太原市2022年初中毕业班综合测试(一)语文试卷

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一、基础(20分)

1.请在横线上默写出古诗文名句。(1)溯洄从之，道阻且长。溯游从之，___。(《诗经蒹葭》)(2)采菊东篱下，___。(陶渊明《饮酒》)(3)___，归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)(4)___，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太宁行》)(5)四面边声连角起。千嶂里，___。(范仲淹《渔家傲》)(6)子曰：“三人行，必有我师焉；___，其不善者而改之。”(《论语》)(7)___，___，盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)(8)周敦颐在《爱莲说》中比喻君子既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许的句子是“___，___”。[每空1分]

2.下面是苹果公司创始人乔布斯的一段语录，请根据拼音写出汉字。创意来自于我们对1000种东西说不，从而确保我们不会误入qí途或陷入太多suǒ碎的事务。只有学会拒绝，你才能集中精力关注真正重要的事情。qí___途suǒ___碎[2分]

3.下面给加点宇注音完全正确的一项是（）[2分]

A.___名(nì)___责（jié）___为人知(xiān)

B.机___(jiè)广___(mò)茅___顿开(sè)

C.干___(hé)___获(pǔ)___恶扬善(chéng)

D.解___(pōu)___号(chuò)___炙人口(kuài)

4.下面加点的成语使用有误的一项是（）[2分]

A.秦始皇陵兵马俑不仅在中国家___，也为世界许多国家和人民所熟知。

B.黄山那些___的奇山胜景，吸引了无数游客前来观赏。

C.年轻意味着责任，意味着希望，年轻入怎能遇到一点挫折就___呢?

D.伦敦奥运会将于今年夏天举行，工人正在___地为比赛场馆安装各种设施。

5.阅读下面新闻，给它拟写一个标题。日前，教育部颁布了义务教育阶段2022年版《语文课程标准》，它将取代旧的《语文课程标准》，并在今年秋季新学年正式启用。“语文素养”是课标中比较引人注目的核心概念。过去语文课一般只讲语文能力，比如“听说读写能力”，现在突出强调“语文素养”，涵盖面要更大一些，既包括听说读写能力，也包括整体素质的要求。就是说，语文课程在语文基本能力培养的过程中，必然要注重优秀文化对学生的熏染，使学生的道德修养、审美情趣得到提升，良好的个性和健全的人格得到培养。标题：___[2分]

6.下面两个人物都出自古典名著《水浒传》，请在横线上分别写出他们的名字。【甲】小名“铁牛”，与宋江交情最好，可是反对宋江接受招安最坚决。他性情急躁，刚直勇猛，而又鲁莽。【乙】担心店小二拦截金氏父女，他就掇条凳子坐在店中两个时辰，以拖延时间让金氏父女远走他乡。【甲】是___；【乙】是___。[2分]

二、阅读(50分)(一)阅读古诗词，完成7、8题。(4分)春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

7.本诗中，点明季节的一句是“___”；表达战乱中渴盼得到亲人音讯的千古名句是“___”。[2分]

8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?[2分]

(二)阅读文言文，完成9—12题。(13分)【甲】公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”(选自(左传))【乙】王羲之尝在蕺山①见一老姥②，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：“但言是王右军书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。(选自《晋书·王羲之传》)【注】①蕺（jí）山：山名，在今浙江绍兴。②老姥(mǔ)：老年妇女。③王右军：指王羲之。

9.用原文回答：甲文中曹刿论述“齐师败绩”时没有立刻追击的原因的句子是“___”；乙文中王羲之对老姥贪心做法的回应是“___”。[2分]

10.解释加点字在句中的意思。(1)公将___之鼓：___(2)遂___齐师逐：___(3)___克，公问其故既：___(4)姥初有___色愠：___[4分]

11.用现代汉语说说下面句子的意思。(1)吾视其辙乱，望其旗靡（2）姥如其言，人竞买之。[4分]

12.文言文刻画人物的时候，笔墨虽然极为简省，但意蕴往往很丰富。请参照示例，说说庄公这个人物的特点。示例：乙文中的老姥，王羲之给她写扇子时“有愠色”，等扇子卖了大价钱，“又持扇来”，这些细节，显示了她的无知和贪心。甲文中的庄公___[3分]

(三)阅读议论文，完成13～17题。(15分)瑕疵和真实杜玮①记得一次参加一个小的演唱会，也许是天气太冷的缘故，歌手嗓音沙哑，而且还唱破了音，引起了不小的尴尬。然而相比起某些大型晚会上那些对口型的假唱，沙哑的歌声却显出了几分可爱，只因为它是真实的。这就是“瑕”依然是以“玉”为部首的原因：即使是美中的不足，也是美的一部分，而且还是其价值的鉴定书。因为有了点点瑕疵，我们才有了一种生活的真切感，并对未来的美好多了—份憧憬和希冀。瑕疵让生活变得更加真实。②有人说悲剧让人铭记更久，是因为悲剧更容易刻骨铭心，它在人们追求完美的心灵上烙下的印记已不是一丝瑕疵，而是一道深堑。我们的生活也许不会遭遇上这么催人泪下的经历，但是却徘徊在悲喜之间。看喜剧的人希望用虚拟的欢乐蔽翳心中的裂纹，而看悲剧的人更希望感受那一种失去，然后回到现实中重新审视自己心灵上裂纹的宽度。因此，我们发现，有了不足，我们才会努力缝合缝隙；珍惜拥有，我们才不会让一道小的瑕疵放大进而占据整个视野。功利地讲，生活中的瑕疵让人更懂得珍惜当下，把握真实。③一位先哲曾说过：“祸兮福所倚，福兮祸所伏。”这句话在人们的思想中留下了一个祸福相依的观念。___。这正如古人所云：“水满则溢，月盈则亏”。因此，瑕疵往往是人们控制欲望的一帖最有效的方剂。④人们口中最长念叨一句话：没有最好，只有更好。这不仅仅是一句颇有哲理的口号，同时也反映出人们对生活不断提高的要求并为之努力的态度。正是不满足于昨天的那道瑕疵，才会有今天的“更好”；当明天发现今日的瑕疵虽然短了半截，但依然存在，于是我们的生活又开始新一轮的进取——就这样不断地向完美迈进，即便触及不了完美，但却使人们向着完美无限地接近。可以这样说，___。⑤生活因瑕疵而真实，生活也因真实而美好。(文章有删改)

13.请在下面横线上抄写出本文的中心论点。[2分]

14.文章开头先举一个演唱会的事例，有何作用?[3分]

15.文章第③段画线的部分运用了哪一种论证方法?有何作用?[3分]

16.请给本文第④段的横线处补写一句话，使文意连贯、完整。[2分]

17.请结合丰富的课内外积累，写一段议论的话，谈谈你理解的“瑕疵”。(不少于80字)[5分]

（四)阅读小说，完成18～22题。(18分)迟到的善果张鸣跃这天，老根出门拾满了一袋子饮料瓶回家，天已经黑了。走进胡同口，听见里面有女孩哭喊救命，他折身就走出胡同，绕道回家。他觉得这条胡同简直就是他的灾根，20年前就是这里面一声救命让他一头扎入灾难!回到家，老根发现儿子不在家里。早就放学了，怎么回事?等了好久，有电话打来：“你是老根吗?你儿子小三受伤了，现在二院……”老根呼地站起，说该来始终于来了，就往二院跑。到二院，进病房，儿子还在打点滴，身上缠着绷带，伤得不轻。儿子看见他，挣扎着说：“爹，你别着急，没事……”老根问医生咋回事，医生说：“警察送来的。您老先回家拿住院费吧，先拿五千……”老根心里一紧，问儿子：“打架?”儿子说：“不是。我去接你，在胡同碰见几个歹徒劫持一个女孩，我救了那女孩……”老根吼断儿子：“那女孩呢?”儿子说：“我让她快跑，是她报的警……”老根跺脚骂：“你活该!老子没钱！”转身走了。老根跑去派出所，送小三到医院的几个警察正在为此案忙着，老根进门就问：“我儿子怎么了？”警察说，是一个女孩报的警，说三个歹徒正在行凶……他们赶到现场，歹徒已经跑了，小三受伤倒地……老根吼：“他活该!我没钱!你们看着办？”说罢拧身就走。老根回到家，坐立不安。他又悔又恨，悔的是他明明听见那胡同里的情况，却不知儿子会倒霉，如果他也跑过去，也许儿子不会受伤。恨的是，儿子和他从前一样，管这种闲事不是一次了，这次是管出大痛了，还不知能不能痛醒。第二天，老根开始借钱，家里只有两个元，东借西借又借了三千元，凑够五千元，去了医院。交住院贤时，医生告诉他：好人有好报，记者来采访了，警察也来看小三了，歹徒早晚会落网的，小三的伤也无大碍，不会落下残疾。老根去病房，又有记者在采访，儿子已经能坐起来了，还冲他笑!记者还想采访他，笑着问候他，他不理，走近儿子，一把扯开上衣，露出胸上几道伤疤，说___现在，我还没挣来你上大学的钱，这又欠债了，你就等着和爹一起捡饮料瓶吧!”儿子竟笑了：“爹，原来你一直为自己的见义勇为后悔啊?我不后悔，捡饮料瓶也不后悔！”记者全记下了，走时对老根笑说了一句：“老人家，有这样的好儿子，也是您那善根的一种善果嘛!”老根心里苦。儿子的事迹上报了，护士拿来给老根念，老根一言不发，只叹气。第三天，警察和院长把老根叫去办公室，给他一个小皮包，说是一个女人让交给“见义勇为小英雄的父亲”的。老根打开皮包，吓了一跳，里面是整捆的钱，10万元!还有一封信。信上写到：“老人家，我是在报上看到你儿子的事迹的，也打听到你家的难处。我给你讲个故事：20年前，我遭遇过三个歹徒的劫持，也是在那条胡同，一位大哥哥突然出现，怒吼着扑向歹徒，扭打成一团时还朝我叫，让我快跑，我一边喊人一边跑出胡同，本想打电话报警，但刚出胡同就被一辆车撞飞了，醒来时已在医院。我住了三个月院，出院后一直在打听那位大哥哥，可惜没找到。这20年，我一直在用我的方式来回报大哥哥，以匿名的方式奖励过十多位见义勇为的英雄。我想对你说的是，人间的善和恶是两个对战的阵营，在善的这一边，我们是一条根上的传承和延伸，在这条根上，每个人的投入都必有善果，我们共有的是一条善根啊！”老根拿信的手哆嗦了好久，慢慢抬起泪脸，哭吼：“老根，你是个混蛋啊！”

18.阅读全文，补全这篇小说的情节。开端：___发展：老根知道儿子让被救的女孩跑了很生气，给儿子讲述当年自己因为救人所受的伤害。高潮：___结局：老根对这些年来不愿帮助别人的行为悔悟自责。[2分]

19.结合全文分析，题目中的“善果”这个词语对老根来酰有什么含义?(1)___(2)___[4分]

20.结合文中画波浪线的句子，说说你如何理解小说开始老根“听见里面有女孩哭喊救命，他折身就走出胡同，绕道回家”的做法。[4分]

21.小说最后写了“一个女人”的信，说说在文章内容上有何作用。[3分]

22.老根的儿子所在的学校要给他召开表彰会