幼儿园中班下学期语言《小蚱蜢》教学设计_第1页
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文档简介

PAGEPAGE3幼儿园中班下学期语言教案?小蚱蜢?中班下学期语言教案?小蚱蜢?适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过操作指偶和表演游戏表现蚱蜢的行动方式，了解小蚱蜢的行动方式，体验儿歌的趣味性，鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解，快来看看幼儿园中班下学期语言?小蚱蜢?教案吧。活动目标：1．了解小蚱蜢的行动方式，体验儿歌的趣味性。2．通过操作指偶和表演游戏表现蚱蜢的行动方式。3．鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。4．能简单复述儿歌。活动准备：1．小蚱蜢的形象图、小纸条、水彩笔、剪刀、浆糊。2．区角中认识过小蚱蜢。3．到户外采摘狗尾草。活动过程：1．欣赏儿歌。mdash;mdash;小蚱蜢有什么本领mdash;mdash;教师用儿歌?小蚱蜢学跳高?总结蚱蜢跳跃的行动方式。mdash;mdash;幼儿模仿小蚱蜢的跳跃动作。mdash;mdash;小蚱蜢学跳高时发生了一件什么事情2．制作指偶。mdash;mdash;提供小蚱蜢的形象图，请幼儿涂色，沿线剪下，将小纸条按手指粗细粘成纸圈，将蚱蜢贴在小纸圈上做成指偶。mdash;mdash;连续播放儿歌录音作为背景，指导幼儿制作。3．学习表演。mdash;mdash;幼儿边操作指偶，边做蚱蜢跳跃状。mdash;mdash;幼儿可两人结伴一起朗诵儿歌。其中一幼儿操作蚱蜢指偶，一幼儿手持一根狗尾草进行配合。活动建议：1．用身体动作来模拟昆虫的行动方式，幼儿会很感兴趣，由此可扩展到模拟其他动物。2．可根据本班幼儿的情况，将重点放在认识小蚱蜢上，或放在儿歌欣赏上。儿歌小蚱蜢学跳高小蚱蜢，学跳高，一跳跳上狗尾草。腿一弹，脚一翘，哪个有我跳得高，草一溜，摔一跤，头上跌个大青包。小百科：蝗虫食物范围广，可取食小麦、水稻、谷子、玉米、豆类、烟草、芦苇、蔬菜、果树、林木及杂草的叶子、嫩茎、花蕾和嫩果等，将叶片咬成缺刻或孔洞，大发生时可将作物食成光杆或全部吃净，造成严重经济损失。内容总结

〔1〕幼儿园中班下学期语言教案?小蚱蜢?

中班下学期语言教案?小蚱蜢?适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过操作指偶和表演游戏表现蚱蜢的行动方式，了解小蚱蜢的行动方式，体验儿歌的趣味性，鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解，快来看看幼儿园中班下学期语言?小蚱蜢?教案吧

〔2〕活动目标：

1．了解小蚱蜢的行动方式，体验

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