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精品文档-下载后可编辑全国2022年10月自考00034《社会学概论》真题全国2022年10月自考00034《社会学概论》真题
1.(单选题,1分)中国的社会现代化起步阶段开始于()
A、1840年
B、1890年
C、1911年
D、1949年
2.(单选题,1分)对社会发展总的方向、大目标、主要步骤与重大措施的设想,称为()
A、社会发展愿景
B、社会发展计划
C、社会发展战略
D、社会发展策略
3.(单选题,1分)社会失范会使人们处于失范性紧张状态,为缓解这种紧张,默顿认为人们的适应方式可能有()
A、三种
B、四种
C、五种
D、六种
4.(单选题,1分)功能主义和冲突论的社会分层理论,在20世纪60年代进行过激烈争论。此后,产生了一种折中的社会分层理论,其代表人物是()
A、格尔哈特·伦斯基
B、K.戴维斯
C、W.摩尔
D、达伦多夫
5.(单选题,1分)国务院第十六次常务会议审议通过了《中国21世纪议程》。这是在()
A、1978年
B、1980年
C、1989年
D、1994年
6.(单选题,1分)勒·柯布西耶从城市规刘视觉角度提出的城市群研究理论是()
A、田园城市理论
B、组合城市理论
C、区城整体发展理论
D、城市集中发展理论
7.(单选题,1分)在城乡基层社区中社区居民依靠社区自身力量,在政府和其他组织机构的支持下,推动社区有计划地社会变迁,改善社区的经济、社会和文化状况,提高社区居民的生活质量,这是()
A、社区建设
B、社区发展
C、社区管理
D、社区建构
8.(单选题,1分)在对教育不平等的社会学分析中,保罗·威利斯的主要观点是()
A、对制度化教育的批判
B、教育与文化资本
C、劳工阶层子弟的“重文化”
D、教育与社会流动
9.(单选题,1分)属于现代学校教育潜功能的是()
A、社会选拔
B、社会化
C、知识技术创新
D、建立未来人际关系
10.(单选题,1分)在对集体行动的解释中,奥尔森提出的是()
A、价值累加理论
B、乌合之众理论
C、搭便车理论
D、资源动员理论
11.(单选题,1分)在组织管理理论中,巴纳德和麦克雷戈的理论属于()
A、组织行为理论
B、权变理论
C、科学管理理论
D、人际关系理论
12.(单选题,1分)科层制的提出者是()
A、摩尔斯
B、马克斯·韦伯
C、洛斯奇
D、布劳
13.(单选题,1分)由萨姆纳最先提出的群体类型是()
A、成员群体和参照群体
B、内群体和外群体
C、大群体和小群体
D、初级群体和次级群体
14.(单选题,1分)失去家中独生子女的家庭被称为()
A、丁克家庭
B、断代家庭
C、失独家庭
D、残缺家庭
15.(单选题,1分)以个人进出该社会网络的难易程度的不同来区分,社会网络的形态可以分为()
A、稳固形态和松散形态
B、互利形志和互补形态
C、强势形态和弱势形态
D、封闭形态和开放形态
16.(单选题,1分)个人空间理论的提出者是()
A、米德
B、托马斯
C、库利
D、霍尔
17.(单选题,1分)农村中的左邻右舍帮助乡里将病危老人送往山外医院救治,属于()
A、契约式合作
B、制度化的传统合作
C、自发性合作
D、指导性合作
18.(单选题,1分)根据角色规范化程度的不同,可以将角色划分为()
A、规定性角色与开放性角色
B、功利性角色与表现性角色
C、群体角色与个人角色
D、先赋角色与自致角色
19.(单选题,1分)个人所带有的一种由上代为下代提供的、有利于人类从事社会活动的特殊遗传素质,是指社会化的()
A、生物因素
B、环境因素
C、文化因素
D、技术因素
20.(单选题,1分)组成文化的最小单位是()
A、文化细胞
B、文化特质
C、文化集丛
D、文化模式
21.(单选题,1分)在社会领域不断建立和完善各种能够合理配置资源和机会的社会体制和运行机制,称为()
A、社会结构
B、社会管理
C、社会建设
D、社会治理
22.(单选题,1分)社会学研究的一般程序有()
A、两个阶段
B、三个阶段
C、四个阶段
D、五个阶段
23.(单选题,1分)田野调查指的是()
A、问卷调查
B、抽样调查
C、社会实验
D、实地研究
24.(单选题,1分)在社会学的研究功能中,那些为了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究属于()
A、预测性功能
B、解释性功能
C、规范性功能
D、描述性功能
25.(单选题,1分)借用中医学的术语“五脏六腑”比喻社会学建设的学者是()
A、费孝通
B、孙本文
C、吴文藻
D、盲心哲
26.(单选题,1分)1903年,将斯宾塞的《社会学研究》翻译为《群学肄言》并出版的是()
A、严复
B、康有为
C、谭嗣同
D、章太炎
27.(单选题,1分)社会学家安东尼·吉登斯来自于()
A、奥地利
B、英国
C、德国
D、法国
28.(单选题,1分)达伦多夫的社会学理论是()
A、符号冲突论
B、功能冲突论
C、辩证冲突论
D、理解冲突论
29.(单选题,1分)马克思·韦伯为了避免德国人文学派和历史学派的个体化和特殊化的研究方法,提出一个关键性的概念工具,即()
A、社会行动类型
B、理想类型
C、理解社会学
D、社会事实
30.(单选题,1分)揭示出为什么是这个而不是其他现象能在当时发挥特定作用,是一种()
A、归纳分析
B、功能分析
C、历史分析
D、演绎分析
31.(多选题,2分)社会问题研究的理论主要有()
A、社会病理学
B、社会解组理论
C、价值冲突理论
D、行为偏差理论
E、E社会建构理论
32.(多选题,2分)消费的特征体现为消费的()
A、政治属性
B、经济属性
C、心理属性
D、社会属性
E、文化属性
33.(多选题,2分)社会化的类型包括()
A、基本社会化
B、继续社会化
C、再社会化
D、正向社会化
E、反向社会化
34.(多选题,2分)社会学方法论探讨的主要问题有()
A、社会现象的性质
B、社会学的研究方法和基本假设
C、价值在社会研究中的作用
D、经验事实的解释
E、研究方式和研究技术
35.(多选题,2分)斯宾塞的社会学理论主要包括()
A、社会静力学
B、社会动力学
C、社会有机体论
D、社会进化论
E、社会结构论
36.(简答题,6分)
简述社会控制的特点。
37.(简答题,6分)
简述社区的功能。
38.(简答题,6分)
简述家庭与婚姻的理论解释。
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