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沙河中学2023年秋八年级上学期第一次月考语文试题(满分150分,120分钟完卷)一、语文知识与运用(24分,每小题3分)中国古代小说多源共生。笔法多样的诸子散文、叙事灵活的史传文学、想象丰富的神话传说,都对中国古代小说的形成产生了深远影响。神话传说是后世小说的源头,它瑰丽奇特的想象力,给后世文学以巨大启迪。魏晋南北朝志怪小说中的鬼狐精怪、唐传奇中的精魅故事、明清神魔小说中的奇幻世界,无不受到上古神话的启发。先秦诸子散文也是古代小说的源头之一。为了说服君王接受本学派的学说,春秋战国时期的学人策士,十分讲究说理技巧。他们巧借神话,多用寓言,设譬取喻,不拘一格,这无疑对后世小说的笔法有启迪作用。先秦两汉的史传文学则对古代小说的叙事产生了很大影响。如《左传》的叙事,极富故事性、戏剧性。《史记》则通过kòu()人心弦的故事来表现人物性格,揭示人物命运,其叙写历史事件⼞摹写历史人物的卓越技巧,为后世小说家提供了可资借jiàn()的范本。因此,有人称:“千古小说祖庭,应归司马⼞1.文段中加点字的注音和根据拼音写汉字,全都正确的一项是()(3分)A.瑰(guì)丽卓(zhuō)越扣荐B.瑰(guī)丽卓(zhuó)越叩鉴C.瑰(guī)丽卓(zhuó)越扣鉴D.瑰(guì)丽卓(zhuō)越叩荐2.在文段两处方框内分别填入标点符号,最恰当的一项是()(3分)A.,”。B.、。”C.、”。D.,。”3.文段中画线病句的修改,正确的一项是()(3分)A.想象丰富的神话传说、笔法多样的诸子散文、叙事灵活的史传文学,都对中国古代小说的形成产生了深远影响。B.笔法多样的诸子散文、叙事灵活的史传文学和想象丰富的神话传说,都对中国古代小说的形成产生了深远影响。C.叙事灵活的史传文学、笔法多样的诸子散文、想象丰富的神话传说,都对中国古代小说的形成产生了深远影响。D.笔法多样的诸子散文、想象丰富的神话传说、叙事灵活的史传文学,都对中国古代小说的形成产生了深远影响。4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(3分)A.巴中市人大常委会拟将亵渎英烈纳入严重失信行为。B.中国驻新加坡使馆提醒中国公民,勿贸然购买机票来新转机,以免被拒登机。C.肥胖的人更加在意自己在他人面前的形象,别人异样的目光会让他们自惭形秽。D.文坛大家的文章往往议论新奇、言不及义,深刻的立意给人石破天惊之感。5.下列文学、文化常识正确的一项是(
)(3分)A.东晋地理学家郦道元所写的《三峡》中的三峡分别是:西陵峡、巫峡、瞿塘峡。B.律诗是古体诗的一种,两句成一联,分别是:首联、颔联、颈联、尾联。C.消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁,消息的最大特点是时效性强和真实客观。D.从前在家乡,七、八月的夜晚,我最爱看天上密密麻麻的繁星。(这句话标点符号有错误。)6.填入下面文字中横线处的句子,衔接最连贯的一项是(
)(3分)人的一生有前台,也有后台。粉墨登场踱到前台,使出浑身解数:该唱的,;该说的,;该演的,。不知过了多久,满心疲惫回到后台,有知饥知渴的朋友在:,,,这比前台什么样的满堂彩都要受用!①淋漓尽致
②五音不乱
③字正腔圆
④等一个时辰
⑤接一声辛苦
⑥递一杯温茶A.③①②⑤④⑥ B.①③②④⑤⑥ C.②①③⑥⑤④ D.②③①④⑥⑤7.中国书法艺术,修身养性,传承千载,影响了一代又一代的中国人。书法造型虽形态纷繁,但气象万千。请欣赏右侧的书法作品,对其理解正确的一项是(
)(3分)
A.这是一幅草书作品,笔画连绵简省,龙飞凤舞。
B.这是一幅隶书作品,横画长直画短,呈扁宽形状。
C.这是一幅行书作品,笔画相互牵连,舒展、流畅。
D.这是一幅篆书作品,笔画瘦长圆滑,有古代象形字的特点。8.对对联活动,请根据已写出上联,结合自己的生活经历和学习经验请你补写下联。(3分)上联:九寨沟碧水飞瀑天下秀下联:二、现代文阅读(34分)(一)阅读下面文章,完成9-11题。(9分)材料一“人与神——神秘的古蜀文明”在浙江展出9月17日起,“人与神——神秘的古蜀文明”在浙江西湖美术馆展出,对三星堆感兴趣的观众可至现场,一睹文物真容。据介绍,本次展览由浙江省博物馆主办,三星堆博物馆、成都金沙遗址博物馆协办。该展以古蜀王国两个最重要的遗址——三星堆遗址、金沙遗址出土的典型文物为载体,包括青铜头像、青铜面具、金箔饰物、各类玉器、陶器等,一步步揭开古蜀文明的神秘面纱。从古蜀先民的物质生活,到沟通天地的“巫”与祭祀,再到神秘多样的“神”,该展勾勒中国西南地区独具特色的古蜀历史文化的发展面貌,展现古蜀文明瑰丽奇幻、神秘浪漫的宗教礼仪及文化艺术成就。此外,古蜀先民夸张且大胆的审美思潮、充满寓言性质的神话传说,以及古蜀国由鼎盛转向衰亡的传奇故事,也将伴随着一件件文物走入我们的视野。展馆共展出文物139件(组),其中一级文物65件(组),由序厅、三个内容单元,以及尾厅构成。走进序厅,一件高262厘米的青铜立人像矗立于展馆入口,它的神秘与威严,好似在召唤着观众一起探索古蜀文明。第一单元“人间物语——古蜀先民的物质生活”,从古蜀人的生存环境,介绍他们的物质生活,探讨古蜀文明产生的条件。第二单元“群巫之舞——古蜀先民的祭祀大典”,介绍古蜀社会中最为重要的职务——“巫”,帮助观众了解“巫”的人员构成,并介绍古蜀国祭祀活动使用的各种器物。第三单元“神国万象——古蜀先民的信仰之源”。人们在三星堆、金沙遗址发现了大量与太阳、鸟、虎、蛙、蛇等自然景象或生物有关的意象。结合中国古代神话传说,本单元向观众介绍古蜀人的原始信仰和世界观。该展利用“人—巫—神”的故事线将古蜀文明置于古代文明的视角中进行解读,通过文物及其背后的故事,带领人们一步步揭开古蜀谜团,让古蜀文明给观众留下的印象不只有神秘,还有对历史的敬畏之心,让观众感受到包含古蜀文明在内的中华文明的宽容与博大精深。(选自《美术报》,有删改)材料二这个展馆突然火了!浙博最新通知:延长开放时间,改为现场购票中秋假期第一天,浙江省博物馆的浙江西湖美术馆的“人与神——神秘的古蜀文明”展览吸引到了大量观展游客。浙江省博物馆相关工作人员表示:“开展后参观人数比较多,我们也在和合作方沟通中。”19日晚,浙江省博物馆发布关于“人与神——神秘的古蜀文明”展最新观展公告:针对中秋假期第一天“人与神——神秘的古蜀文明”展观展人数较多的现状以及部分观众的建议,浙江省博物馆对预约、购票、参观等服务做如下调整:中秋、国庆假期延长开放时间、增加观展人数。为更好地服务观众,中秋和国庆假期期间,浙江西湖美术馆“人与神——神秘的古蜀文明”展的闭馆时间从17时延长至20时,展览每天预约人数从2000人增加至3500人。其中9:00—13:00时间段可预约1300人,13:00—17:00时间段可预约1500人,17:00—20:00时间段可预约700人。暂停网上售票,采取线上预约、现场购票的模式。线上预约仅支持预约当天观展时间。观众预约成功后,凭预约码现场购票。针对之前没有购票的观众,请先线上预约,后至现场购票。针对之前已经购票的观众,请进入浙江省博物馆官方微信公众号预约观展。现场测温、亮码后参观。为确保安全,观众在进入浙江西湖美术馆前排队时,请提前准备好行程码和预约码,并配合做好体温检测工作,全部检查合格后方可进馆,进入展厅后请全程规范佩戴口罩。(选自《钱江晚报》,有删改)9.阅读两则材料,下列表述正确的一项是()(3分)A.材料一《“人与神——神秘的古蜀文明”在浙江展出》这则新闻属于消息,采用“金字塔结构”,导语是材料首段。B.我们可以在欣赏文物的过程中,领略古蜀先民理性严谨的审美思潮、充满寓言性质的神话传说,以及古蜀国由盛转衰的传奇故事。C.同学们选择在周末(非国庆、中秋假期)观看“人与神——神秘的古蜀文明”展览,可以于19:00到馆观展,此时还未闭馆。D.因疫情原因,观众在进入浙江西湖美术馆时,需要出示行程码和预约码,并配合做好体温检测,全部检查合格后方可进馆,进入展厅后必须全程规范佩戴口罩。10.阅读材料一,根据新闻内容,将下面采访提纲补充完整。(3分)采访目的了解展览的布局情况及其意义。采访对象(1)下列选项中()最有可能是本文的采访对象。A.浙江省博物馆经理B.三星堆博物馆工作人员C.参加展览的观众采访问题(2)a.此次展览共计多少文物?b.
c.这样布局有什么重要意义吗?11.小金和小语两名同学对这两则新闻内容展开了讨论,下面是他们的讨论片段,请你补充完整。(3分)小金:我觉得材料一的标题不能吸引读者的阅读兴趣,我想换一个。你觉得【甲】《神秘“三星堆”亮相西子湖畔》和【乙】《“三星堆”文物来杭州,观众直呼大开眼界》这两个标题哪个更好?小语:我觉得更好(填“甲”或“乙”),因为。
小金:你说得有道理。(二)阅读下面文章,完成12—15题。(共13分)九霄逐梦再问天——神舟十三号发射目击记①“升起来啦!”“太震撼啦!”……遥望着托举神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三火箭点火发射、稳稳升空,发射场附近的观众们刹那间欢呼起来,与火箭的隆隆轰鸣形成合奏,响彻天地之间。②远远望去,火箭吐着焰舌、加速升空,在夜空中划出一道银灰色烟迹。眼前,黑河倒映着冲天的火光,微风吹过,河面泛起粼粼波光。③只看得见灼灼尾焰的船箭组合体越升越快,直插天宇,渐渐缩小为一个光点,最后若隐若现,逐渐消失在视野尽头……④戈壁滩上,胡杨林间,黑河岸边,观众三五成群,迟迟不愿离去。有的人打着手电筒,兴奋地说着、笑着;有的遥望天边,似乎在努力搜寻飞船踪迹;还有的翻看手机,回味刚刚记录下的震撼瞬间。⑤三位航天员搭乘神舟十三号载人飞船,迈出中国人探索浩渺太空中的又一步,把中国足迹再一次镌刻在浩瀚宇宙。⑥“这是科学探索与航天梦想最美的相遇!”星空摄影师戴建峰凝视着相机取景器,难掩激动感叹道。他辗转数千公里,早早守候在发射场附近,捕捉飞船升空的完美轨迹和精彩瞬间。⑦对神舟飞天的自豪和骄傲洋溢在人们的脸上。牧民乌尼尔的家距酒泉卫星发射中心30千米。她跟丈夫平时很早入睡,而今天特意熬夜,守在窗前。“神舟就从我家附近飞天,我们特别骄傲,比过节还欢喜。”她说。⑧乌尼尔家中最显眼的位置,摆着一张她与部分中国航天员的合影。这是她受邀参加一次载人航天飞行任务表彰活动时拍摄的,她倍感自豪。“三位航天员一定能圆满完成任务!我们牧民都为他们加油!”她满怀信心地说。⑨此次太空之旅,三位航天员带人们追星逐梦,并让人们接触新的探索发现。“能看到航天员拍摄的太空美景”“能体验太空上的别样春节”……大家纷纷在社交平台上转发飞船成功发射的消息,写上一句句寄语。⑩北京市中关村第二小学四年级学生肖浩泽是天文迷。他曾现场观看过神舟十二号发射,震撼的场面令他久久难忘。这几天,他时刻关注神舟十三号的动态。“我最期待航天员王亚平阿姨在空间站开讲‘太空第二课’。”肖浩泽接受记者电话采访时说。在发射场外围,内蒙古自治区额济纳旗公安局古日乃边防派出所民警参与安保工作。民警们除了设卡检查、巡逻执勤外,还深入牧民家,讲解发射前后注意事项。“我们作为‘航天护卫队’成员执行此次任务,为国家航天事业出力,感到十分光荣。”该派出所教导员巴雅尔说。夜愈深,观众渐渐散去。黑色天幕与皎洁月光映衬下,身姿挺拔的胡杨、随风轻摆的红柳,静静守护在这广袤的戈壁滩上,守望中国航天事业的发展,守候一次次的点火运行。(选自新华网,有删改)12.这是一篇新闻通讯,请用简洁的语言概括这则通讯的主要内容。(3分)13.文章除了描写戈壁滩上聚集的观众外,还具体描绘了一些人物、事件和感受。根据你的理解完成下面表格。(4分)人物事件感受①捕捉飞船升空的完美轨迹和精彩瞬间激动牧民乌尼尔②骄傲、欢喜四年级学生肖浩泽③满怀期待派出所教导员巴雅尔设卡检查、巡逻执勤,向牧民讲解发射前后注意事项④14.请从修辞手法角度赏析下面句子。(3分)黑色天幕与皎洁月光映衬下,身姿挺拔的胡杨、随风轻摆的红柳,静静守护在这广袤的戈壁滩上,守望中国航天事业的发展,守候一次次的点火运行。15.文章不止一次写到观众的表现,请分析这样写的作用。(3分)(三)阅读下面文章,完成16-18题。(共12分)你要做什么呢王安忆①在我学琴的时候,一个唱歌的朋友带我去见一个拉琴的朋友。路上,他告诉我,那朋友琴拉得很漂亮,可是因为成分不好,屡次上调不成,投考文工团也终因政审不及格而不成。②真倒霉啊!我叹息。此时,我亦在农村,亦在投考文工团。成分马马虎虎,尚说得过去,问题则是业务能否及格了。③我懵里懵懂地跟着唱歌的朋友拐进一条弄堂,走上一弯木楼梯。楼梯拐角上立着一个谱架,有个人站在谱架前边,手里挥着一根指挥棒,谱架上放着几页密密麻麻的总谱。他引我们走进一间亭子间,让我拉琴给他听。他很认真地看着我拉琴,听我拉完一支曲子,给我讲了些什么。讲的什么我全忘了。④后来,他拉给我看,他拉得很认真,拉完一支曲子,又给我讲了些什么。讲的什么,我也全忘了。⑤最后,他帮助我处理了两支曲子,以应付招考。他讲了许多,我都记不得了。⑥“每天练四个小时才好。”他对我说——这个,我记得的,他正伏在桌上帮我修改谱子。我不响。停了一会,我说:“我并不喜欢拉琴。”“那么,你喜欢做什么呢?”他回过头来看了我一眼,微笑着说,“你要做什么呢?”我不响。过后,他们开始聊天,并且拉琴和唱歌。我只能靠在边上看着他们。过后,我们告别了,走下木楼梯,走出弄堂,走出那条马路。⑦那样的年龄,莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感,找不到出口,也是难受的事。于是,便写一些见不得人的诗,写一只娃娃,写隔壁的男孩子……一切都写尽写完了,却还要写。实在没什么可写的了,忽然想起了那个人的那一句话:⑧“你要做什么呢?”⑨很多日子过去了,很多悲欢成了往事。终于考上了文工团,自己明白不是拉琴的料,又不知自己究竟是做什么的料。无聊的时候,东想西想,偶尔会想起这个人,他微笑着对我说:⑩“你要做什么呢?”⑪后来,不知不觉地写起小说,被叫做“作家”。深感终于找到了与之合适的事情,终于有些事情可以做做。每日早起晚睡,煞有介事地写来写去,写完许多白纸和墨水。忙得很欢,心中不再有空处去乱找情感来排解了。倒是充实。⑫然而,眼看着偌多的劳动者为社会创造切实可见的物质财富,改革家为社会经济体制出谋献智,科学家实践着新的技术革命,运动员赢得锃亮的金牌,让全世界抬头仰望五星红旗升起……看到自己忙来忙去为了一张白纸,真觉得空洞得可以,不着天又不着地。忽又茫然起来,想洗手不干。胡思乱想起来,有时候又会想起那位萍水相逢的朋友,他微笑着转过头对我说:⑬“你要做什么呢?”⑭是呀,我要做什么呢?一个人总必须要做点什么,否则就更加空洞了。也只有这样了。只有这样做下去,既然一个人总要做点什么。不做什么,会平添烦恼。无事生非嘛!⑮多少悲欢变成往事,往事又过去。淡了的淡了,忘了的忘了,不愿想的就不去想,不愿忘的就写下来。可是有一种东西是你没想而又没忘的,它像是被记忆的筛子误留下的一颗小小的微粒,躲在记忆的角落。⑯我再记不起那是一条什么马路,一条什么弄堂,一弯什么样的楼梯,一间什么样的亭子间。我不知道他叫什么名字,在哪里工作,现在怎样,还好吗?我只记得他对我说过这样一句话:⑰“你要做什么呢?”⑱是啊,我要做什么呢?我总要做点什么吧!16.下列对文章理解和分析不正确的一项是()(3分)A.第⑪段的“充实”和第⑫段的“空洞”看似矛盾,其实并不矛盾。觉得充实,是因为终于找到了与之合适的事情,心中不再有空处。觉得空洞,是因为跟那些创造财富做出大贡献的人相比,自己的写作似乎看不到明显的价值,于是产生自我怀疑。B.第⑦段中画横线的句子中,两次出现“莫名其妙”,意思是没有人能说出它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人难以理解。前者强调情感复杂,后者强调原因复杂,两次重复,表达了迷惘的青春期难以排遣又无法言说的复杂情感。C.文中叙写了作者一段心路历程,有过青春的迷茫,也有迷茫后的澄明、洒脱,执着。主题朴实,符合普通大众成长历程的特点。D.文章语言看似随意、平淡,不着痕迹,却带给我们对生命对青春的思考。17.“你要做什么呢”文章中反复出现,请分析其作用。(3分)18.文中一再写到拉琴的朋友教给我的一些技巧,我都“忘了”“记不得了”,这样写有什么用意?(3分)“是啊,我要做什么呢?我总要做点什么吧!”文章这样收束,作者想表达些什么呢?(3分)三、古诗文阅读(26分)(一)诗文名句默写(6分,每空1分)20.漫步于古典诗歌的殿堂,我们可欣赏东皋“,山山唯落晖。”的山野秋景,也能观赏钱塘湖“乱花渐欲迷人眼,”的初春美景;我们会感受到刘桢借青树的刚劲,明志向之坚贞“?”(《赠从弟》),而老当益壮的曹操则借物喻人向我们传递积极进取的人生态度“,”(《龟虽寿》)。(二)阅读《使至塞上》完成下题(6分)使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。21.对这首诗理解与分析,有误的一项是()(3分)A.全诗叙写了出使的路线、沿途看到的风光以及听到候骑报告的最新战况,内容与题目紧紧相扣。B.颔联描写塞上秋景:随风而去的枯蓬飘出塞外,南飞的大雁掠过北方少数民族居住的上空,画面静谧而温馨。C.颈联描写诗人在沙漠中看到的典型景物。“河”指黄河。D.这首诗角度新颖,艺术构思不落俗套,语言自然精练,写景状物逼真传神,抒发情感深沉饱满,情景交融,内蕴丰富,意境雄浑。22.“大漠孤烟直,长河落日圆”被近人王国维称为“千古壮观”的名句。试从炼字的角度简要分析这两句诗的艺术效果。(3分)(三)阅读下面两个语段,完成22-25题。(14分)[甲]记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。[乙]临皋闲题临皋亭①下八十数步,便是大江,其半是峨眉雪水,吾饮食沐浴皆取焉,何必归乡哉!江山风月本无常主闲者便是主人。闻范子丰新第②园池,与此孰胜?所不如者,上无两税③及助役钱④耳。(选自《东坡志林》)[注]①临皋亭:在黄州。此文写于苏轼被贬黄州期间。②第:此处是建造宅院的意思。③两税:夏秋两税。④助役钱:根据当时的免役法,豪绅、官吏等为免于服役而支付的。23.解释下面加点的词语。(4分)①念无与为乐者
乐:②相与步于中庭
于:③遂至承天寺
遂:④临皋亭下八十数步
数:24.下列对文中画线部分的断句,正确的一项是(
)(3分)A.江山风/月本无常/主闲者便是主人B.江山风月/本无常/主闲者便是主人C.江山/风月本无常主/闲者便是主人D.江山风月/本无常主/闲者便是主人25.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)①何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。②闻范子丰新第园池,与此孰胜?26.联系《记承天寺夜游》一文,谈谈你对《临皋闲题》中“闲者”一词的理解,并说说两文都表达的作者怎样的情怀。(3分)四、名著阅读(6分)27.阅读兴趣小组围绕《红星照耀中国》一书开展一系列读书活动,重温红色经典,感受英雄情怀。
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