爱家乡班会心得体会

PAGEPAGE12023年爱家乡主题班会心得体会队会目的：通过对家乡自然风光，名胜古迹、风俗人情的了解，使队员了解勒弥，培养队员热爱家乡的情感。通过对不良行为的批判，懂得爱家乡，不但要了解家乡，还要有社会公德，让队员自愿做热爱家乡的文明好少年。队会重难点：1、了解家乡的物产，风景名胜2、做热爱家乡的人要从身边小事做起，培养文明好习惯队会准备：1、收集家乡风景名胜的照片，了解各景点基本情况。2、了解家乡特产。3、写一封致他乡朋友的书信。4、写上文明好习惯的小旗。5、编排小品《如此游玩》。6、写一份。活动过程：第一课时中队长：整队，各小队汇报人数。中队长报告：“全体起立!(行队礼)报告辅导员，五()中队应到人，实到人。活动准备工作已经完成，希望您参寻我们的活动。报告完毕。”(行队礼)!中队辅导员(行队礼)：接受你的报告，愿意参加你们的活动，并预祝你们活动成功!中队长：出旗，敬礼!中队长：唱队歌主持人(齐)：五()中队，《美丽勒弥我的家》主题队会现在开始：活动第一部分：了解家乡主持人甲：表弟你好!我早就邀请你来做客，你一直没来，今天怎么有时间到我们这里做客了呀?主持人乙：听说你们市正在创建国家级文明旅游城市，我想一定有许多值得游览的地方才有资格创建吧!因此趁着“十一”黄金周我就来了。你可要给我当导游哦!主持人甲：可以，不过，我这个导游不业余，我给你找业余的导游怎么样?主持人乙：有业余的呀，那当然好!我有好多问题呢?主持人甲：别急，别急，你跟我来，看!这里是小导游培训班结业考试，现在你可以象考官一样向他们提问。(第一小队准备回答)(准备幻灯片)主持人乙：请问为什么你们家乡叫勒弥?什么时候开始的?主持人乙：请问你们家乡有那些名胜古迹?都在什么地方?主持人甲：(对一小队说)这太多了，说一天也说不完，你们就每人给他介绍一点吧!(依次出示幻灯片)(队员依次作答：a:(指幻灯片2、3))这是勒弥佛像，位于勒弥市城北10公里的锦屏山公园。c：(指幻灯片6、7)这是国家级森林公园，这里古松参天，风景独特优美，d:(指幻灯片8)这是佛教的圣地。国家级湖泉生态园，是个风光绮丽的世界。位于勒弥市西南方向，这里没有污染，是真正能享受到大自然赐予人类的一切美好和洁净的地方。e：(指幻灯片9)这是天然的溶洞——白龙洞，位于勒弥市南方20公里处，其石钟乳形态各异，值得一看。f：(指幻灯片10、11、12)，他们都介绍了那么多，我就不介绍了，只是告诉你，勒弥不仅有名胜古迹，还有许多多彩的族民文化，如：阿细跳月、阿细祭火、阿细摔跤、阿细斗牛等。主持人乙：这么多呀，我都不知道从哪里游了，我得定个计划，选几个地方抓紧时间旅游，不然七天哪够呀!主持人甲：怎么样?小导游的介绍你还满意吗?主持人乙：满意!不过我还有问题?想知道你们勒弥有那些特产?我想旅游时买些带回去送朋友(一名队员走上前来说：“我来告诉你，勒弥有丰富的旅游产品，竹园红糖、虹溪冬瓜蜜饯、云南干红等特产，你可以好好品尝哦!”)主持人乙：你们介绍得很好!谢谢!主持人甲：怎么样，长见识了吧?主持人乙：是呀是呀，知道了不少呢，你们家乡可真了不起!第二课时活动第二部分：告别陋习主持人甲：七天转眼就快过完了，我也陪你游了不少地方，今天还剩一点时间，我带你到湖泉生态园公园转一圈，怎么样?主持人乙：好呀!哎呀!你看他们在干什么呀?(小品表演：《如此游玩》展现小朋友在公园玩耍过程中的不文明现象：语言不文明，打架，乱写乱画，摘花，掰树枝，往河里丢石头打鱼玩。)主持人乙：你们家乡的小朋友怎么能这样呀?这不是破坏你们勒弥的形象吗?主持人甲：是呀，我们正在创国家文明旅游城市,要让更多人了解我们的家乡，让外地客人来我们家乡旅游，让他们观赏我们家乡的美景，就应该给别人留下好印象。主持人乙：我认为每个勒弥人都应该注意自己的行为，这也是爱家乡的表现呀!主持人甲：说得不错，我得请我的朋友和我一起发份，号召全市小朋友行动起来做文明小主人。看!我的朋友来了!(一名队员读号召大家养成好习惯的)主持人乙：我想那些没有好习惯的小朋友听了应该有所触动吧!主持人甲：是呀!你看他们都纷纷行动起来了。(二小队几个队员打着标语出来，分别写着几个文明好习惯，并介绍自己!)a：我是“讲礼貌好习惯”，我的好朋友个个都是文明礼仪小标兵!只要你常常说“你好!谢谢!对不起!”还有“你早!再见!没关系!”我就是你的好朋友。你是我的好朋友吗?如果是，请你大声说：“你好!”(齐答：你好!)b：我是“助人为乐好习惯”，我的好朋友个个都是热心肠!不论是谁有困难，他都及时出现。不怕苦，不怕累，不为表扬和奖励，只为家乡更美好!你是我的好朋友吗?如果是，请你大声说：“请让我来帮助你!”(齐答：请让我来帮助你!)c：我是“不打架好习惯”，别看我的名字很奇怪，我选朋友的标准可不低。爱招人，常生气，喜欢追跑和打闹，这些人都当不成我的好朋友。你是我的好朋友吗?如果是，请你大声说：“我是不打架的好孩子!”(齐答：我是不打架的好孩子!)d：我是“爱护花草好习惯”懂得美好的环境能招来朋友，减少疾病，你是我的好朋友吗?如果是，请你大声说：“我是爱树护绿好少年!”(齐答“我是爱树护绿好少年!”)e：我是“常常微笑好习惯”，我的好朋友，总是和我形影不离，不论见到谁都把我戴在脸上。客人见到我最喜欢高兴，你是我的好朋友吗?如果是，请你大声说：“见到客人常微笑，人人夸我好少年!”(齐答：“见到客人常微笑，人人夸我好少年!”)(接着跑出好几个队员，摇着小旗，喊到“还有我们呢!”)(纷纷介绍：我是不说脏话好习惯，我是不乱吐痰好习惯，我是不乱写乱画好习惯……)主持人甲：你看我们的朋友这么多，少数陋习一定能制止的。你听他们正在表达心声呢!活动第三部分：做热爱家乡的好少年(第三小队朗诵儿歌：《我是美丽勒弥娃》)主持人甲：怎么样?你这个黄金周在我家乡旅游满意吗?喜欢我的家乡吗?主持人乙：喜欢!太好了，我想帮你们做宣传，可你们的景点和特产太多，我怕我记不住呢!主持人甲：这好办，朋友们，别人都夸我们的家乡，我们自己也更应该夸一夸，我们来给家乡的名胜古迹和特产