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期末练习卷(时间:60分钟)一、联系上下文,根据拼音写词语。1.可爱的企鹅生活在冰天雪地的nánjí(),那里有高高的雪山,还有蔚蓝的hǎiyánɡ()。2.大自然是我们的另一个老师,一个不会言语的老师。它不仅教给我们一些有用的zhīshi(),还会给以shēnɡhuó()的启迪。3.这片美丽的湖泊jìntóu()是一幢幢林立的ɡāolóu()。二、给下列多音字注音并组词。没假都()()()没假都()()()乐难处()()()乐难处()()()三、照样子填上适当的量词。四、照样子写词语。烟云烟消云散层叠层层叠叠五、按要求写句子。1.!(根据句末的标点符号补写句子)2.北风呼啸,崖缝里很冷。(将句子写得更生动)3.寒号鸟已经在夜里快要冻死了。(修改病句)六、默写古诗并填空。望庐山瀑布日照,。,疑是。这首诗的作者是代的。七、生活中我们经常用某种动物来形容一类人,比如用“铁公鸡”来形容特别特别小气的人。下面就给出一些这样的例子,请你对号入座吧!①过街老鼠②千里马③老黄牛④变色龙1.形容勤劳苦干的人。()2.形容令人讨厌、受人指责的人。()3.形容善于变化和伪装的人。()4.形容才华出众、有作为的人。()八、你最喜欢读的一本书是什么?请简单介绍一下它的内容。九、阅读短文,回答问题。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”两只小鸟在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔泥,小公鸡昂(ánɡ)头问:“鸟姐姐,你们快乐吗?”小鸟说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”1.这篇短文共有个自然段,文中写到的小动物有:、、、。2.照样子写词语。忙来忙去(ABAC式)3.从短文的语言描写中,我们知道了蚂蚁的快乐是,小鸟的快乐是。
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