云南省绿春县高级中学物理高一上期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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云南省绿春县高级中学物理高一上期末综合测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图甲所示,在倾角为300的足够长的光滑斜面上,有一质量为m的物体,受到沿斜面方向的力F作用,力F按图乙所示的规律变化,图中纵坐标是F与mg的比值,规定力沿斜面向上为正向,则物体运动的速度v随时间t变化的规律用可图中的哪一个图象表示(物体的初速度为零)A. B.C. D.2、一天平放在电梯中,当电梯静止时,在天平左盘上放一物体,右盘上放质量为0.2kg的砝码,天平平衡,当电梯以的加速度竖直向下做匀加速直线运动时,取。则()A.天平将不再平衡 B.物体的质量为0.16kgC.物体对天平左盘的压力大小为1.6N D.物体对天平左盘的压力大小为2N3、秋日,树叶纷纷落下枝头,其中有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面,所用时间可能是()A.0.1s B.0.5sC.1.0s D.3s4、将某汽车的刹车过程看作匀变速直线运动.该汽车在紧急刹车时加速度的大小为,在2s内停下来,则能正确表示该车刹车过程的图象为A. B.C. D.5、以初速度水平抛出一物体,经过时间2t,重力加速度为g,物体速度大小的正确表达式应为A. B.C. D.6、关于物体的平抛运动,下列说法正确的是(  )A.由于物体受力的大小和方向不变,因此平抛运动是匀变速运动;B.由于物体速度的方向不断变化,因此平抛运动不是匀变速运动;C.物体的运动时间只由抛出时的初速度决定,与高度无关;D.平抛运动的水平距离由抛出点的高度和初速度共同决定.7、甲、乙两车平直公路上同向行驶,其图象如图所示。已知两车在3s时并排行驶,则()A.甲车的加速度大小为5m/s2B.乙车的加速度大小为5m/s2C.两车另一次并排行驶的时刻是1sD.甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为20m8、如图所示,一个小球用轻弹簧拴住,弹簧上端栓在天花板上且处于竖直方向,小球底部和地面接触,则小球可能受到力的个数为()A.1个B2个C.3个D.4个9、一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速直线运动,接着做匀减速直线运动,开到乙地刚好停止,其速度图像如图所示,那么0~t0和t0~3t0两段时间内()A.位移大小之比为1∶2 B.加速度大小之比为3∶1C.平均速度大小之比为1∶1 D.平均速度大小之比为2∶110、如图所示,轻杄的A端用铰链固定,定滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计),杆的B端悬挂一重物。现将跨过定滑轮的轻绳的一端拴在杆的B端,用拉力F将B端缓慢上拉,在AB杆达到竖直位置前()A.轻绳拉力F不变 B.轻绳拉力F减小C.AB杆受力不变 D.AB杆受力增大二、实验题11、(4分)如图所示,质量为m的物体A静止在地面上,其上表面竖直连接着一根长L、劲度系数为k的轻弹簧,现用手拉着弹簧上端P将物体缓慢提高h,则物体的重力势能增加了______,人对弹簧拉力所做的功______物体克服重力所做的功(填“大于”“小于”或“等于”).若弹簧的上端P点升高了H,物体恰已离开地面,则物体的重力势能增加了_____;人对弹簧拉力所做的功_______mgH(填“大于”“小于”或“等于”).12、(10分)小红在探究弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系时,将刻度尺悬挂在弹簧下端,刻度尺的零刻线在下方。在铁架台上固定一箭头与刻度尺的零刻线对齐,如图所示。之后,在刻度尺的下端悬挂钩码,读出并记录此时箭头指示处刻度尺的读数;在弹簧的弹性限度内再逐个增加钩码,依次读数并记录,共获得六组数据。下列说法正确的是()A.小红没有测量弹簧原长,本实验不能用来探究弹簧的弹力与伸长量的关系B.小红没有测量刻度尺重力,本实验不能用来探究弹簧的弹力与伸长量的关系C.若小红实验操作规范准确,以读出的刻度尺示数为横轴,以所挂钩码的重力为纵轴,能拟合出一条不过原点的直线D.若小红实验操作规范准确,以读出的刻度尺示数为横轴,以所挂钩码的重力为纵轴,能拟合出一条过原点的直线三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,用绳拴住木棒AB的A端,使木棒在竖直方向上静止不动,在悬点A端正下方有一点C距A端0.8m.若把绳轻轻剪断,测得A、B两端通过C点的时间差是0.2s,重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力.求:(1)木棒AB的长度?(2)D为AB棒上的一点,若AD、DB两段通过C点的时间相同,求AD=?14、(14分)如下图所示,表面光滑、质量不计,角度为的直角三角形尖劈,插在缝A、B之间,在尖劈背上加一压力,求尖劈对A、B侧压力.15、(13分)跳伞运动员从悬停在距地面404m高处的直升飞机上由静止跳下,先做自由落体运动,当下落180m时打开降落伞,降落伞打开后做匀减速直线运动,跳伞运动员到达地面时的速度为4m/s.g取10m/s2.问:(1)跳伞运动员打开降落伞时速度是多少?(2)跳伞运动员运动的总时间是多少?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】在0-1s内,通过受力分析由牛顿第二定律可得:F-mgsin30°=ma1解得:a1=0.5g=5m/s1s末获得速度为:v1=a1t1=5m/s在1-2s内,由牛顿第二定律可得:-mgsin30°=ma2解得:a2=−0.5g=−5m/s2向上做减速运动,2s末的速度为:v2=v1+a2t2=0在2-3s内由牛顿第二定律得:-F-mgsin30°=ma3解得:a3=-1.5g=15m/s3s末获得速度为:v3=a3t3=-15m/s故D正确;故选D2、C【解析】A.天平开始处于平衡状态,电梯加速下降时,左右两盘都处于失重状态,左右两盘仍然平衡,故A错误;B.质量是物体的固有属性,物体的质量不会发生改变,故B错误;CD.根据牛顿第二定律有解得N=1.6N,则物体对天平左盘的压力大小为1.6N,故C正确,D错误。故选C。3、D【解析】如果没有空气阻力,树叶下落做自由落体运动,下落需要时间因为空气阻力太大,树叶不是自由落体运动,下落时间一定大于1s。故选D。4、A【解析】汽车在紧急刹车时加速度的大小为6m/s2,在2s内停下来,则,据可得,即在2s内汽车速度从变成0,能正确表示该车刹车过程的v-t图象的是A项5、C【解析】根据速度时间公式求出物体的竖直分速度,结合平行四边形定则求出物体的速度大小;【详解】物体经过2t时间后的竖直分速度根据平行四边形定则知,物体的速度大小故选C。6、AD【解析】AB.平抛运动所受的合力大小和方向不变,则加速度不变,可知平抛运动是匀变速曲线运动,故A正确,B错误;C.根据t=知,平抛运动的时间由高度决定,与初速度无关,故C错误D.根据知,平抛运动的水平距离由高度和初速度共同决定,故D正确。故选AD。7、BC【解析】AB.由图象斜率表示加速度可得所以B正确,A错误;C.由题意可知,3s时两车并排行驶,由图象面积表示位移可知,1s两车也是并排行驶,所以C正确;D.由图象求1s到3s的位移为所以D错误。故选BC。8、BC【解析】小球与弹簧和地面两个物体接触,当弹簧的拉力与重力相等时,地面对小球没有弹力;当弹簧的拉力小于小球的重力时,地面对小球有支持力【详解】AB、当弹簧的拉力与重力相等时,地面对小球没有弹力,物体受重力和一个弹力,共受2个力作用.故A错误,B正确;C.当弹簧的拉力小于小球的重力时,地面对小球有支持力,物体受到重力和两个弹力,此时受3个力作用.故C正确D.小球与弹簧和地面两个物体接触,小球最多受到两个弹力.即最多受3个力的作用.故D错误故选BC.9、AC【解析】A.设物体的最大速度为v,根据v-t图象与坐标轴所围的“面积”大小等于位移,则得位移之比为x1:x2=(vt0):(v•2t0)=1:2故A正确;B.根据v-t图象斜率的绝对值等于加速度大小,则得加速度大小之比为a1:a2==2:1故B错误CD.在0-t0时间内物体做匀加速直线运动,在t0-3t0间内物体做匀减速直线运动,由平均速度公式得两段时间内的平均速度均为,故C正确,D错误。故选AC。【点睛】v-t图象的斜率即为物体运动的加速度,“面积”大小等于位移,掌握这点是解决此类题目的关键所在10、BC【解析】以B点为研究对象,分析其受力情况,做出受力图,利用三角形相似法,得出各力与三角形三边边长的关系,再分析其变化。【详解】以B点为研究对象,分析受力情况为:重物的拉力T(等于重物的重力G)、轻杆的支持力N和绳子的拉力F,做出受力图,如图:由平衡条件得知,N和F的合力与T大小相等,方向相反,根据三角形相似得:又:解得:使将B端缓慢上拉时,则AB、AO保持不变,BO变小,则N保持不变,F变小。故选BC。【点睛】本题涉及非直角三角形的力平衡问题,采用三角形相似,得到力与三角形边长的关系,再分析力的变化,是常用的方法。二、实验题11、①.mgh②.大于③.④.小于【解析】过程中重力做负功,为,根据功能关系可知重力势能增加了mgh,因为是缓慢提高,动能不变,弹力做正功,根据动能定理可得,即,故拉力做功大于克服重力做功,物体好离开地面时,受到的弹力和重力平衡,即,解得,上升的距离为,故重力势能增加了,拉力做的功等于克服重力做功以及弹簧弹性势能增加量之和,即12、D【解析】根据胡克定律可知,弹簧的弹力与形变量的比值为弹簧的劲度系数,该实验中,设弹簧原长为L0;挂上刻度尺重力为G0后弹簧长度为L1,则G0=k(L1-L0)挂上重量为G=F的钩码后弹簧长度为L,则即即以刻度尺的示数为弹簧的形变量,做出F-x图象,斜率表示劲度系数,能拟合出一条过原点的倾斜直线。A.小红没有测量弹簧原长,本实验不能用来探究弹簧的弹力与伸长量的关系,与结论不相符,A错误;B.小红没有测量刻度尺重力,本实验不能用来探究弹簧的弹力与伸长量的关系,与结论不相符,B错误;C.若小红实验操作规范准确,以读出的刻度尺示数为横轴,以所挂钩码的重力为纵轴,能拟合出一条不过原点的直线,与结论不相符,C错误;D.若小红实验操作规范准确,以读出的刻度尺示数为横轴,以所挂钩码的重力为纵轴,能拟合出一条过原点的直线,与结论相符,D正确。故选D。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)0.6m;(2)0.35m。【解析】(1)设木棒的长度为,绳子剪断后木棒自由下落,故可将A、B两端分别看做自由下落的质点,它们下落到C点所用时间分别为,依题意有:ms解得:m,s,s(2)由于AD、DB两段通过C点的时间相同,则根据可得:s而且:m联立解得:m【点睛】本题关键是明确杆的运动规律,然后选择恰当的过程运用位移时间关系公式列式求解14、;【解析】[1][2].将F按照作用效果分解为图示两个方向,根据平行四边形定则如图所示根据三角函数关系得:15、(1)

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