福建省福州市第三十一中学高二生物下学期摸底试题含解析

福建省福州市第三十一中学高二生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于内环境稳态调节的描述正确的是A．所有稳态调节都有反射弧的参与

B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有内分泌腺参与

D．所有稳态的调节中枢都在大脑参考答案：B2.如果在草原上使用高效灭鼠药，使鼠类在短时期内几乎全部死亡，则草原生态系统的各成分中，受影响最大的首先是

（

）A、生产者

B、分解者C、初级消费者

D、次级消费者参考答案：D3.下列各项研究中不属于群落水平研究的是A.哪些种群在数量上占优势B.各个种群之间的相互关系C.一些种群的兴起或消失D.种群各年龄期个体比例参考答案：D【分析】群落水平上研究的问题有群落的丰富度、群落的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替等。【详解】哪些种群在数量上占优势，需要研究各种生物，属于群落的研究水平，A正确；各个种群之间的相互关系，属于群落的研究水平，B正确；一些种群的兴起或消失，属于群落的研究水平，C正确；种群各年龄期个体比例，属于种群的数量特征，D错误。4.已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1：2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数目之比约为（

）

A．3：2：1

B．1：2：1

C．3：5：1

D．4：4；1参考答案：A5.在环境中CO2浓度一定、温度适宜的情况下，测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量，结果如表(表中负值表示CO2释放量，正值表示CO2吸收量)：光照强度(klx)2.04.06.08.09.010.0CO2(mg/100cm2·h)－2.02.06.010.012.012.0下列选项中正确的是

A．光照强度在8.0～9.0klx之间时，细胞内合成ATP的速率不变B．光照强度在2.0klx时，细胞内不进行光合作用C．光照强度在8.0klx时，细胞既吸收CO2又吸收O2D．超过9.0klx时，光合作用速率不再增加，此时主要是受外界CO2浓度的制约参考答案：D6.表1所示为探究酶的活性受温度影响的实验，表2所示为探究酶的专一性的实验。据表判断下列叙述错误的是（

）A.表1所示实验的自变量是不同温度B.表2所示实验应该先加酶溶液后加本尼迪特试剂C.表l所示实验的观察指标不能用碘液检测D.表2所示实验加入斐林试剂后要水浴加热参考答案：C7.“螳螂捕蝉，黄雀在后”是人们熟悉的谚语。在生态系统中可以说明(

)A．“蝉→螳螂→黄雀”为一条食物链

B．这几种动物组成一个生物群落C．蝉、螳螂和黄雀都属于消费者

D．一种生物只能被另一种生物捕食参考答案：C略8.下列有关微生物的叙述正确的是A．蓝藻不含叶绿体，能进行光合作用

B．HIV没有细胞器，只能进行无氧呼吸C．酵母菌含线粒体，只能进行有氧呼吸

D．大肠杆菌无染色体，不能进行DNA复制参考答案：A9.下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述,不正确的是()

A.群落的空间结构特征是长期自然选择的结果

B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用

C.群落的空间结构缓解了种内斗争D.导致植物的这种结构特征的主要非生物因素是阳光参考答案：C略10.下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是

A．饭后血糖升高时，人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌

B．人体内的甲状腺激素可能完成H过程

C．人在寒冷的条件下，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使肾上腺素分泌增加

D．当人的手被针刺时，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使手缩回参考答案：答案：D11.通过基因工程方法生产的药物有()①干扰素 ②白细胞介素③青霉素

④乙肝疫苗A．①②③ B．①②③④C．①②④ D．②③④参考答案：C青霉素是经诱变育种方法培育出高产青霉素菌种，然后再通过发酵工程来生产的，其他药物都是用基因工程方法生产的。12.当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为()A．减少、减少、增加、不变

B．增加、增加、减少、不变C．增加、减少、增加、不变

D．增加、增加、减少、减少参考答案：B13.下列有关生物学的科学研究与所用的科学方法对应关系不正确的是（

）选项科学研究科学方法A叶绿体中色素的分离纸层析B噬菌体侵染细菌的实验同位素标记C土壤中小动物丰富度的调查标记重捕法D孟德尔遗传规律的发现假说—演绎法参考答案：C14.排卵的有关叙述正确的是（

）A．排卵是指卵泡从卵巢中排出B．精子与卵子受精后发生排卵C．排卵时已完成减数分裂，因此，排出的卵子仅含体细胞一半的遗传物质D．排卵后进人输卵管，准备与精子受精参考答案：D15.右图是一温带地区在初生演替过程中两种量值的变化曲线，这两条曲线分别表示

A．A表示草本植物的种类数量，B表示整个植被的生物量

B．A表示整个种群的生物量，B表示草本植物的种类数量

C．A表示土壤中腐殖质总量，B表示整个植被的种类数量

D．A表示食肉类的种类数量，B表示食肉类的生物量参考答案：A16.为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经﹣肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了下面的实验装置图（C点位于两电极之间的正中心）．在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是（）A．A B．B C．C D．D参考答案：A【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】根据题意和图示分析可知：兴奋在神经元轴突上的传导可以通过电荷的变化和肌肉的活动检测出来．【解答】解：A点受到刺激，引起电位变化，向右传导时可通过电流计和肌肉的变化检测到，但左侧无电流计也无肌肉相连，所以无法检测兴奋是否向左传导，故刺激A点不能证明兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的．B点与电流计两端的距离不等，b处受到刺激后，若电流计的指针只发生一次偏转，说明兴奋在轴突上的传导是单向的；若电流计的指针发生两次方向相反的偏转，说明兴奋在轴突上的是传导是双向的．C点与电流计的两端距离相等，刺激C点后，若兴奋向两边传导，则会同时到达电流计的指针处，两边相互抵消，电流计指针不会发生偏转；若兴奋单向传导，则电流计指针会发生一次偏转．刺激D点引起的兴奋向右传导可引起肌肉收缩，向左传导可引起电流计的指针偏转．故选：A．

17.野生型大肠杆菌能在基本培养基上生长，用射线照射野生型大肠杆菌得到一突变株，该突变株在基本培养基上培养时必须添加氨基酸甲后才能生长。对这一实验结果的解释，不合理的是()A.野生型大肠杆菌可以合成氨基酸甲B.野生型大肠杆菌代谢可能不需要氨基酸甲C.该突变株可能无法产生氨基酸甲合成所需的酶D.该突变株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能丧失参考答案：B18.下列有关种群的数量波动及调节的叙述不正解的是

A．大多数种群的数量波动是非周期性波动

B．种群周期性波动主要发生在比较单调的高纬度环境中

C．降雨量是种群数量的外源性调节因素

D．食物是种群数量的内源性调节因素参考答案：D略19.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是A．皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物B．人的早期胚胎尾部细胞随发育逐渐凋亡C．细胞癌变是细胞高度分化的结果D．人体衰老的细胞体积萎缩，核小参考答案：B20.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是A．间期进行染色体复制

B．中期染色体排列在赤道板上C．同源染色体联会形成四分体

D．着丝点分裂，一条染色体变成两条染色体参考答案：C21.下列关于细胞核中DNA复制的叙述，错误的是A．DNA复制发生在细胞分裂间期B．DNA复制过程需要核糖核苷酸、酶和ATP等C．DNA复制过程中，解旋和复制是同时进行的D．DNA复制的方式为半保留复制参考答案：B22.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的选项是（

）①．老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞②．分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同③．细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率

④．造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的

⑤.从细胞水平分析，细胞分化是由于细胞形态、结构和功能改变的结果

⑥．从细胞亚显微结构水平分析，细胞分化是由于细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果

⑦．从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是由于蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因A．①⑥

B.③④

C.②⑦

D.⑤⑦参考答案：C23.下图是某种单基因遗传病的系谱图，根据图示判断正确的是A.该病为显性遗传病 B.6号个体为杂合子的概率为1/2C.6号和7号个体的后代患病概率为1/6 D.8号个体为杂合子的概率为1/2参考答案：C【分析】根据题意和图示分析可知：1号和2号都正常，但他们有一个患病的女儿（5号），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明该病为常染色体隐性遗传病，设控制该病的一对等位基因为A、a，则1号和2号均为Aa，据此分析。【详解】A.该病为隐性遗传病，A错误；

B.1号和2号均为Aa，则6号个体为A_，其中纯合子占1/3，杂合子占2/3，B错误；C.6号为1/3AA、2/3Aa，7号个体为Aa，两者的后代患病概率为2/3×1/2×1/2=1/6，C正确；

D.6号为1/3AA、2/3Aa，7号个体为Aa，8号个体为A_，其中杂合子Aa的概率为（2/3×1/2+1/3×1/2）÷5/6=3/5，D错误。24.下列细胞最容易表现全能性的是A.内胚层细胞 B.囊胚期细胞 C.中胚层细胞 D.桑椹胚细胞参考答案：D【分析】关于细胞的“全能性”，可以从以下几方面把握：（1）概念：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能；（2）细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部的遗传物质；（3）细胞全能性大小不同，一般植物细胞的全能性大于动物细胞，所以植物细胞比动物细胞更容易发育成完整个体；（4）细胞表现出全能性的条件：离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件。【详解】内胚层细胞已经分化，其全能性有所降低；囊胚期细胞已经开始分化，其全能性有所降低；中胚层细胞已经分化，其全能性有所降低；桑椹胚细胞还没有分化，其全能性最高。综合以上可知，桑椹胚细胞的全能性最容易表现，故选D。25.利用自然菌种发酵果酒时，为防止发酵液被污染，下列有关叙述不正确的是

A．榨汁机要清洗干净，并晾干

B．发酵装置的排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接，并且胶管口向下放置C．每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开D．将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌参考答案：D26.下列哪项不是细胞膜的重要功能(

)A．具有保护细胞的作用

B．与细胞的物质交换关系密切C．与细胞的遗传有重要关系

D．与细胞识别、分泌、排泄、免疫等有密切关系参考答案：C27.种植基因型为AA和Aa的豌豆，两者数量之比是1∶3。自然状态下(假设结实率相同)，其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为()A．7∶6∶3

B．5∶2∶1

C．3∶2∶1

D．1∶2∶120、牡丹的花色种类多种多样，其中白色的不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素参考答案：A28.下列关于ATP的叙述，错误的是（

）A．细胞质和细胞核中都有ATP的分布B．ATP合成所需的能量由磷酸提供C．ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸D．正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化参考答案：B29.下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是()A．②④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶B．①②③过程均可在细胞核中进行；④过程发生在

某些病毒细胞内C．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子一代含15N的DNA占100%D．①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全相同参考答案：B30.下列关于[H]的叙述不正确的是（

）A．细胞呼吸过程中产生的[H]与氧结合形成水分子，释放大量能量B．葡萄糖在线粒体中分解成丙酮酸，生成少量[H]同时还有能量释放C．光合作用光反应产生的ATP富含由光能转变而来的化学能D．光反应产生的[H]在暗反应中还原C3同时生成一部分C5参考答案：B31.请完成DNA的组成与结构概念图．①

②③④．

参考答案：①脱氧核苷酸②双螺旋③脱氧核糖④胸腺嘧啶【考点】1B：核酸的基本组成单位．【分析】核酸的基本单位为核苷酸，核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成；组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸．【解答】解：分析图解，图中DNA分子的基本单位为脱氧核苷酸，一分子的脱氧核苷酸是由一分子的磷酸、一分子脱氧核糖、一分子含氮碱基，其中含氮碱基的种类包括腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶；DNA分子的空间结构为双螺旋结构．

32.右图是谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线（1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1molCO2）。下列有关叙述不合理的是(

)

A．曲线1可表示某种条件下谷氨酸的浓度变化B．曲线2表明，在该条件下谷氨酸在大约20分钟时完全分解C．如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应，则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4代表的酶浓度D．如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线，则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度参考答案：D33.下图表示人体某免疫过程，有关的叙述中错误的是A.图中表示的是细胞免疫过程，细胞a是吞噬细胞B.同种抗原再次进入人体，b能迅速增殖分化成cC.图中d为抗体，且能分布到血浆中起免疫作用D.人体内结核杆菌的淸除不仅仅需要上述免疫过程参考答案：A图中d表示抗体，是c浆细胞产生的，因此该图为体液免疫过程，a表示吞噬细胞，A错误；b是记忆细胞，当同种抗原再次进入人体，记忆细胞迅速增殖分化形成大量的浆细胞，B正确；抗体主要分布在血浆、组织液以及外分泌液中，因此抗体可以在血浆中发挥作用，C正确；结核杆菌是包内寄生菌，不仅仅需要体液免疫的参与，还需要细胞免疫的参与，D正确。34.耐热性最强的细菌结构是

A.质粒

B.芽孢

C.细胞质

D.核糖体参考答案：B35.温度下降会引起植物对矿质元素的吸收减缓，其原因是

A.降低了呼吸强度

B．改变了植物对矿质元素的吸收方式

C．降低了蒸腾作用强度

D．降低了部分蛋白质活性参考答案：AD36.对于玫瑰精油的提取装置，说法正确的是(

)A.图中2为进水口，3为出水口B.收集后的液体中，要加入NaCl，使水油分离C.本装置为萃取装置D.使用该装置时，由于原料在水中，不易产生原料焦糊问题参考答案：B考点：本题考查植物有效成分的提取的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。37.科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用下图中四条曲线表示，在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符。则细胞膜运输物质X的方式是（

）

A.自由扩散

B.主动运输

C.协助扩散

D.胞吐参考答案：B38.下列关于遗传信息的内容正确的是………（

）A．不同DNA分子中（A+T）/（C+G）比例是不变的

B．DNA每个碱基分子上均连接一个磷酸和一个脱氧核糖C．肺炎双球菌转化实验和噬菌体浸染细菌实验都能证明DNA是主要的遗传物质D．来自同一玉米果穗的籽粒遗传信息不一定相同参考答案：D39.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图，A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（

）

1

将药物放在A，刺激B，肌肉收缩

2

②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩

④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩A．①③

B．②

③

C．①

④

D．②

④参考答案：A40.如右图是某生物细胞分裂模式图，下列说法正确的是A.该细胞有可能是次级精母细胞或是次级卵母细胞或是极体

B.该细胞中1与2、3与4为同源染色体

C该生物的正常体细胞中染色体数为2条D.该细胞中，如果1是Y染色体，那么2也是Y染色体，3和4为常染色体参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，据图回答（1）～（5）题。（1）图中表示种群数量最大的一点是

。（2）图中表示种群增长速度最快的一点是

。（3）该种群的增长速率由缓慢到增大是在迁入

年后开始的。（4）此动物种群增长的曲线呈

型。（5）种群数量达到环境条件所允许的最大值的点是

，既要获得最大的捕获量，又要使动物资源的更新不受破坏，应该使该动物种群的数量保持在

点上。参考答案：（1）d

（2）b

（3）2

（4）S

（5）d

b42.下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图（假设该生物的体