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文档简介

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跟踪台风的卫星1苏教版小学语文三年级下册课件20

跟踪台风的卫星20

跟踪台风的卫星你了解气象卫星吗?快来读读下面这段话吧。气象卫星从太空对地球及其大气层进行

气象观测。地面站将卫星传来的电信号复原,绘制成各种云层、地表和海面图片,再经进

一步处理和计算,得出各种气象资料。20

跟踪台风的卫星这段话非常科学又准确地向我们介绍

了气象卫星的作用,不过啊,它真的很难

读,也不太好懂。好在编书的叔叔阿姨们,把这段话编写成了一篇科普童话故事。让

我们走进课文去了解一下气象卫星吧。20

跟踪台风的卫星20

跟踪台风的卫星苏教版 语文

三年级

下册第一课时第二课时20

跟踪台风的卫星气象卫星:从太空对地球及其大气层进行气象观测的人造地球卫星。气象卫星观测范围广,观测次数多,观测时效快,观测数据质量高,不受自然条件和地域条件限制,它所提供的气象信息已广泛应用于日常气象业务、环境监测、防灾减灾、大气科学、海洋学和水文学的研究。气象卫星也是世界上应用最广的卫星之一。第一课时20

跟踪台风的卫星20

跟踪台风的卫星躲愤nù怒大bì

hǒu避

吼暴怒bào嘲笑cháo野shòu大河洋洋dī bà

lǎn兽

堤

坝

懒朗读课文 扫清障碍我会认20

跟踪台风的卫星盯

监

厉

哼

甩掉

泄

迅

速我会写20

跟踪台风的卫星左右 结构半包围结构上下 结构生字归类盯监哼

掉泄迅厉

甩速20

跟踪台风的卫星识字方法加一加:目+丁=盯 土+是=堤 口+孔=吼趣味识字:甩

“用”字伸出小尾巴。20

跟踪台风的卫星盯dīng巧记:“盯”要用眼,所以是目字旁。不要写成 “日”易写错摘星星避泄怒监懒暴兽厉速甩吼迅识字游戏20

跟踪台风的卫星厉害:难以对付或忍受;剧烈;凶猛。文中形容台风的凶猛。台风的厉害我们早就听说过了。词语解释20

跟踪台风的卫星监视:从旁严密注视、观察。文中指卫星观察台风的动向。我军在密切监视敌人的行动。20

跟踪台风的卫星谈笑风生:谈话谈得高兴而且有风趣。文中形容人们因为早有准备,对台风的到来毫不慌张。面对危险能做到谈笑风生是很困难的。20

跟踪台风的卫星课文主要写了什么内容?这是一篇科学童话,描写气象卫星紧紧地跟踪

台风

,时刻报告台风的动向,全心全意地为人类服务。整体感知20

跟踪台风的卫星舒展狂恕怒吼狂暴迅速跟踪监视自毫一、读一读,并用横线画出书写错误的词语。狂怒自豪课堂演练20

跟踪台风的卫星二、写出下面词语的反义词。大—(白—(新—(>

直—(>

热—(>

晴—(>>>小黑旧弯冷阴20

跟踪台风的卫星通过上节课的学习我们知道了,这篇课文主要写的是卫星和台风的关系。这节课我们继续学习。第二课时20

跟踪台风的卫星第一自然段写了什么内容?台风睡醒了,冲着盯着他的小星星嚷了起来。互动课堂20

跟踪台风的卫星在波浪滔滔的海面上,台风睡醒了。他刚刚舒展开巨大的身子,猛然望见天

空中有颗小星星不停地眨着眼睛,便大

声嚷道:“你是谁?竟敢盯住我!”拟人手法,写出台风非常蛮横、无理,不把气象卫星放在眼里。20

跟踪台风的卫星想一想:气象卫星是怎样跟踪台风的?气象卫星时刻跟踪台风,监视台风,直到台风消失为止。20

跟踪台风的卫星当台风呼呼呼地朝着大海的深处奔去时,他发现气象卫星仍然紧紧地跟踪着自己。气象卫星对他说:“想甩掉我,没门儿!”猛烈监视20

跟踪台风的卫星“小东西!”台风狂怒地嚷着,“你可知道我的厉害?鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。嘿嘿……”台风非常厉害。20

跟踪台风的卫星台风给人类带来的灾难20

跟踪台风的卫星20

跟踪台风的卫星20

跟踪台风的卫星说一说:台风是如何从狂怒到泄气的?台风开始暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。可是,他很快发现,堤坝筑高了,树木撑牢了,人们严阵以待,一点也不惊慌。并听卫星说“每隔25分钟,我就向他们报告一次你的行踪。

”于是泄了气。(理解表达第一题)20

跟踪台风的卫星台风狂暴地跳起来,对准气象卫星猛扑过去。台风非常厉害,想把气象卫星吞掉。20

跟踪台风的卫星请你在文中找出描写气象卫星的语句,体会其特点。20

跟踪台风的卫星“哈,”小星星笑了笑说,“我是第三代气象卫星,人们叫我时刻跟踪你,监视你,直到你消失为止。气象卫星面对凶恶的台风,没有丝毫的害怕。20

跟踪台风的卫星“哈!这里的人们早就知道你快要来了。

”气象卫星自豪地说,“每隔二十五分钟,我就向他们报告一次你的行踪。”正是有了气象卫星,面对凶恶的台风,人们做好了准备,不再害怕受到他的影响。自豪20

跟踪台风的卫星台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。可是,他很快发现,堤坝筑高了,树木撑牢了,人们严阵以待,一点也不惊慌。跳着脚喊叫,像打雷一样,形容大怒的样子。整饬阵容,做好战斗准备,以迎击来犯之敌。通过对比突出卫星的作用巨大。20

跟踪台风的卫星用“暴跳如雷”“严阵以待”造句。听说小东的成绩有所退步,爸爸气得暴跳如雷。对即将到来的考试,我班同学严阵以待。(积累运用第二题)20

跟踪台风的卫星20

跟踪台风的卫星20

跟踪台风的卫星请你说说气象卫星能够及时跟踪、监视台风,是谁的功劳?在科技高度发达的现代社会,人们的发明创造,为人类的生存、发展作出了贡献。20

跟踪台风的卫星讨论:课文中描写了台风的凶猛和蛮横,对表现卫星有什么作用?尽管台风异常猛烈,但是卫星却从容不迫地跟踪监视着台风,为人类减轻了灾害。台风的描写对卫星起着烘托作用。20

跟踪台风的卫星学完课文,说说你对气象卫星的了解。监测台风的卫星是第三代气象卫星,时刻跟踪、监视台风。每隔二十五分钟就报告一次台风的行踪。对人类预防和减轻台风的灾害起着重要作用。(理解表达第二题)20

跟踪台风的卫星跟踪台风的卫星台风气象卫星猛烈 监视蛮横、无理 笑了笑自豪结构梳理20

跟踪台风的卫星这篇课文描写了气象卫星紧紧跟踪

台风

,时刻报告台风的动向。赞扬了科技高度发达的现代社会,人们的发明创造为人类作出的巨大贡献

。主题概括20

跟踪台风的卫星星际卫星:作用是可航行至其它行星进行探测照相,探索宇宙的空间,分析某星球的资源或有没有水和氧气,是不是适合人类居住。拓展延伸20

跟踪台风的卫星海洋卫星:是主要用于海洋水色色素的探测,为海洋生物的资源开放利用、海洋污染监测与防治、海岸带资源开发、海洋科学研究等领域服务,设计发射的一种人造地球卫星。20

跟踪台风的卫星课堂演练一、仿照例子写词语。例:懒洋洋>>(

金灿灿

)(

红彤彤(

暖洋洋

)(

热腾腾20

跟踪台风的卫星二、用“谈笑风生”造句。考试临近,同学们谈笑风生,一副胸有成竹的样子。20

跟踪台风的卫星三、卫星跟踪台风并让台风泄气的过程,给了你怎样的启示?尽管自然灾害非常严重,但随着科技的发展,我们人类已经可以逐步认识,并减轻自然灾害。20

跟踪台风的卫星谢谢1ev9vTbYPJK<M>>NBCHMidkey=72d68b72aa999a114b33289f59c36150b694aa93f77c426ef94989a10f0f24ef20

跟踪台风的卫星在PPT中插入视频和音频的方法20

跟踪台风的卫星添加视频文件一、插入菜单 影片和声音文件中的影片…20

跟踪台风的卫星PPT制作——添加视频、动画二、选择需要添加视频的地址——单击确定文件地址啊!20

跟踪台风的卫星三、设置放映方式:自动/单击四、设置播放器的大小注:只能是avi\mpeg\mpg\wmv文件PPT制作——添加视频、动画20

跟踪台风的卫星PPT制作——添加视频、动画添加FLASH文件一、视图工具栏控件工具箱20

跟踪台风的卫星二、其它控件——shockwave

flash

object这是控件工具箱哦!其它控件PPT制作——添加视频、动画20

跟踪台风的卫星三、选择控件图形的大小——右击——属性20

跟踪台风的卫星四、Movie我是文件名XX.swfLjy.swf保存——播放文件名.swf20

跟踪台风的卫星20

跟踪台风的卫星在PPT中插入视频和音频的方法20

跟踪台风的卫星添加视频文件一、插入菜单 影片和声音文件中的影片…20

跟踪台风的卫星PPT制作——添加视频、动画二、选择需要添加视频的地址——单击确定文件地址啊!20

跟踪台风的卫星三、设置放映方式:自动/单击四、设置播放器的大小注:只能是avi\mpeg\mpg\wmv文件PPT制作——添加视频、动画20

跟踪台风的卫星PPT制作——添加视频、动画添加

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