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文档简介
吉林省白山市物理高一上期末达标测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图,气垫导轨上装有两个光电计时装置A与B,AB间距离为L=30cm,为了测量滑块的加速度,在滑块上安装了一个宽度为d=1cm的遮光条,现让滑块以某一加速度通过A、B,记录遮光条通过A、B的时间分别为0.010s、0.005s,滑块从A到B所用时间为0.200s,则下列说法正确的是()A.滑块通过A的速度为1cm/s B.滑块通过B的速度为2cm/sC.滑块的加速度为5m/s2 D.滑块在A、B间的平均速度为3m/s2、如图所示,一质量为m的滑块置于倾角θ=30°,质量为M的直角三角形斜劈的底端,现通过一质量不计的细绳给滑块施加一方向沿斜面向上的拉力F,大小为mg,使滑块沿斜面匀速上滑,整个过程中斜劈处于静止状态,若斜劈与滑块、斜劈与地面间的动摩擦因数均为μ,已知重力加速度大小为g.则A.斜劈对滑块的支持力大小为mgB.斜劈对滑块的作用力大小为mgC.动摩擦因数μ=0.5D.水平面对斜劈的摩擦力大小为mg3、如图所示,质量为m的小球用细线拴住放在光滑斜面上,斜面足够长,倾角为α的斜面体置于光滑水平面上,用水平力F推斜面体使斜面体缓慢地向左移动,小球沿斜面缓慢升高(细绳尚未到达平行于斜面的位置).在此过程中()A.绳对小球的拉力减小B.斜面体对小球的支持力减少C.水平推力F减小D.地面对斜面体的支持力不变4、从某一高度处同时释放一片羽毛和一个玻璃球,玻璃球先于羽毛到达地面,这说明A.质量大的物体下落得更快B.密度大的物体下落得更快C.受阻力小的物体下落得更快D.玻璃球的平均速度比羽毛的大5、图示为一同学从t=0时刻起逐渐增加水平推力推动箱子过程中三个时刻(、和)的漫画图。假设时刻推力为5N,时刻推力为15N,时刻推力为20N,据此,下面说法正确的是()A.箱子对地面的压力就是箱子的重力B.t1时刻,箱子所受地面的摩擦力大于5NC.t2时刻,箱子所受合外力与时刻相同D.箱子与地面间的最大静摩擦力为20N6、将一个半球体置于水平地面上,半球的中央有一光滑小孔,上端有一光滑的小滑轮,柔软光滑的轻绳绕过滑轮,两端分别系有质量为、的物体(两物体均可看成质点,m2悬于空中)时,整个装置处于静止状态,如图所示。已知此时与半球体的球心O的连线与水平方向成53°角(sin53°=0.8,cos53°=0.6),与半球面的动摩擦因数为0.5,并假设所受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则在整个装置处于静止的前提下,下列说法正确的是A.无论的比值如何,地面对半球体的摩擦力都为零B.当时,半球体对的摩擦力垂直于图中的虚线向上C.当时,半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向下D.当时,半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上7、将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的v﹣t图象如图所示,以下判断正确的是()A.前3s内货物处于超重状态B.最后2s内货物只受重力作用C.前3s内与最后2s内货物的平均速度相同D.第3s末至第5s末的过程中,货物静止8、如图,水平地面上有标号为“1”“2”“3”“4”的四个相同物块,在推力F的作用下,四个物块一起在水平面上做匀加速直线运动,则()A.如果水平面光滑,物块“2”对物块“3”的作用力为B.如果水平面光滑,物块“1"对物块“2”的作用力为C.如果水平面粗糙,物块“2"对物块“3”的作用力为D.如果水平面粗糙,在不知道动摩擦因数的情况下,无法计算物块物块“2”对物块“3”的作用力9、一质点在外力作用下做直线运动,其速度随时间变化的图象如图.在图中标出的时刻中,质点所受合外力的方向与速度方向相同的有A. B.C. D.10、2019年12月27号,被称为“胖五”的中国“最强火箭”长征五号圆满完成发射任务。下列有关说法正确的是A.火箭点火后,速度变化越快,则加速度越大B.火箭发射瞬间,速度为零,加速度不为零C.火箭进入太空后,惯性消失D.火箭升空后,加速越来越大,惯性也越来越大。二、实验题11、(4分)如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm则打A点时小车瞬时速度的大小是________m/s,小车运动的加速度计算表达式为a=________,加速度的大小是________m/s2(计算结果保留两位有效数字)12、(10分)“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示。(1)下列说法正确的是________(单选)。A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B.实验时应先释放小车后接通电源C.本实验砝码及砝码盘B的质量应远大于小车A的质量D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作a-图像(2)某同学在实验中打出的一条纸带如图所示,他选择了几个计时点作为计数点,相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,其中sab=7.06cm、sbc=7.68cm、scd=8.30cm、sde=8.92cm,已知电源频率为50Hz,则纸带加速度的大小是________m/s2。(3)某同学将长木板右端适当垫高,其目是为了平衡摩擦力。但他把长木板的右端垫得过高,使得倾角过大。用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力。则他绘出的a-F关系图像是________。A.B.C.D.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图,质量m=1kg的小球被竖直平面内的轻线和轻弹簧系着而处于静止,轻线和轻弹簧的另一端分别固定在竖直立柱和水平地面上,已知轻弹簧的劲度系数,其轴线与地面夹角,弹簧对小球的拉力F=10N,取重力加速度,求:(1)弹簧的伸长量;(2)轻线拉力T的大小及轻线与水平面的夹角14、(14分)某粮仓为了把大米送到一定高度处的储藏间,铺设如图所示的传输装置,其中AB为长度L1=4m的水平传送带,CD为长度L2=9m、倾角θ=37°的倾斜传送带,两传送带的运行速度可调.现将一袋大米无初速地放在A端,设米袋从B转移到C时速度大小不变,已知米袋与两传送带之间的动摩擦因数均为μ=0.5,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.现在对设备按照如下两种方式进行调试:(1)使水平传送带以v1=5m/s的速度顺时针匀速转动,倾斜传送带不转动.求:①米袋在水平传送带上加速运动的距离;②米袋沿倾斜传送带所能上滑的距离(2)使两条传送带以相同的速度v2顺时针匀速转动,为了使米袋能被运送到D端,试通过分析计算v2的最小值15、(13分)某汽车在平直公路上做匀加速直线运动,初速度为2.0m/s,经9.0s速度增加到20m/s。求在该过程中:(1)汽车的加速度大小;(2)汽车的位移大小。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】A.滑块经过点时的速度:故A错误;B.滑块经过点时的速度:故B错误;C.滑块加速度:故C正确;D.滑块在、间的平均速度:故D错误2、B【解析】斜劈对滑块的支持力大小为mgcos30°=mg,选项A错误;滑块处于平衡状态,重力与拉力夹角为120°,重力与拉力合力为mg,则斜劈对滑块的作用力与重力和拉力合力等大反向,则斜劈对滑块的作用力大小为mg,选项B正确;根据,解得,选项C错误;对滑块和斜劈的整体,水平方向:Fcos30°=f,解得,选项D错误;故选B.3、A【解析】AB.对小球受力分析如图所示重力的大小方向不变,平移另两个力构成一首尾相连的闭合的三角形,滑块左移会引起FT的方向及大小的变化而FN的方向不变,且合力为0,则三力依然为闭合三角形,如图所示:则FT与FN相垂直时FT最小,此时细线和斜面平行,则闭合三角形发生如图所示变化,则细绳尚未到达平行于斜面的位置时,FT逐渐变小,FN逐渐变大,故选项A正确,B错误;CD.对斜面体分析,受推力、支持力、重力和压力,根据平衡条件,有、由于FN增加,故支持力N′和推力F均增加,故CD错误;故选A。4、D【解析】下落得快是指相同位移所用时间短,或相同时间内的位移大,即平均速度大【详解】羽毛和玻璃球从同一高度处同时释放,玻璃球先于羽毛到达地面,说明玻璃球下落更快,即玻璃球的平均速度比羽毛的大,故ABC错误,D正确故选:D5、C【解析】A.箱子对桌面的压力属于弹力,不是箱子的重力,A错误;B.t1时刻,小孩没有推动箱子,则箱子所受的是静摩擦力,根据平衡条件可知,此时摩擦力大小与推力大小相等,为5N,B错误;C.t2时刻与t1时刻,箱子都没有动,所以两个时刻箱子所受合外力都为零,C正确;D.t3时刻推力为20N,箱子被推动,箱子所受的是滑动摩擦力,而最大静摩擦力大于滑动摩擦力,所以箱子与地面间的最大静摩擦力大于20N,D错误。故选C。6、ACD【解析】A.对整体分析,由于整体未受其他外力,始终保持静止状态,故地面对半球体始终没有摩擦力,A正确;B.对分析可知,绳中拉力为对分析可知,若半球体与之间没有摩擦力则解得故当时,与半球体之间无摩擦力,B错误;C.当时,,故半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向下,由于最大静摩擦力等于滑动摩擦力故解得,故当,半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向下,C正确;D.当时,,故半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上;由于最大静摩擦力等于滑动摩擦力故解得,故当时,半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上,故D正确;故选ACD。7、AC【解析】根据图象的斜率物体的运动性质,明确加速度的方向,再根据加速度向上时超重,加速度向下时失重分析性质【详解】前3s内货物加速上升,处于超重状态,故A正确;最后2s内货物向上减速,处于失重状态,加速度是3m/s2,比重力加速度小得多,并非只受重力作用,故B错误;前3s内为匀加速直线运动,平均速度为3m/s,最后2s内货物做匀减速直线运动,平均速度也为3m/s,故C正确.第3s末至第5s末的过程中,货物以6m/s的速度向上做匀速直线运动,故D错误;故选AC【点睛】本题考查v-t图象的性质以及超重和失重现象;超重是物体所受限制力(拉力或支持力)大于物体所受重力的现象;当物体做向上加速运动或向下减速运动时,物体均处于超重状态,即不管物体如何运动,只要具有向上的加速度,物体就处于超重状态;超重现象在发射航天器时更是常见,所有航天器及其中的宇航员在刚开始加速上升的阶段都处于超重状态8、AC【解析】A.如果水平面光滑,四物块加速度大小为对3、4整体有故A正确;B.如果水平面光滑,四物块的加速度大小为对2、3、4整体有故B错误;CD.如果水平面粗糙,四物块的加速度大小为对3、4整体有解得故C正确,D错误。故选AC。9、AC【解析】如果质点所受合力的方向与速度方向相同,物体做加速运动;合力的方向与速度方向相反,物体做减速运动AC、在、时刻,速度都在不断增加,因此合力的方向与速度方向相同,A、C正确;BD、在、时刻,速度在不断减小,合力的方向与速度方向相反,B、D错误10、AB【解析】A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,则加速度越大,A正确;B.火箭发射瞬间,受到一个向上的巨大的力,从静止开始运动,故速度为零,加速度不为零,B正确;CD.到太空后,质量不变,惯性不变,CD错误;故选AB。二、实验题11、①.0.86②.③.0.64【解析】[1]匀变速直线运动中,一段时间内的平均速度等于中间时刻速度:[2][3]利用逐差法求解加速度:12、(1).D(2).0.62(3).C【解析】(1)[1]A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,可以让小车重力的分力与摩擦力平衡,这样当改变小车的质量时,不用重新平衡摩擦力,故A错误;B.实验时应该先接通电源后释放纸带,故B错误;C.为了让小车所受的合外力近似等于砝码和砝码盘的总重力,系统的加速度要足够小,所以应该让砝码及砝码盘B的质量应远小于小车A的质量,故C错误;D.在外力恒定的情况下,加速度与物体的质量成反比,所以应作图像,故D正确。应选D。(2)[2]根据逐差法,纸带的加速度代入数据解得a=0.62m/s2。(3)[3]将长木板右端适当垫高,其目的是平衡摩擦力,当倾角过大时,不挂砝码和砝码盘,小车就有加速度,图象与纵轴有交点,故C正确。应选C。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后
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