2023年有关诵读国学经典作文4篇

2023年有关诵读国学经典作文4篇诵读国学经典作文篇1

上小学后，我始终特别喜爱《中华诵·国学经典诵读》这本书，它每学期的文章都不同，每次读完后我总是感想许多，受益匪浅，现在我就和大家一起渐渐来共享吧！

《国学经典诵读》里记载的都是我国历史上流传下来的很多精致华章，内容很丰富，既有最美的古典诗词以及《弟子规》、《千字文》、《三字经》等经典，又有《论语》、《孟子》、《高校》等诸子典籍。其中我最喜爱的就是每个单元后面的《千字文》，尽管每期书上选登的都只有短短几个字，却字字是经典，内含着很深刻的道理。比如在三年级上册的第十六篇《千字文》中仅有“尺璧非宝，寸阴是竞”八个字，它的意思很简单理解，就是“美玉不能算是真正的珍宝，即使是片刻时间也要努力争取利用”。但通过这简洁的八个字它却告知了我们这样一个终生适用的道理：在这个世界上，许多东西都是有价的，可以用金钱来衡量，但只有时间是恒久也买不来的，失去了，就恒久不会再来。所以，必需好好珍惜时间。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，现在我已经是一名三年级的小学生了，我肯定要懂得时间的珍贵，好好珍惜，充分利用每一分每一秒来做有意义的事情。上课时用心听讲，下课后仔细完成作业，空闲时多读各种像《国学经典诵读》这样有益的课外书，还要合理支配时间，把我的围棋和乒乓球爱好坚持下去，争取做个“德智体美劳”全面发展的好孩子。

诵读国学经典作文篇2

周三的读书节经典诵读竞赛，我、李葳、佳琪、小未，从周一起先想动作，经过一番改动，在周二起先惊慌地排练，并期盼着竞赛……

周三，虽有小雨作伴，经典诵读竞赛还是在第三节课时胜利实行。也怪，没上台前我还万分惊慌，可一上台，那些惊慌、胆怯 都一下子泡沫般地消逝了。

随着二班的表演结束，我们缓缓上场。佳琪、小未两位女生上前一步，起先了我们的表演。不知为何，心中突然安静了许很多多，凝视着台下的观众。“女慕贞洁，男效才良”，她们后退一步。我与李葳梯形上前。“知过必改，得能莫忘。罔谈彼短，靡恃己长。信使可复，器欲难量”，伴随着我们优雅的动作，后面的两位女生也一并上前，与我们排成直线，齐读“墨悲丝染、诗赞羔羊。景行维贤、克念作圣。德建名立，行端表正。”最终，我们用一个抱拳和一个挥手，结束了表演。然后坐下欣赏其他班的表演。并在最终，四年段六个班合为一个大集体。不知为何，这次，我竟有了一种奇妙的、说不出的感觉。或是骄傲，也或是快乐，与上台时的安静完全相反。

那朗朗上口的千字古文，在我退场之时，在几天之后，照旧映在了我的心上。这会是一个好玩的回忆。

诵读国学经典作文篇3

今日是传统的中秋节，我们一家人兴致勃勃地来到奶奶家。奶奶家里聚集了许多亲戚，大人们都在帮忙打算饭菜，每个人脸上都洋溢着笑容，爷爷奶奶在一边看着笑得更是合不拢嘴。

吃完晚饭我和表姐就迫不及待地把月饼和饮料搬到了阳台的桌子上，准备一边赏月一边吃月饼，然后再到天府广场上去观花灯。这时月亮隐隐隐约地出现了，渐渐地越来越圆，越来越亮，就像一块圆润的宝玉挂在了天上，皎洁的月光如清水般洒向大地。我们凝神望着月亮，这时，我的脑海里突然涌现出苏轼的诗：明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?月亮里面真的有宫殿住着仙人吗?正想着，妈妈就走过来给我们讲起《嫦娥奔月》的故事……我边听边想：嫦娥始终住在月宫里多孤寂啊!人间就是她的.家乡，她会思念亲人吗?月宫里也有月亮吗?她会不会像李白一样“举头望明月，低头思家乡”呢?不知她那里有没有电脑呢?我多想发QQ信息邀请她到我家来玩呀。听说嫦娥的舞姿很美，我们可以一起唱歌跳舞;我还可以带她去看咱们四川可爱的大熊猫;我们还可以畅游漂亮的府南河，参观壮丽的都江堰水利工程……正在想得快乐的时候，就听到表弟在大喊：“姐姐，广场上好喧闹啊!我们赶快去玩吧!”

果真，天府广场上人头攒动，欢声笑语此起彼伏。广场上到处都挂着一排排色调绚丽的纸灯笼，装扮得五彩缤纷。丰富多彩的灯谜令人大开眼界，大伙儿都猜得爱好盎然。

“海上升明月，天际共此时”，在这样团聚的日子里，看着身边的亲人，看着身边与亲人共欢乐的人群，我感到华蜜的月光温顺地拥抱着我，还有什么能和亲人相依更华蜜的呢?真心祝福全部思念家乡的游子们和亲人早日团聚，长伴此时。

诵读国学经典作文篇4

10月10日的下午，学校在多媒体会议室实行“祖国伴我成长的朗诵竞赛”。

我是代表三（2）班来参与这次的竞赛，(.)心中充溢了无比的傲慢和骄傲，我信任只要我努力肯定会取得好成果，不会辜负老师、同学对我的期望。

竞赛起先了，看着那些大哥哥、大姐姐的精彩朗诵，我也迫不及待的想冲上去朗诵，可是班长抽到34号才上场，而且又是倒数第三呢！所以我只能在下面耐性等待，等啊！等啊！最终轮到我出场了，当主持人说：请三（2）班的同学做好打算，我激烈万分、信念十足的走上了朗诵台，我向领导、老师、同学们行了队礼。起先朗诵了，我有感情朗诵对国旗的尊敬的诗篇，虽然不是很大声，但是我已经尽力了。朗诵完了，我轻轻地松了一口气。当主持人要公布分数时，我既惊慌又胆怯 ，主持人说：三（2）班最终得分9.