰酸钾制取氧气的装置可知，在图1中，试管口还缺少一团棉花，导管应补充完整，所以，补充如下；（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）可以用排水法来收集氧气的原因是氧气不易溶于水；（4）生成的氧气进入集气瓶后，由于氧气不易溶于水，使得集气瓶内气体压强增大，大于外界大气压，在压强差作用下，把水压出瓶外。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、①二氧化锰氯酸钾氯化钾+氧气1:10不是质量分数或浓度【解题分析】

（1）根据催化剂能改变化学反应的速率，可选择加催化剂和不加催化剂的进行比