安徽省宿州市泗县第一中学2024届生物高二第一学期期末检测模拟试题含解析

安徽省宿州市泗县第一中学2024届生物高二第一学期期末检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．某块退耕还林的农田随着年限的增长，优势物种由喜阳的草本逐渐向耐阴的多年生草本转变，许多地段还出现了灌木林，甚至乔木林。下列说法正确的是（）A.乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构B.退耕还林的农田只要时间足够长都能逐渐演替成森林C.该演替类型与沙丘上的演替类型不同，前者速度快，经历的阶段相对较少D.与灌木林相比，喜阳的草本在光照、养分等方面占有竞争优势2．人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，下列各项生理过程在内环境中进行的是（）A.抗体抗原特异性结合 B.淀粉分解为葡萄糖C.神经递质的合成 D.氧气和血红蛋白结合3．下图为能量流经某生态系统第二营养级的示意图[单位：J/（cm2·a）]，据图分析，有关说法正确的是（）A.该生态系统第三营养级同化的能量是15B.能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20%C.第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是80D.该生态系统第一营养级同化的能量至少为4004．一种角蝉幼虫和蚂蚁长期栖息在一种灌木上，角蝉幼虫分泌的含糖分泌物是蚂蚁的食物，同时蚂蚁也保护角蝉幼虫不被跳蛛捕食。科学家随机选取样地中一半灌木，将上面的蚂蚁捕净，另一半灌木不做处理，统计角蝉幼虫数量的变化，结果如图。下列分析正确的是（）A.该样地的食物链是灌木→角蝉→蚂蚁→跳蛛B.角蝉幼虫和蚂蚁的种间关系是原始合作C.蚂蚁所摄取的能量直接来自于灌木D.有蚂蚁时角蝉幼虫数量将持续增加5．在自然界，种群数量的增长既是有规律的，又是复杂多样的。判断下列相关表述正确的（）A.将一种生物引入一新环境中，在一定时期内，这个生物种群就会出现“J”形增长B.种群的“S”形增长只适用于草履虫等单细胞生物C.由于环境容纳量是有限的，种群增长到—定数量就会稳定不变D.对生活在冻原的旅鼠来说，不同年份的环境容纳量可能是不同的6．某科研小组利用生长素进行如下实验：①配制不同浓度得生长素溶液；②选取生理状况相同的植物甲枝条，均分6组；③将植物甲枝条下端分别浸泡在不同浓度得生长素溶液中，10min后取出，再进行无土栽培；④一段时间后，统计每组植物甲枝条得生根数并计算平均值，结果如下表所示。根据以上实验推测正确的是（）生长素溶液浓度（mol/L）对照组10-1510-1410-1310-1210-11生根平均值2.13.57.49.26.82.7A.对照组是用不含有生长素的溶液对植物甲枝条进行处理B.实验组中植物甲枝条中生长素的唯一来源是从外界溶液中吸收C.促进植物甲枝条生根的最适生长素浓度为10-13mol/LD.浓度大于10-13mol/L时，生长素对植物甲枝条生根有抑制作用7．图所示为氧气从红细胞①中出来，经过血浆②，穿过毛细血管壁细胞③，再经过组织液④，穿过细胞膜进入组织细胞⑤中后进入线粒体⑥被需氧呼吸利用的过程，下列说法不正确的是（）A.氧气通过各生物膜的方式均为扩散B.根据氧气运动方向，氧气浓度最低处应为⑥的内部C.整个过程要穿过6层磷脂分子D.氧气从①到⑥的整个过程不消耗能量8．（10分）下列关于人体内环境和稳态的关系叙述，正确的是（）A.人体所有细胞都只能通过内环境与外界进行物质交换B.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中C.只要血浆的成分稳定时，机体达到稳态D.性腺、胃腺产生的分泌物均直接排放到内环境中二、非选择题9．（10分）为探究树突状细胞（DC）在抗肿瘤免疫中的作用，以小鼠为实验对象进行了实验。（1）人体的三道防线是统一的整体，共同实现免疫防御、______和______三大基本功能。（2）将同一品系小鼠随机分为3组。甲组：将与灭活的黑色素瘤细胞（B16）混合培养24h后的DC注射到小鼠体内；乙组：注射未经过B16细胞刺激的DC；丙组：注射灭活的B16细胞。每组的一部分小鼠，一周后取脾脏，用灭活的B16细胞诱导脾细胞一周后，检测细胞毒性T细胞（Tc）活性（见图1）。另一部分小鼠一周后皮下接种B16活细胞，观察小鼠瘤体的生长情况（见图2）。①在与灭活的B16细胞混合培养时，DC可以________抗原。DC注射入体内后，可以将抗原信息传递给________。②在检测Tc活性时，需要将Tc与用放射性51Cr标记的靶细胞混合，激活的Tc可以________，从而把51Cr释放到上清液中，通过测定上清液放射性强度即可计算得出Tc细胞活性。③图1结果表明，与乙、丙组相比，经过B16细胞刺激的DC能够诱导小鼠产生更强的________免疫应答。④依据图2结果可得出结论：B16细胞刺激的DC可诱导出更强的抗肿瘤保护作用。得出结论的依据为：与乙、丙组相比，甲组小鼠________。（3）研究者猜测，经肿瘤细胞刺激的DC激活特异性Tc细胞的过程中，DC释放的IL-12（一种细胞因子）发挥了重要作用。请利用抗IL-12抗体，在上述实验基础上补充一组实验验证这一猜测，写出该组实验的处理和预期结果。10．（14分）如图为人体内几种免疫细胞参与机体免疫的机制图解，其中⑤表示某种化合物，⑥是抗原呈递（或提呈）细胞，①②③④⑦代表某种细胞，回答下列问题。（1）免疫系统能消灭侵入体内的病原体，这体现了免疫系统的_____功能。图中化合物⑤参与的免疫过程为_____免疫，参与⑤合成和分泌的细胞器有_____。（2）图中细胞①的名称是_____，该细胞需要在_____中发育成熟，图中细胞⑦的名称是_____，其作用是_____。（3）当细胞①的活性下降时，其产生的_____减少，从而使细胞②的增殖分化能力下降。（4）某科研团队研发出了新冠病毒IgM/IgG抗体快速测试卡（1滴血，15分钟即可肉眼观测到结果）。该检测技术运用了_____的原理。如果某疑似患者的抗体检测呈阴性，_____（填“是”或“否”）可以排除新冠病毒感染，理由是_____。11．（14分）高等植物细胞与动物细胞有丝分裂前期的区别是_____的来源不同；植物细胞有丝分裂末期，在细胞中央形成_____，动物细胞在末期细胞膜向中央凹陷，直至溢裂。12．结合下图完成有氧呼吸和无氧呼吸的有关问题（1）写出①、②、③依次代表的物质名称：①________②________③__________。（2）生成物质①、②、③的场所依次是①_________②________③________。（3）④⑤⑥中能量最多的是___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】初生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者原来存在过植被但被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保存甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。水平结构是指在群落生境的水平方向上，常成镶嵌分布。由于在水平方向上存在的地形的起伏、光照和湿度等诸多环境因素的影响，导致各个地段生物种群的分布和密度的不相同。垂直结构：以森林的群落结构为例。在植物的分层上，由上至下依次是乔木层、灌木层和草本植物层，动物亦会分层。生物多样性的价值包括直接价值、间接价值、潜在价值。【详解】A、在乔木密其基部和被其他树冠遮盖的位置，光线往往较暗，这适于苔藓植物等喜阴植物的生存；在乔木疏时光照较为充足的地段，则有较多的灌木与草丛，乔木层的疏密程度会影响草本层的水平结构，A错误；B、群落的演替过程中，只要条件适宜，经过足够长的时间都会演替成森林，如果是在恶劣的条件下，则不会演替成森林，退耕还林的农田经长时间演替，不一定能演替成森林，B错误；C、该演替类型为次生演替，沙丘上的演替为初生演替，二者演替类型不同，前者速度快，经历的阶段相对较少，C正确；D、灌木较草本植物高大，根系较发达，在光照、养分等方面占有竞争优势，D错误。故选C。2、A【解析】A、抗体主要存在于血清中，因此抗原与抗体的特异性结合主要发生在细胞外液中，A正确；B、淀粉分解为葡萄糖发生在人体的消化道内，属于体外环境，不属于内环境，B错误；C、神经递质的合成发生在细胞内，不属于内环境，C错误；D、氧气和血红蛋白的结合发生在红细胞内，不在内环境中，D错误。故选A。3、D【解析】据图分析：图示表示能量流经某生态系统第二营养级的示意图，其中a表示该营养级摄入的能量；b表示该营养级同化的能量；c表示用于生长、发育和繁殖的能量；d表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量；e表示被分解者分解的能量。【详解】A、该生态系统第三营养级摄入的能量是15J/cm2•a，A错误；B、图中的15J/（cm2•a）是第三营养级的摄入量，因为不知道第三营养级的同化量，所以不能计算出第二和第三营养级之间的能量传递效率，B错误；C、第二营养级的同化量中有50J/（cm2•a）用于呼吸散失，剩下的30J/（cm2•a）用于自身生长、发育和繁殖，C错误；D、据图分析可知，第二营养级的摄入量A是100J/（cm2•a），其中20J/（cm2•a）以粪便的形式流向分解者，所以第二营养级的同化量是B，即80J/（cm2•a），能量在两个营养级之间的传递效率是10%～20%，故第一营养级同化的能量至少为400J/（cm2•a），D正确。故选D。4、B【解析】分析曲线图：具有蚂蚁的植物和无蚂蚁的植物相比较，具有蚂蚁的植物幼角蝉的数目多，而没有蚂蚁的植物幼角蝉的数目不会增多，说明蚂蚁的存在对角蝉有利，有利于角蝉的繁殖。【详解】A、该样地的食物链是灌木→角蝉→跳蛛，A错误；B、角蝉幼虫分泌的含糖分泌物是蚂蚁的食物，同时蚂蚁也保护角蝉幼虫不被跳蛛捕食，说明角蝉幼虫和蚂蚁的种间关系是互利共生，B正确；C、蚂蚁所摄取的能量直接来源于角蝉幼虫分泌的含糖分泌物，C错误；D、有蚂蚁时角蝉幼虫数量将会增加，但增加到一定程度后不再增加，D错误。故选B。5、D【解析】1、J型增长（1）条件：食物（养料）充足、空间条件充裕、气候适宜、没有敌害；（2）适用范围：实验条件下或种群迁入新环境最初一段时间。（3）特点：种群数量连续增长，第二年是第一年的λ倍（Nt=N0λt，λ代表增长倍数），无K值。2、S型增长（1）条件：资源有限、空间有限、受其他生物制约。（2）适用范围：自然种群。（3）特点：增长速率先增大，后减小，K/2值处增长速率最大。【详解】A、外来物种进入新环境初期，如果适应环境，而且没有天敌和资源较丰富等原因，在在一定时期内出现“J”型增长，A错误；B、在自然条件下，大多数种群呈S型曲线增长，B错误；C、由于环境容纳量是有限的，种群增长到一定数量就会保持相对稳定，C错误；D、环境容纳量是可变的，K值会随着环境的改变而发生变化，不同地区、同一地区的不同年份环境不同，导致K值不同，D正确。故选D。6、A【解析】分析图表可知：本实验自变量为不同生长素浓度，因变量为生根平均值，据此分析作答。【详解】A、实验设计应遵循对照原则，且无关变量应一致，故对照组是用不含有生长素的溶液对植物甲枝条进行处理，A正确；B、实验组中植物甲枝条中生长素的来源为从外界溶液中吸收和自身合成，B错误；C、促进植物甲枝条生根的最适生长素浓度不一定为10-13mol/L，为确定准确范围，应在10-14~10-12mol/L设置更小的浓度梯度，进行进一步实验，C错误；D、据表格数据可知：与对照组（2.1）相比，实验中各实验组均体现了生长素对植物甲枝条生根的促进作用，D错误。故选A。7、C【解析】人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程。氧气通过自由扩散的方式跨膜运输。【详解】A、氧气通过生物膜的方式为自由扩散，不需要载体和能量，A正确；B、⑥为线粒体，是利用氧气的场所，所以是氧气浓度最低的地方，B正确；C、氧气从红细胞出来经过1层细胞膜，再穿过毛细血管壁（单细胞）经过2层细胞膜，进入组织细胞膜经过1层细胞膜，再进入线粒体（双膜）中穿过2层膜，共穿过1+2+1+2=6，一层生物膜具有两层磷脂分子，所以整个过程要穿过12层磷脂分子，C错误；D、氧气从①到⑥的整个过程通过自由扩散，不需要消耗能量，D正确。故选C。8、B【解析】人体内环境即细胞外液，由组织液、血浆和淋巴构成，是人体细胞的直接生活环境，是细胞与外界环境进行物质交换的桥梁。内环境稳态的就是使内环境中各种成分保持相对稳定的状态，是一个动态平衡，不是成分不变。稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化。【详解】A、不是人体所有细胞都必须通过内环境与外界进行物质交换，如肺泡壁细胞，A错误；B、抗体主要分布在血清、组织液等内环境中，所以抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中，B正确；C、内环境稳态的就是使内环境中各种成分保持相对稳定的状态，血浆只是其一部分，所以只要血浆的成分稳定时，不一定能说明机体达到稳态，C错误；D、性腺属于内分泌腺，其分泌物直接排放到内环境中，而胃腺属于外分泌腺，产生的分泌物由导管排到胃腔，不会进入内环境，D错误。故选B。二、非选择题9、（1）①.免疫自稳②.免疫监视（2）①.吞噬、加工处理②.辅助性T细胞③.识别并裂解靶细胞④.细胞⑤.出现肿瘤时间明显延迟，有30％左右小鼠未见肿瘤生长（3）处理：在注射DC前，先将抗IL-12抗体注射到小鼠体内，其他处理与甲组相同。预期结果：该组Tc活性明显低于甲组。【解析】1、免疫系统的功能：免疫防御、免疫自稳、免疫监视。2、细胞免疫：（1）被病原体感染的宿主细胞膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号；（2）细胞毒性T细胞分裂并发分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，细胞因子能加速这一过程；（3）新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的细胞；（4）靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合，或被其他细胞吞噬掉。【小问1详解】人体有三道防线来抵御病原体的攻击，它们构成统一的整体，共同实现免疫系统的功能，包括免疫防御、免疫自稳和免疫监视。【小问2详解】黑色素瘤细胞（B16）被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取，抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞。被B16感染的宿主细胞膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号，细胞毒性T细胞分裂并发分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞；能够杀伤肿瘤细胞的是细胞毒性T细胞，细胞毒性T细胞与靶细胞密切结合，使靶细胞裂解死亡，该过程为细胞免疫。乙、丙组相比，甲组小鼠出现肿瘤时间明显延迟，有30％左右小鼠未见肿瘤生长。【小问3详解】研究者猜测，经肿瘤细胞刺激的DC激活特异性Tc细胞的过程中，DC释放的IL-12（一种细胞因子）发挥了重要作用，可以利用抗IL-12抗体来抑制它的作用，观察Tc活性。故处理方法为在注射DC前，先将抗IL-12抗体注射到小鼠体内，其他处理与甲组相同。预期结果：该组Tc活性明显低于甲组。【点睛】本题考查了特异性免疫中的细胞免疫，做题关键在于分析图文。10、（1）①.免疫防御②.体液（特异性免疫）③.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（2）①.辅助性T细胞②.胸腺细胞③.细胞毒性T细胞④.（识别并接触）裂解靶细胞（3）细胞因子（4）①.抗原抗体特异性结合②.否③.病毒进入机体引起免疫反应需要一定时间【解析】据图可知，①表示辅助性T细胞，②表示B细胞，③表示浆细胞，④表示记忆细胞，⑤表示抗体，⑥表示抗原呈递（或提呈）细胞，⑦表示细胞毒性T细胞。【小问1详解】免疫功能有免疫防御、免疫监视和免疫自稳，免疫系统能消灭侵入体内的病原体，这体现了免疫系统的免疫系统的防御功能，图中⑤表示③浆细胞分泌的物质，因此⑤是抗体，抗体参与的免疫过程是体液免疫，抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜，整个过程需要线粒体供能，因此参与⑤合成和分泌的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。【小问2详解】据图可知，细胞①能分泌细胞因子，因此细胞①是辅助性T细胞，该细胞是由造血干细胞增殖分化形成的，需要在胸腺细胞中发育成熟。细胞⑦能与靶细胞接触，导致靶细胞裂解死亡，因此细胞⑦是细胞毒性T细胞，其作用是（识别并接触）裂解靶细胞。【小问3详解】细胞①是辅助性T细胞，能分泌细胞因子，当细胞①活性下降时，其产生的细胞因子减少，从而使细胞②B细胞的增殖分化能力下降。【小问4详解】某科研团队研发出了新冠病毒IgM/IgG抗体快速测试卡（1滴血，15分钟即可肉眼观测到结果）。该检测技术运用了抗原抗体特异性结合的原理。病毒进入机体引起免