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文档简介
广东省博罗中学物理高一第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、一物体由静止开始作匀加速运动,它在第n秒内的位移是s,则其加速度大小为()A. B.C. D.2、一水平固定的水管,水从管口以不变的速度源源不断地喷出,水管距地面高h=1.25m,水落地的位置到管口的水平距离x=1.8m.不计空气及摩擦阻力,g=10m/s2,水从管口喷出的初速度大小是()A.1.8m/s B.2.0m/sC.3.0m/s D.3.6m/s3、如图所示是一位同学坐出租车收据的部分内容,由此可以得知他的()A.位移为4.3kmB.路程为4.3mC.平均速度为7.2m/sD.坐车时间为10min4、如图所示为某物体运动的v-t图象,图中有,则下列说法正确的是()A.该物体正在做曲线运动B.该物体做的是匀加速直线运动C.该物体的速度越来越大D.该物体的加速度越来越大5、物体以一定的初速度冲上固定的光滑斜面,到达斜面最高点C时速度恰为零,如图所示.已知物体运动到斜面B点时,所用时间为t,且已知AB长度和BC长度之比为3∶1,则物体从B滑到C所用时间()A. B.tC.t D.2t6、A、B两个物体从同一地点沿同一直线做匀变速直线运动,它们的v—t图象如图所示,则()A.A、B两物体加速度相同B.t=4s时,A、B两物体相遇C.t=2s时,A、B两物体运动方向相反D.在相遇前,A、B两物体最远距离20m7、如右图,木箱内有一竖直放置的弹簧,弹簧上方有一物块;木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上.若在某一段时间内,物块对箱顶刚好无压力,则在此段时间内,木箱的运动状态可能为A.加速下降 B.加速上升C.减速上升 D.减速下降8、如图所示,A、B两物体叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使两者一起向右作匀速直线运动,下列判断正确的是()A.A、B间无摩擦力B.A对B的静摩擦力大小为F,方向水平向右C.A受到的摩擦力水平向左D.B受到了水平向右的静摩擦力和水平向左的滑动摩擦力9、高中阶段我们接触的很多物理量既要考虑其大小又要考虑其方向,下列物理量中是矢量的有()A.力 B.位移C.时间 D.加速度10、用两个相同的小量程电流表,分别改装成了两个量程不同的大量程电流表A1、A2,若把A1、A2分别采用并联或串联的方式接入电路,如图所示,则闭合开关后,下列有关电表的示数和指针偏转角度的说法正确的是()A.图甲中的A1、A2的示数相同B.图甲中的A1、A2的指针偏角相同C.图乙中的A1,A2的示数和偏角都不同D.图乙中的A1、A2的指针偏角不相同11、以20m/s的初速度竖直向上抛出一个物体,至速度大小变为10m/s时经历的时间可能是()A.1秒 B.2秒C.3秒 D.4秒12、将重为50N的物体放在某直升电梯的地板上,该电梯在经过某一楼层地面前后运动过程中,物体受到电梯地板的支持力随时间变化的图像如图所示,由此可以判断()A.t=1s时刻电梯的加速度方向竖直向上B.t=6s时刻电梯的加速度为零C.t=8s时刻电梯处于失重状态D.t=11s时刻电梯的加速度方向竖直向下二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)一物体在水平面上运动,其s-t图如图所示.则该物体在0-2s内的位移是______m;0-4s内的平均速度为______m/s14、(10分)NBA球赛中,篮球以的速度水平撞击篮板后以的速度反向弹回,球与篮板接触的时间,则篮球在水平方向的加速度大小为_________,方向_________。以篮球飞来方向为正方向三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)某运动员进行百米赛跑训练,假设其运动过程先做匀加速直线运动,然后做匀减速直线运动,最后以10m/s的速度冲到终点,成绩为10s,问:(1)该运动员百米赛跑全程的平均速度是多少?(2)假设其加速过程中的加速度大小是4m/s2,则其加速所用时间是多少?16、(12分)某飞机场利用如图所示的传送带将地面上的货物运送到飞机上,传送带与地面的夹角,传送带两端A、B的长度,传送带以的恒定速度匀速向上运动.在传送带底端A轻轻放一质量的货物,货物与传送带间的动摩擦因数,取(1)求货物与传送带共速的时间以及货物这段时间通过的位移(2)货物从A到B端所用的时间以及整个过程中货物与传送带间相对位移17、(12分)跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由下落,当他下落125m时打开降落伞,伞张开后运动员就以12.5m/s2的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为5m/s,g=10m/s2.试求:(1)打开降落伞时运动员的速度大小;(2)运动员离开飞机时距地面的高度
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】设物体的加速度为a,根据,可知运动ns的位移为:,运动(n-1)s的位移为:,故:,解得:,故A正确,BCD错误2、D【解析】由平抛运动知识分别在竖直方向和水平方向列式求解【详解】水从管口以不变的速度源源不断地喷出,可以认为水做平抛运动,竖直方向由h=gt2,解得水下落的时间:t=0.5s;水平方向由x=v0t,解得水从管口喷出的初速度:v0=3.6m/s,故A、B、C错误,D正确故选D3、D【解析】AB.里程4.3km指路程,故AB错误;C.汽车的位移、平均速度均无法判断,C项错误;D.从图中可看出坐车时间为10min,故D正确。4、C【解析】A.物体运动的v-t图象中,速度v有正有负,所以只能表示直线运动,不能表示曲线运动,所以A错误;BD.根据加速度的定义由图中有但是所以物体运动过程中,加速度是变化的,即所以物体做加速度逐渐减小的加速运动,所以BD错误;C.由图象可知,随着时间的推移,速度在逐渐增大,所以C正确。故选C。5、B【解析】物体上滑到B所用的时间为t,用逆向思维法,物体向上匀减速冲上斜面,相当于从最高点由静止向下匀加速滑下斜面,因为CB与CA的位移之比为1∶4,则CB段与CA段所用时间之比为1∶2,CB段与BA段所用时间之比为1∶1.即=t故选B。6、D【解析】A.v—t图象的斜率表示加速度,由图可知两个物体的斜率不同,所以两物体的加速度不相同,故A错误;B.两个物体从同一地点沿同一直线做匀变速直线运动。t=4s时,两物体速度相同,但位移不相同,没有相遇,故B错误;C.v的正负表示运动方向,t=2s时,A、B两物体的v都是正的,说明二者运动方向相同,故C错误;D.t=4s时,两物体速度相同,相距最远。由v—t图象下面的面积表示位移,可得此时二者的距离故在相遇前,A、B两物体最远距离为20m,D正确。故选D。7、BD【解析】木箱静止时物块对箱顶有压力,则物块受到箱顶向下的压力,当物块对箱顶刚好无压力时,物体受到的合力向上,所以系统应该有向上的加速度,是超重,物体可能是向上加速,也可能是向下减速,所以B正确【点睛】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度;当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;8、BCD【解析】AB一起做匀速直线运动,合力均为零,先分析A的受力,由平衡条件分析摩擦力方向,根据牛顿第三定律可确定A对B的摩擦力方向.地面对B有滑动摩擦力,根据平衡条件分析摩擦力的方向【详解】对A研究:水平方向受到水平力F,由平衡条件得知:B对A有水平向左的静摩擦力,大小为F,A对B有水平向右的静摩擦力,大小为F.故A错误,BC正确.B相对于地面向右运动,对整体,根据平衡条件得知,地面对B的摩擦力为滑动摩擦力,水平向左.故D正确.故选BCD【点睛】本题主要考查学生对摩擦力、平衡问题、相互作用力的理解.根据平衡条件和相互作用力来分析摩擦力的有无、方向和大小9、ABD【解析】矢量既有大小又有方向,标量只有大小没有方向;A.力既有大小又有方向,为矢量,A正确;B.位移既有大小又有方向,矢量,B正确;C.时间只有大小,没有方向,为标量,C错误;D.加速度既有大小又有方向,为矢量,D正确;故选ABD10、BD【解析】AB.图甲中的A1、A2并联,表头的电压相等,电流相等,指针偏转的角度相同,量程不同的电流表读数不同,故A错误,B正确;CD.图乙中的A1、A2串联,A1、A2的示数相同,由于量程不同,内阻不同,电表两端的电压不同,流过表头的电流不同,指针偏转的角度不同,故C错误,D正确故选BD。11、AC【解析】取向上为正方向,如果末速度方向向上,则末速度为10m/s解得如果末速度方向向下,则末速度为-10m/s解得A.1秒与分析相符,故A正确B.2秒与分析不符,故B错误C.3秒与分析相符,故C正确D.4秒与分析不符,故D错误12、ABD【解析】在0-2s内重物处于超重状态,在2-10s内电梯做匀速直线运动,从10s到12s失重。由运动学公式分析三个速度的大小和方向。【详解】A.在0-2s内重物处于超重状态,t=1s时刻电梯的加速度方向竖直向上,A正确;BC.在2-10s内电梯做匀速直线运动或静止状态,加速度为零,B正确,C错误;D.从10s到12s失重,t=11s时刻电梯的加速度方向竖直向下。故D正确。故选ABD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.4②.1【解析】此图为位移时间图象,直接读图可以知位移,平均速度【详解】读图可知0-2s内位移为:x=4m-0m=4m;0-4s内的平均速度为:故答案为4,1【点睛】此题考查位移时间图象的应用,通过图象可知时间对应的位移,斜率表示速度,当图象与时间轴平行,表示物体位移为零,物体处于静止状态14、①.②.负方向【解析】[1][2]以篮球飞来方向为正方向,同篮球的初速度为,末速度,根据加速度的定义有:篮球的加速度为:负号表示加速度的方向与初速度方向相反三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)10m/s;(2)【解析】(1)该运动员百米赛跑全程的平均速度(2)设运动员加速所用时间为t,则加速过程,运动员的位移那么运动员做减速运动的时间为,运动员做减速运动的平均速度所以,运动员做减速运动的位移所以有所以【点睛】物体做匀变速直线运动,平均速度为时间中点的速度,也可表示为初、末速度和的一半,所以,求解平均速度时除用总位移除以总时间的
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