湖南省益阳市乌旗山乡中学高二生物月考试题含解析

湖南省益阳市乌旗山乡中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于蓝藻与酵母菌细胞的叙述中，不正确的是：A．蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体B．二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核C．蓝藻细胞中有叶绿体能进行光合作用，而酵母菌则不能D．蓝藻与酵母菌细胞膜的化学组成和结构相似参考答案：C2.下列关于基因工程的说法中，正确的是

(

)A．基因工程的设计和施工都是在细胞水平上进行的B．目前基因工程所有的目的基因都是从供体细胞中直接分离得到的C．基因工程能使科学家打破物种界限，定向改造生物性状D．只要检测出受体细胞中含有的基因，那么目的基因一定能成功进行表达参考答案：C3.加热灭菌的原理是高温能使细菌（

）

(

)A．脱水而死

B．由于蛋白质变性而死C．细胞壁被破坏而死

D．失去无机盐而死参考答案：B4.如图所示某种遗传病的家族系谱图，请问5号与6号所生孩子患病的机率是多少?(

)A、l／6

B、1／4

C、l／8

D、1／3参考答案：D5.根据右图回答，正确的是

A．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统B．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落C．细菌与蝉之间的关系属于竞争D．蛇属于第三级消费者参考答案：A6.最能表明一个细胞的特殊功能的是A．细胞核大小 B．细胞器的数量、种类C．细胞膜结构

D．细胞大小参考答案：B7.下列关于基因工程的应用，说法正确的是A．我国转基因抗虫棉是转入了植物凝集素基因培育出来的B．可用于转基因植物的抗虫基因只有植物凝集素基因和蛋白酶抑制剂基因C．抗真菌转基因植物中，可使用的基因有几丁质酶基因和抗毒素合成基因D．提高作物的抗盐碱和抗干旱的能力，与调节渗透压的基因无关参考答案：C8.观察下图，思考下列说法不相符的是

A．若A表示血液中的CO2浓度，则B可以表示呼吸频率的变化

B．若A表示血糖的浓度，则B可以代表胰岛素的浓度

C．若A表示甲状腺激素的浓度，则B表示促甲状腺激素的浓度

D．若A表示轻度污染后水体中的有机物含量，则B可以表示微生物的数量参考答案：C略9.科学家运用基因工程技术，让大肠杆菌生产人的胰岛素，相关叙述中正确的是①将人的胰岛素基因导入大肠杆菌遵循碱基互补配对原则②DNA连接酶可以把目的基因与载体互补的黏性末端连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④在大肠杆菌中表达的胰岛素没有生物活性A．②③④

B．①③④

C．②③④

D．①②④参考答案：C10.下列细胞不能识别抗原的是A．B细胞

B．T细胞

C．效应B细胞

D．记忆细胞参考答案：C11.下列说法不正确的是()A．酸碱度和温度是通过影响酶的活性来影响果汁产量的B．酶的数量越多，果汁产量越多C．酶的催化反应时间能够影响果汁的产量D．酶具有专一性参考答案：B12.以下关于艾滋病(AIDS)的叙述，错误的是

(

)①AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染②HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞

③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱

④感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗

⑤目前还没有根治AIDS的特效药A．②③⑤

B．①④⑤

C．②③④

D．①②③参考答案：C13.上海科学家破解了神经元“沉默突触”沉默之谜。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请你推测上海科学家对此所取得的研究成果可能是

()①突触小泡内没有细胞核②突触后膜缺乏相应的糖蛋白③突触前膜缺乏相应的糖蛋白④突触小泡不能释放相应的递质A.①②

B.③④C.①③

D.②④参考答案：D突触小泡中没有细胞核，突触小泡内含有神经递质，①错误；可能是突触后膜缺乏相应的糖蛋白，突触前膜释放神经递质但由于突触后膜上没有相应的受体而无法引起突触后膜电位变化，②正确；神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜，与突触前膜缺乏相应的糖蛋白无关，③错误；可能是突触小泡不能释放相应的神经递质，兴奋就无法在突触中传递，④正确，故选D。【点睛】解答此题要注意，神经递质能作用于下一个神经元的突触后膜，主要是由于突触后膜上存在识别神经递质的受体。14.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，正确的是A．递质和激素发挥作用后均失去活性B．有些神经细胞可以分泌激素C．神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D．内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用与于靶细胞参考答案：ABD15.下列对四分体的叙述正确的是()A.一个细胞中含有4条染色体

B.一个细胞中含有4对染色体C.一个细胞中含有4条染色单体

D.一对同源染色体含4条染色单体参考答案：D16.在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子分别为14N—DNA（相对分子质量为a）和15N—DNA（相对分子质量为b）。将含15N—DNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代（I和II），用某种离心方法分离得到的结果如图10所示。下列对此实验的叙述不正确的是

A．I代细菌DNA分子中一条链是14N，另一条链是15N

B．II代细菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4

C．预计III代细菌DNA分子的平均相对分子质量为（7a+b）/8

D．上述实验结果证明DNA复制方式为半保留复制参考答案：B17.下图是人体细胞与外界环境物质交换的示意图。图中方框内应该是（

）A.内环境

B.消化道

C.呼吸道

D.骨骼肌参考答案：A18.干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞，它具有再生组织、器官的潜能，医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法能有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中正确的是（

）

A．造血干细胞和白细胞的细胞核中基因的种类数量有差异

B．造血干细胞和白细胞的RNA种类相同，数量也相同

C．若编码血红蛋白基因的一个碱基对发生改变，则血红蛋白中氨基酸序列一定发生改变

D．造血干细胞分化成红细胞的过程是在细胞形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程参考答案：A19.HIV能通过细胞表面的CD4（一种受体蛋白）识别T细胞，如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵。因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”，这为治疗AIDS提供了新的思路。下列相关叙述正确的是（

）A．吡罗红能使HIV的遗传物质呈现红色B．入侵到成熟红细胞内的HIV会利用其核糖体合成蛋白质C．由于成熟红细胞内没有线粒体，HIV缺少能量而无法增殖D．CD4是成熟红细胞合成的一种抗体，与双缩脲试剂反应呈紫色参考答案：A20.某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落动物分层现象的叙述，正确的是A．草坪和树林中的动物都具有分层现象B．草坪和树林中的动物都没有分层现象C．只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象D．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象参考答案：A21.体液中Ca2+含量太低时，肌肉的兴奋性升高而出现抽搐。这一事实说明Ca2+的作用是A．构成细胞结构主要成分

B．维护细胞正常形态C．维持细胞正常生理功能

D．调节细胞内渗透压参考答案：C22.关于固定化细胞的叙述，正确的是

（

）

A．催化效率高，低耗能、低污染

B．对环境的条件非常敏感，容易失活

C．既能与反应物充分接触，又能与产物分离

D．成本低、操作简单，但反应效果可能很低参考答案：C23.将目的基因导入动物细胞最常用的方法是A.农杆菌转化法 B.基因枪法C.显微注射法 D.花粉管通道法参考答案：C【分析】将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。（1）将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；（2）将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；（3）将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。【详解】A、农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞的常用方法，A错误；B、基因枪法是将目的基因导入植物细胞的方法之一，但不是最常用的，B错误；C、将目的基因导入动物细胞常用的方法是显微注射法，C正确；D、花粉管通道法是将目的基因导入植物细胞的方法之一，但不是最常用的，D错误。故选C。24.自身免疫病产生的原因是A．人体免疫系统对病原菌的免疫效应B．人体免疫系统对人体正常组织的免疫反应C．人体免疫系统对过敏原的反应D．自身免疫功能缺陷参考答案：B25.刺激神经纤维的某一部位产生兴奋，膜内外产生局部电流，电流方向是

（

）A.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相同B.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相反C.膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相反D.膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相同参考答案：B试题分析：静息电位的特点是外正内负，而动作电位的特点是外负内正，故刺激神经纤维的某一部位产生兴奋，膜外局部电流方向是从未兴奋部位流向兴奋部位，膜内局部电流方向是从兴奋部位到未兴奋部位，故B正确。考点：本题考查神经调节的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。26.下列对灭菌与菌落的表述不正确的是A.灭菌是指杀死环境中的所有微生物，包括芽孢和孢子B.灭菌是否彻底的标志为是否杀死全部的芽孢和孢子C.噬菌体能使固体培养基上的细菌裂解，菌落变得透明D.菌落是由单个或少数几个细菌大量繁殖而成的以母细胞为中心的子细胞群体参考答案：D27.下图为细胞中合成蛋白质的示意图，相关说法不正确的是()A．该图说明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质B．该过程的模板是mRNA，原料是氨基酸C．②③④⑤的最终结构各不相同D．合成①的场所在细胞核，⑥的合成与核仁有关参考答案：C28.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（

）。A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖参考答案：B29.兴奋在神经元之间进行传递时，突触小泡会释放传递信息的物质，该物质是

A．神经递质

B．CO2

C．Na+

D．O2参考答案：A30.下列是构成生物膜的重要物质成分是

A．脂肪

B．磷脂

C．胆固醇

D．维生素参考答案：B31.某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，色盲在男性中的发病率为7%。现有一对表现正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是

A、1/88B、1/22C、7/2200

D、3/800参考答案：A32.美国学者已成功地利用人体皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞，并利用皮肤干细胞治疗镰刀型细胞贫血症获得进展。下列叙述中正确的是()A．人体皮肤细胞是高度分化的细胞，遗传物质发生改变B．皮肤干细胞用于治疗镰刀型细胞贫血症是其经诱导形成了造血干细胞C．从皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞，是细胞再分化的过程D．与利用人体胚胎干细胞进行研究和疾病治疗相比，皮肤干细胞没有优势参考答案：

B33.在人类红绿色盲遗传中，色盲基因的传递不可能的是

A．母亲→儿子

B．母亲→女儿

C.父亲→儿子

D.父亲→女儿参考答案：C34.下列生产措施与预期结果对应的是（） A．用适当浓度的生长素处理未成熟的果实﹣﹣可以获得无子果实 B．生长期喷洒适宜浓度的乙烯利﹣﹣促进种子的形成和果实的发育 C．喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液﹣﹣加速叶片的黄化速度 D．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子﹣﹣促进种子萌发 参考答案：D【考点】植物激素的作用． 【专题】对比分析法；植物激素调节． 【分析】（1）赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高，促进种子萌发和果实成熟；（2）细胞分裂素促进细胞分裂（分布在根尖）； （3）脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落（分布在根冠和萎蔫的叶片）； （4）乙烯：促进果实成熟； （5）生长素最明显的作用是促进植物生长，但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异，即生长素具有双重性． 【解答】解：A、未成熟的果实已经有种子形成，用一定浓度的生长素处理未受粉的雌蕊柱头，可以获得无子果实，A错误； B、乙烯利促进果实的成熟，不促进果实发育，种子的有无和雌蕊是否受粉有关，B错误；C、细胞分裂素促进细胞分裂，成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液，可延缓叶片的黄化速度，C错误； D、播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，赤霉素可促进种子萌发，D正确． 故选：D． 【点评】本题考查植物激素的相关知识，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论． 35.下列与细胞核有关的说法，错误的是

A．细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所B．细胞核包括核被膜、核仁、染色质、核基质等结构C．细胞核内染色体的主要成分是RNA和蛋白质D．核孔复合体是RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道参考答案：C36.为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变，可以采取哪项实验措施(

)

A.切除发育正常的小狗的甲状腺体

B.向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素

C.用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗

D.用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗参考答案：D37.下列实验操作能达到预期结果的是A.在“探究土壤中小动物类群丰富度的”实验中，常用取样器取样的方法进行采集。B.在“用样方法调查某植物的种群密度实验中，一般采用五点取样法对某单子叶植物进行调查。C.在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，培养期内共三次取样测定密度，即可准确绘制酵母菌种群增长曲线D.在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，用高浓度的a-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后，观察生根情况以确定最适浓度。参考答案：A38.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺小鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是

（）A．造血干细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．吞噬细胞参考答案：B39.提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量很少；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符的是

（

）A.有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二、第三阶段B.线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖C.葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中进行的D.水是在细胞质基质中生成的参考答案：D40.下图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，下列有关叙述不正确的是：A．精子形成过程的顺序为A→C→B→DB．A图中有两对同源染色体，C图中有两个四分体C．B图细胞中染色体与DNA分子之比为1∶2D．D图细胞中的两条染色体为同源染色体参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.回答下列关于生长素的问题：Ⅰ．下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答：（1）促进芽生长的最适浓度为

，促进芽生长的生长素最适浓度对根生长的效应是____________。

（2）A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是________________，对芽的生长效应是______________。Ⅱ．根据