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文档简介

./文明礼仪主题教育活动实施方案一、实施背景礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长,长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。总书记提出的"社会主义荣辱观"是新时期公民文明礼仪的新标准。不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长的根基,是社会发展的客观要求,是人类进步的重要标志。我校学生大都来源于农村家庭又正处于较难管教的青春期,在讲究文明礼仪方面比较薄弱。学生粗言野语、打架斗殴、抄袭作业、破坏公物、顶撞父母等不文明现象时有发生,因此对学生进行文明礼仪教育既是提高学生素质、塑造健康人格的需要,同时也为了整合并提升学雷锋活动以及规守则教育的涵与实质,进一步浓厚校园文明氛围,加强学校德育工作,为创建文明学校而努力。二、指导思想通过开展以"文明礼仪"为主题的系列教育实践活动,使学生明白"文明、礼仪"的重要性,人人争当"礼仪标兵",形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。三、活动主题学文明礼仪创和谐校园做文明使者四、实施办法〔一第一阶段:宣传发动阶段〔20XX3月4日至9日1、召开学校德育工作会议,全面领会"创文明校园,做文明使者"主题教育活动的意义和要求,并根据《学校方案》布置活动工作。〔负责:政教处2、召开文明礼仪教育实践活动主题班会,全面宣传启动。〔文明礼仪倡议书、举行"与不文明行为告别"宣誓签名活动。〔负责:政教处3、在三八妇女节期间开展为母亲洗一次脚、为母亲做一件事、给母亲一封信活动,深化感恩教育。4、各班召开"讲文明、懂礼仪"的主题班会。〔负责:政教处①、让学生明白文明礼仪的重要性。②、学生讲文明礼仪故事③、中学生守则与日常行为规④、"现代中学生需要什么样的文明礼仪"班级讨论会〔二第二阶段〔20XX3月至10日到26日:实施开展阶段〔负责:政教处1、开展"眼睛看陋习我身边的不文明行为"调查活动,由学生自行设计活动调查表,确定调查对象,选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象,调查结束后,对调查的结果进行收集、整理,并对调查结果进行分析,撰写调查报告。〔负责:政教处、各年级各年级归纳总结学生的十大不文明习惯,贴公布在适当位置。〔负责:各年级2、组织"文明礼仪,从我做起"的演讲比赛,评出一、二、三等奖若干名,发给奖品和奖状;〔负责:团委会3、开展争做"文明公民"的活动:〔负责:政教处、团委会自主策划进行一次义务劳动〔铲除口香糖残渣;改正自身一个不文明习惯;劝导班同学纠正一个不文明习惯。4、组织部分学生成立校园文明督导队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行为。〔负责:团委会5、组织班会课比赛活动,第六周、第七周各年级组织初赛,初赛的评课活动记录保存交政教处,初赛的基础上初中部各年级分别推一名优胜者、高中部各推二名做优胜者参加第八周的总决赛。〔负责:政教处各年级〔三第三阶段〔4月初:总结、表彰阶段〔负责:政教处1、开展"文明礼仪之星"评选活动。以班级为单位,参照学校制定的评选标准,先选出符合条件的学生,再由班级同学进行投票,最后根据票数的多少,每班各选出五名"文明礼仪之星"。并把其照片和事迹材料贴于学校宣传栏。2、对在组织活动中表现突出的班级结合到"文明班级"考核量化评比中。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,为了他,走到她的身边叫一声"妈",大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫她"婆婆"

…………

大堰河,深爱她的乳儿!大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时,乳儿不在她的旁侧,她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,五个儿子,个个哭得很悲,她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,大堰河,已死了,她死时,乳儿不在她的旁侧。大堰河,含泪的去了!同着四十几年的人世生活的凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦,同着四块钱的棺材和几束稻草,同着几尺长方的埋棺材的土地,同着一手把的纸钱的灰,大堰河,她含泪的去了。这是大堰河所

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