河北省廊坊市高中联合体物理高一上期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

河北省廊坊市高中联合体物理高一上期末质量跟踪监视试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、物体静止于光滑水平面上,某时刻在物体上施加一个水平向东的力F,且F的大小逐渐减小到零,关于此过程中物体的运动情况,下列说法不正确的是A.物体的加速度逐渐减小到零B.物体向东做减速运动C.物体的速度变化得越来越慢D.当F减小到零时,物体向东的速度最大2、手机给人民生活带来很多便利,手机导航APP极大地方便了“不识路”的驾车一族,如图为某车主从宿迁到南京的手机导航图,下列说法正确的是()A.图中“249公里”指的是位移B.图中“2小时49分”指的是时刻C.图中“12:21”指的是时间隔D.研究汽车在导航图中的位置时,可把汽车看作质点3、已知一运动物体的初速度,加速度,它表示()A.物体加速度方向与速度方向相同,物体的速度在减小B.物体加速度方向与速度方向相同,物体的速度在增大C.物体加速度方向与速度方向相反,物体的速度在减小D.物体加速度方向与速度方向相反,物体的速度在增大4、关于平衡状态,下列说法正确的是A.当物体速度等于零时,一定处于平衡状态B.物体处于平衡状态时所受合外力为零C.运动的物体不可能处于平衡状态D.当物体处于平衡状态时,一定不受外力作用5、固定在水平面上的光滑半球半径为R,球心O的正上方C处固定一个光滑定滑轮(大小可忽略),细线一端拴一小球(可视为质点)置于半球面上A点,另一端绕过定滑轮,如图所示,现将小球缓慢地从A点拉向B点,则此过程中小球对半球的压力大小FN、细线的拉力大小FT的变化情况是()A.FN不变,FT不变B.FN不变,FT变大C.FN不变,FT变小DFN变大,FT变小6、如图所示,质量为m的物体置于倾角为θ的固定斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数为μ,用水平推力F作用于物体上,能使物体保持静止,重力加速度为g,则下列说法正确的是A.摩擦力一定沿斜面向上B.摩擦力一定沿斜面向下C.摩擦力的大小不可能为0D.摩擦力的大小可能为7、如图所示,质量为4kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上,质量为1kg的物体B用细线悬挂在天花板上,B与A刚好接触但不挤压,现将细线剪断,则剪断后瞬间,下列结果正确的是(g取10m/s2)A.A加速度的大小为2.5m/s2B.B加速度的大小为2m/s2C.弹簧的弹力大小为50ND.A、B间相互作用力的大小为8N8、一人站在电梯内体重计上,电梯静止时体重计示数500N.若电梯运动过程中,他看到体重计的示数为600N,则电梯的运动可能为()A.加速向上,加速度大小为2m/s2 B.减速向上,加速度大小为2m/s2C.加速向下,加速度大小为2m/s2 D.减速向下,加速度大小为2m/s29、如图所示,A、B、C三球的质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间由一轻质细线连接,B、C间由一轻杆相连。倾角为的光滑斜面固定在地面上,弹簧、细线与轻杆均平行于斜面,初始系统处于静止状态。在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是A.A球的加速度沿斜面向上,大小为gsinθB.C球的受力情况未变,加速度为0C.B、C两球的加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθD.B、C之间杆的弹力大小为010、—汽车从制动到停止用了4s。这段时间内,汽车每1s前进的距离分别是7m、5m、3m、1m,下列说法正确的是()A.汽车的加速度大小为2m/s2B.汽车的初速度大小为16m/sC.汽车前2s的平均速度大小为3m/sD.汽车第3s内的平均速度等于后3s的平均速度11、小明同学用台秤研究人在竖直升降电梯中的超重与失重现象.他在地面上用台秤称得自己体重为500N,再将台秤移至电梯内称其体重,电梯从t=0时由静止开始运动到t=11s时停止,得到台秤的示数F随时间t变化的图象如图所示,g取10m/s2.下列说法正确的是A.在0~2s内,小明处于超重状态B.在0~2s内,小明加速度大小为1m/s2C.在10~11s内,台秤示数F3为600ND.在0~11s内,电梯通过的距离为18m12、某物体运动的速度图像如图,根据图像可知A.0-2s内的加速度为1m/s2B.0-5s内的位移为10mC.第1s末与第3s末的速度方向相同D.第1s末与第5s末加速度方向相同二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某实验小组利用如图所示的装置探究物体的加速度与力、质量的关系(1)实验中下列做法正确的是___________A.平衡摩擦力后,实验就不需要满足小车及车中砝码总质量远大于砝码盘及盘中砝码总质量的条件B.每次改变小车中砝码的质量后,都需要重新平衡摩擦力C.选取点迹清晰的纸带,必须以打的第一个点为计数起始点进行测量D.实验中应先接通打点计时器的电源,然后再释放小车(2)实验中由于实际绳对小车的拉力_________(选填“大于”、“等于”、“小于”)重物所受的重力,会给实验带来系统误差.为减小此误差,实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取,以下四组数据中最合理的一组是__________.(填写相应序号)①M=200g,m=40g、60g、80g、100g、120g②M=200g,m=30g、35g、40g、45g、50g③M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g④M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g(3)如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带.取计数点1、2、3、4、5.已知打点计时器的打点周期为0.02s,用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为3.05cm、3.92cm、4.77cm、5.62cm,则小车运动的加速度大小a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)(4)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套上图所示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到右图中甲、乙两条直线.设甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为、,由图可知________.(大于、小于、等于)14、(10分)在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时,采用如图a所示的实验装置,让重物通过轻绳拖动小车在长木板上做匀加速直线运动.其中小车质量用M表示,重物质量用m表示,加速度用a表示(1)实验时需要将长木板的一端垫起适当的高度,这样做是为了消除________的影响,使小车所受合外力F等于绳对小车的拉力(2)实验中由于绳对小车的拉力________(选填“大于”、“等于”、“小于”)重物所受的重力,会给实验带来系统误差.为减小此误差,实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取,以下四组数据中最合理的一组是________.(填写相应序号)①M=200g,m=40g、60g、80g、100g、120g、140g②M=200g,m=30g、35g、40g、45g、50g、55g③M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g④M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、35g(3)实验中某同学先保持重物质量m不变,改变小车质量M,测出了相应的加速度a.为便于得到a与M的关系,他采用图象法处理数据,你建议他做a与________的图象(4)甲、乙两同学用同一种方法做实验,即保持小车质量M不变,改变重物质量m,测出了相应的加速度a.正确操作后,他们根据各自测得的实验数据画出了如图b所示的a-F图象.他们得到的图象不同,其原因是他们选取的________不同,但他们得到了相同的结论,此结论是:________________________________________________________.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)质量为的小球从离地面足够高的地方由静止释放,运动过程中受到空气阻力与运动方向相反,大小与速度成正比,即为未知比例系数).运动时间后,小球以速度做匀速直线运动.已知重力加速度为.求:(1)比例系数的表达式;(2)当小球的速度为时,小球的加速度的大小;(3)有同学认为:在时间内小球下降的高度,你认为他的观点正确吗?如果正确,请说明理由;如果不正确,写出你的观点,并说明你的理由16、(12分)据报道,我国将在2017年左右实现载人登月,届时宇航员将登临月球,访问“吴刚”。假设质量为60kg的宇航员乘宇宙飞船登上了月球,已知地球表面的重力加速度g=9.8N/kg,月球表面的重力加速度g′=1.6N/kg,则该宇航员:(1)在地球上的质量为多少?所受重力大小为多少?(2)在月球上的质量为多少?所受重力大小为多少?17、(12分)如图所示,一质量m=15kg的木箱置于粗糙的水平面上,用与水平方向夹角θ=37°的力F拉它,已知木箱与水平面间的动摩擦因数。,,取。认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当时,求木箱与水平面间的摩擦力大小。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】根据牛顿第二定律判断加速度的变化;加速度是描述速度变化快慢的物理量,加速度减小,速度增加变慢,但速度一直在增大【详解】A.根据牛顿第二定律F=ma,F的大小逐渐减小到零,物体的加速度逐渐减小到零,故A正确;B.物体的加速度向东逐渐减小,速度向东增加的越来越慢,故B错误,C正确;D.由于速度一直在增大,当F减小到零时,物体向东的速度最大,故D正确本题选择错误答案,故选B2、D【解析】A.图中的“249公里”指的是轨迹的长度,是路程,故A错误;B.图中的“2小时49分”指的是时间间隔,故B错误;C.图中“12:21”是到达的时间,指的是时刻,故C错误;D.在图中研究汽车在导航图中位置时,汽车的大小和形状能够忽略,可以将汽车视为质点,故D正确;故选D。3、C【解析】物体的初速度为正值,其方向为正方向,加速度为负值,表示加速度的方向与速度方向相反,物体的速度在减小,故C正确,ABD错误。4、B【解析】根据“平衡状态”可知,本题考查平衡状态的理解,根据平衡状态的特点和运用平衡的条件分析推断.【详解】平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动的状态;A、静止状态是指物体保持速度为0的状态,当物体速度为0时,若不能保持速度为0,则物体一定不是处于平衡状态,例如竖直上抛运动的物体到达最高点时的速度为0,但不处于平衡状态,所以A错误;B、物体处于静止或匀速直线运动时所受的合力一定为0,所以B正确;C、做匀速直线运动的物体处于平衡状态,所以C错误;D、当物体处于平衡状态时,可以受到外力的作用,只不过外力的合力为0,所以D错误;故选B.【点睛】本题的关键是明确平衡状态的含义是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态,特别是对静止状态与速度为0的关系的理解:物体能保持速度为0的状态才是静止状态,若某时刻的速度为0下一时刻的速度不是0,则不能说物体处于静止状态5、C【解析】将球的重力分解为沿绳子方向和沿半径方向,如图:根据三角形相似有:将小球从A点拉到B点,在此过程中,l变小,h不变,由上面等式可得:FT变小,FN不变;A.FN不变,FT不变,与结论不相符,选项A错误;B.FN不变,FT变大,与结论不相符,选项B错误;C.FN不变,FT变小,与结论相符,选项C正确;D.FN变大,FT变小,与结论不相符,选项D错误;故选C。6、D【解析】假设摩擦力的方向沿斜面向下,则物体的受力分析如图所示:沿斜面方向和垂直于斜面方向进行正交分解得:当时,,摩擦力大小,摩擦力方向沿斜面向下;当时,,摩擦力大小为,摩擦力方向沿斜面向上;当时,;综上所述,ABC错误,D正确;故选D。7、BD【解析】A、物体A、B接触但不挤压,剪断细线前,对A由平衡条件得,弹簧的弹力:,由于弹簧的弹力不能突变,剪断细线瞬间弹力大小仍为;剪断细线后,A、B一起向下加速运动,对系统,由牛顿第二定律得:,解得:,故A错误,BC正确;D、对B,由牛顿第二定律得:,解得:,则A、B间的作用力为,故D正确点睛:弹簧的弹力不能突变,以A、B系统为研究对象,由牛顿第二定律求出系统的加速度,然后以B为研究对象,由牛顿第二定律求出A、B间的作用力8、AD【解析】电梯静止时体重计示数500N,表示人的重力为500N,所以人的质量为50kg;电梯运动时体重计示数600N表示体重计对人的支持力为600N,由牛顿第二定律N-mg=ma解得方向向上,所以电梯可能加速上升或减速下降。故选AD。9、CD【解析】A.初始系统处于静止状态,把看成整体,对其受力分析,受重力、斜面的支持力、细线的拉力;对重力沿斜面和垂直斜面进行正交分解,根据共点力平衡条件得:对进行受力分析,受重力、斜面的支持力、弹簧的拉力弹和细线的拉力,对重力沿斜面和垂直斜面进行正交分解,根据共点力平衡条件得:弹细线被烧断的瞬间,绳在断后弹力会突变为零,弹簧的弹力不变,根据牛顿第二定律得球的加速度沿斜面向上,球的加速度大小:故A错误;BC.细线被烧断的瞬间,把看成整体,受重力、斜面的支持力,根据牛顿第二定律得球的加速度:两球的加速度相同,方向均沿斜面向下,故B错误,C正确;D.对进行受力分析,受重力、杆的弹力和斜面的支持力,根据牛顿第二定律得:解得:所以、之间杆的弹力大小为0,故D正确;故选CD。10、AD【解析】A.由可得故A正确;B.设初速度为v0,因为是做匀减速运动,所以根据位移公式有把,,代入解得故B错误;C.汽车前2s内的平均速度为故C错误;D.有题目可得汽车在第3s内的位移是3m,所以第3s内的平均速度为后3s内的总位移为则后3s内的平均速度为应该是相等的,故D正确。故选AD。11、BC【解析】前2秒由静到动是加速,但从图象可以看出是失重,故是加速下降;电梯前2秒加速下降,2~10秒匀速下降,10~11s是减速下降;先求解2s时速度,然后求解最后1s的加速度,再根据牛顿第二定律求解弹力;分加加速、匀速、减速三段求解位移,最后相加得到总位移【详解】由图象可知,在0~2s内,台秤对小明的支持力为:F1=450N,由牛顿第二定律定律有:mg-F1=ma1,解得:a1=1m/s2,加速度方向竖直向下,故小明处于失重状态,则A错误,B正确;设在10s~11s内小明的加速度为a3,时间为t3,0~2s的时间为t1,则a1t1=a3t3;解得:a3=2m/s2,由牛顿第二定律定律有:F3-mg=ma3,解得:F3=600N,选项C正确;0~2s内位移

x1=a1t12=2m;2s~10s内位移

x2=a1t1t2=16m;10s~11s内位移

x3=a3t32=1m;小明运动的总位移

x=x1+x2+x3=19m,选项D错误;故选BC.【点睛】本题关键是明确电梯的运动规律,然后根据牛顿第二定律和运动学公式多次列方程后联立求解,不难12、AC【解析】速度图象的斜率等于物体的加速度大小.根据斜率的正负分析加速度的正负.图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移.根据速度的正负判断速度的方向【详解】A.由v﹣t图象知,0﹣2s内物体运动的加速度为,故A正确;B.v-t图像与坐标轴围成的面积表示位移,故0﹣5s内的位移为,故B错误;C.速度的正负表示运动方向,第1s末图象在时间轴上方,速度为正,第3s末速度图象也在时间轴上方,速度也为正,故方向相同,故C正确;D.第1s内图线的斜率为正值,加速度沿正方向,而第5s内图线的斜率为负值,加速度方向沿负方向,则第1s内与第5s内物体的加速度方向相反.故D错误【点睛】对于速度﹣时间图象要抓住两个数学意义来理解其物理意义:斜率等于加速度,“面积”等于位移二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.(1)D、②.(2)小于③.④④.(3)0.86⑤.(4)大于【解析】根据“探究物体的加速度与力、质量的关系”可知,本题考查“验证牛顿第二定律”的实验,根据实验条件、实验原理、实验数据处理、误差分析、实验结论等,进行列式计算和分析推断.【详解】(1)A、本题实验研究物块的牛顿第二定律,实验器材不能测出绳的拉力大小,则平衡摩擦力后要求物块质量M远大于钩码的总质量m,只有满足这个条件才可认为小车受到的拉力F约为mg;故A错误.B、平衡摩擦力后,有mgsinθ=μmgcosθ,即μ=tanθ,与质量无关,故通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度;故B错误.C、选取点迹清晰的纸带,不一定以打的第一个点为计数起始点进行测量;故C错误.D、打点计时器要“早来晚走”即实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放木块,而当实验结束时应先控制木块停下再停止打点计时器;故D正确.故选D.(2)重物与小车一起加速运动,因此重物对小车的拉力小于重物的重力,当盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m<<M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力,因此第④组数据比较符合要求(3)根据匀变速直线运动的判别式△x=aT2,运用逐差法得:.(4)根据牛顿第二定律得,可知图线的纵轴截距的绝对值等于μg,则有.【点睛】本题主要考查“验证牛顿第二定律”的实验,要明确实验原理,特别是要明确系统误差的来源,知道减小系统误差的方法.对于图线问题,一般的解题思路是通过物理规律得出两个物理量之间的函数关系,结合图线的斜率和截距进行分析求解.14、①.(1)木板对小车的摩擦力②.(2)小于,③.④④.(3)⑤.(4)小车质量,⑥.当质量

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