质量守恒定律

质量守恒定律南阳市第十三中学黄婷

施塔尔提出了一个化学理论，就是“燃素说”。

波义耳在敞口容器里煅烧金属，结果发现反应后质量增加了。

拉瓦锡，将45份质量的氧化汞加热分解，恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气，反应前后各物质的质量之和没有改变。这难道是巧合吗？学习目标1.通过实验探究，掌握质量守恒定律2.通过微观示意图，分析并解释质量守恒定律【提出问题】【猜想】【设计实验】化学反应前后，物质的总质量，有什么关系？增大减小相等方案一：红磷燃烧前后质量的测定方案二：铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定【设计实验】方案一：红磷燃烧前后质量的测定方案二：铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定【设计实验】【实验目的】？方案一：红磷燃烧前后质量的测定方案二：铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定【设计实验】探究化学反应前后，物质的质量关系【实验目的】方案一：红磷燃烧前后质量的测定方案二：铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定【设计实验】【实验观察】？观察一：反应物和生成物的状态和其他变化观察二：质量变化情况【实验观察】方案一：红磷燃烧前后质量的测定【现象】【结论】方案一：红磷燃烧前后质量的测定【现象】【结论】红磷燃烧，黄白色火焰，放热，大量白烟气球先胀大后变瘪方案一：红磷燃烧前后质量的测定【现象】【结论】红磷燃烧，黄白色火焰，放热，大量白烟气球先胀大后变瘪天平平衡红磷燃烧，黄白色火焰，放热，大量白烟，气球先膨胀后变瘪，1、锥形瓶底部为什么要铺一层细沙？2、玻璃管上端为什么要系一个气球？3、为什么要等锥形瓶冷却后，再重新放到天平上称量？【讨论】方案一：红磷燃烧前后质量的测定【现象】【结论】化学反应前后，物质的总质量相等红磷燃烧，黄白色火焰，放热，大量白烟气球先胀大后变瘪天平平衡化学反应前后，物质的总质量相等反应前的总质量==反应后的总质量m(装置)m(细沙)m(红磷)m(空气)m(装置)m(细沙)m(剩余的红磷)m(空气中的剩余气体)m(五氧化二磷)化学反应前后，物质的总质量相等反应前的质量==反应后的质量m(装置)m(细沙)m(参加反应的红磷)m(空气)m(装置)m(细沙)m(剩余的红磷)m(空气中的剩余气体)m(五氧化二磷)化学反应前后，物质的总质量相等反应前的质量==反应后的质量m(装置)m(细沙)m(参加反应的红磷)m(参加反应的氧气)m(装置)m(细沙)m(剩余的红磷)m(空气中的剩余气体)m(五氧化二磷)参加化学反应的磷和氧气的质量之和，等于生成的五氧化二磷的质量化学反应前后，物质的总质量相等m(参加反应的红磷)m(参加反应的氧气)m(剩余的红磷)m(空气中的剩余气体)m(五氧化二磷)方案二：铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定【现象】【结论】方案二：铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定【现象】【结论】化学反应前后，物质的总质量相等铁钉表面出现红色物质溶液由蓝色变为浅绿色天平平衡化学反应前后，物质的总质量相等反应前的总质量==反应后的总质量m(装置)m(水、空气)m(铁钉)m(硫酸铜)m(装置)m(水、空气)m(未反应的铁钉)m(未反应的硫酸铜)m(铜)m(硫酸亚铁)化学反应前后，物质的总质量相等反应前的总质量==反应后的总质量m(装置)m(水、空气)m(参加反应的铁钉)m(硫酸铜)m(装置)m(水、空气)m(未反应的铁钉)m(未反应的硫酸铜)m(铜)m(硫酸亚铁)化学反应前后，物质的总质量相等反应前的总质量==反应后的总质量m(装置)m(水、空气)m(参加反应的铁钉)m(参加反应的硫酸铜)m(装置)m(水、空气)m(未反应的铁钉)m(未反应的硫酸铜)m(铜)m(硫酸亚铁)化学反应前后，物质的总质量相等m(参加反应的铁钉)m(参加反应的硫酸铜)m(未反应的铁钉)m(未反应的硫酸铜)m(铜)m(硫酸亚铁)参加化学反应的铁和硫酸铜的质量之和，等于反应后生成的铜和硫酸亚铁的质量之和大量实验证明:参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律①10g食盐溶解在90g水中，形成100g食盐水，遵循质量守恒定律②1L氢气和1L氧气反应后生成2L水，遵循质量守恒定律③3gC与8gO2恰好完全反应，生成11gCO2。若将3gC放在10gO2中充分燃烧后，能生成13gCO2。化学反应质量守恒参加反应判断正误盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定【想一想】你预计这个反应前后的称量结果是否会有变化？盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定【现象】产生气泡，天平不平衡盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定【分析讨论】1、此反应遵循质量守恒定律吗？2、天平为什么不平衡？3、若用该反应验证质量守恒定律，应将该装置做何改进？各物质的质量之和1、质量守恒定律适用于所有的。2、“守恒”，是指。3、守恒的范围是的物质，不是任意物质的质量之和，没有参加化学反应的物质不能算在内。

4.守恒的是“”，意味着把各种状态的反应物和生成物都计算在内。如沉淀、气体等。

注意事项质量守恒化学反应参加化学反应各物质的质量总和【启示】方案一：红磷燃烧前后质量的测定盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定1、验证质量守恒定律时，这两个反应有什么特点呢？2、应该采用什么样的实验装置呢？

对有气体参加或者有气体生成的反应，验证质量守恒定律时，实验装置应该采用密闭容器。【启示】1、你能帮助波义耳分析一下，为什么在敞口容器里煅烧金属，反应后质量增加了呢？2、你能帮助波义尔改进一下实验装置吗？【帮一帮】

为什么物质在发生化学反应前后,各物质的质量总和相等呢？【思考】电解水反应的微观示意图水分子氧原子氢原子氧分子氢分子水分子氧原子氢原子氧分子氢分子【分析讨论】1、化学变化的实质是什么？2、此化学反应中，原子的种类、数目、质量的变化情况电解水反应的微观示意图化学反应前后原子数目没有增减原子种类没有改变原子质量没有变化质量守恒质量守恒定律的微观解释1、下列叙述完全符合质量守恒定律的是()A．水结成冰前后，质量保持不变B．50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mLC．100g过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水D．高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量减小课堂练习D2、在化学变化中，一定不变的是()①物质种类②元素种类③分子种类④原子种类⑤分子数目⑥原子数目A．②④⑤⑥B．①②⑥C．②④⑥D．③④⑥课堂练习C3、在化学反应A＋B→C＋D中，若5g的A与11g的B恰好完全反应，生成7g的C和一定质量的D，则D的质量为()A．5gB．16gC．9gD．23g课堂练习C课堂小结1、通过实验探究，验证了质量守恒定律