幼儿园亲子活动教案

第第页幼儿园亲子活动教案

幼儿园亲子活动教案篇1

材料：

“可乐”瓶1个，白纸片，彩色皱纹纸，彩笔，颜料，剪刀。

做法：

1．将一个“可乐”瓶两条虚线之间的部分剪掉不用，把下半部分剪成很多个细条，一贯剪究竟座处。

2．将细条卷塞进瓶底，这样，卷毛帽子就做好了。

3．将“可乐”瓶的上半部瓶口朝下，瓶子部分作娃娃的脸，瓶口作“娃娃”的脖颈。用彩色皱纹纸在“娃娃”的脖颈处打个领结，再用彩笔在白纸上画出娃娃的眼睛和嘴巴，并把它们剪下来粘在娃娃脸上。

4．把带卷发的帽子盖在娃娃头上，一个美丽的卷毛娃娃便“诞生”在你的手中了。

亲子活动教案――伸伸舌头咂咂嘴

吃奶是宝宝的本能，刚诞生的宝宝就有超卓的吸吮本事。口舌的运动技能很发达，这时就已经可以做游戏了！

方法：

您可以轻轻地抑起宝宝，对着他的.小脸，先张开嘴，然后伸伸舌头、咂咂舌头。您会惊讶地发觉：宝宝先是盯着您，慢慢地张开他的小口，把舌头伸出来，和你做一模一样的动作，象镜子一样。这时您可以教他咂舌发出细小的声音。以后，当您一抱起宝宝，他就会伸伸舌头咂咂嘴，发出响声来回应您，是不是很在趣？

目的：

培育宝宝的仿照技能。宝宝的一切学习都要靠仿照获得，口的动作是最简单学习的。从最简约的做起，您和宝宝会建立起良好的沟通。

幼儿园亲子活动教案篇2

活动时间：

年月日上午9：00

活动目标：

1、通过亲子制作活动提高幼儿动手技能的同时增进亲子感情。

2、亲子共同感受新年的欢乐气氛。

活动预备：

1、面具模型一个。

2、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。班级预备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

3、舞曲音乐《美满拍手歌》《找伙伴》《新年好》

活动过程：

1、家长和幼儿准时到达班级教室。

2、主持人致开幕词。

3、亲子制作“漂亮的面具”

〔1〕主持人教授制作方法。

〔2〕各家庭自由制作，鼓舞家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参加。

4、制做完成后，以家庭为单位，仿照时装表演的形式进行面具展示。

5、化妆舞会“欢乐的新年”

幼儿和家长戴好自己制作的面具，随着音乐一起跳舞，共同感受新年的欢乐。

〔在音乐声中结束活动〕

幼儿园亲子活动教案篇3

幼儿年龄：

5－6岁

设计意图：

当今的独生子女，是在父辈与祖辈的呵护与包办中长大的，他们饭来张口、衣来伸手，出门不是乘坐私家车就是由父母抱着代步，放手让孩子自己徒步查找目的地那简直是不可能的。

然而培育、进展孩子对四周环境、空间等现象的敏感，运用已有阅历和简约的方法来解决生活中的实际问题，却是当今孩子所缺乏的，也是有须要进行培育的。

目的：

1、在与家长共同看看、说说、找找的活动中，激发幼儿对自己生活场所的关注与敏感，进展幼儿辨别空间方位的技能。

2、在查找活动中，鼓舞幼儿能独立、自信地进行判定并解决问题，并体验胜利的欢乐。

玩法：

家长可利用与孩子在小区散步或是走亲访友的机会，引导他们能关注小区大门口的地形图，并尝试让他们依据指令开展有目的地查找活动。

请孩子在小区的地图上查找相应的门牌号码。〔目的：练习方位〕

如：我家的门牌号码是多少？它在小区地图的什么位置？那几条路可以到达？

小玲家的门牌号是37号，在地图的什么位置？走哪条路最近？

小红家的门牌号是108号，在地图的什么位置？走哪条路最近？%26#8230;%26#8230;

依据孩子的已有阅历，让孩子带着问题实地查找。〔目的：练习实际操作技能〕

如：