湖北省武汉市东湖高新区2024届九年级化学第一学期期中统考试题含解析

湖北省武汉市东湖高新区2024届九年级化学第一学期期中统考试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列符号表示正确的是()A．2个氮分子：B．2个碳酸根离子：C．氧化铝中铝元素的化合价：D．4个氢原子：2．目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括()A．可吸入颗粒物B．氮气C．二氧化硫D．二氧化氮3．下列物质中，属于单质的是（）A． B． C． D．4．某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌，这里的“锌”是指A．分子 B．原子 C．元素 D．单质5．空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是（）A．液氮可用作制冷剂B．氧气可用作火箭发射的燃料C．氦气可用来填充探空气球D．造成空气污染的气体主要有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫6．“蓝天保卫战，我是行动者”。下列行为与这一主题不符的是A．大力植树造林 B．回收废旧塑料 C．焚烧生活垃圾 D．废气达标排放7．通过电解水实验我们知道了水是由氢氧元素组成，那正极气体和负极气体的体积比是（）A．1:2 B．2:1 C．1:8 D．8:18．下列实验现象的描述不正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体B．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰9．下列实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．倾倒液体C．称量固体 D．过滤10．下列表示单质与化合物正确关系的示意图是A．包含关系 B．包含关系C．并列关系 D．交叉关系11．下列变化中，“与众不同”的是（）A．镁带的燃烧 B．冰雪融化 C．品红的扩散 D．胆矾研磨12．下列物质分类合理的是（）A．氯化钠、二氧化碳、水都是由分子构成的B．O、O2﹣都属于氧元素C．铁丝、石墨、陶瓷都属于导体D．空气、蒸馏水、雪碧属于混合物二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．结合下列实验装置图回答问题：（1）若用高锰酸钾制取氧气，A装置还缺__________；该反应的化学方程式为：___________，基本反应类型为______________。（2）若用B装置来制取氧气，实验时，先在锥形瓶中添加二氧化锰，再从长颈漏斗添加过氧化氢溶液；该反应的化学方程式为________；装置B中长颈漏斗要伸入液面下，原因是_________。（3）实验室常用加，固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用________装置。若使用装置E收集氨气，结合阅读18题的材料，气体应从___________（填“c”或“d”）通入。（4）用装置E收集一瓶干燥的氧气，验证氧气已收集满的实验操作是________。14．在高效复习课堂中,同学们利用“盐酸、硝酸钙、氢氧化钠、碳酸钠”四种物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究.（知识回放）通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应,若能写出其中符合下列条件的两个化学方程式：①一个中和反应_____________________；②一个有沉淀生成的反应_________________。（挖掘实质）①图1是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图，小丽发现HCl在水中会解离出H+和Cl-，NaOH在水中会解离出Na+和OH-，以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是________(填离子符号)。②图2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该化学反应的实质可以表示为H++OH-=H2O，我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成的反应的实质______________。（实践运用）①通过上述探究发现,在溶液中H+和OH-不能大量共存,我还发现在溶液中______和_____(填离子符号)也不能大量共存。②利用上述四种物质的溶液完成实验后，将所得物质混合并过滤，得到一种无色溶液，经测定，该溶液显酸性，则在该溶液中一定含有的离子是___________。15．水是我们很熟悉的物质，学习化学以后，我们对水有了新的认识。I.写出B装置中发生反应的化学方程式______________________，水中氢元素和氧元素的质量比为______________________。II.氢气是一种清洁能源，氢气和氧气反应的化学方程式为______________________，该反应基本类型是______________________。III.观察A、B两装置，用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化实质______________________。16．实验室常用下列装置制取气体，根据所学知识回答下列问题：(1)用A装置制取氧气的化学方程式是：__；用B装置制取氧气的化学方程式是：__。(2)实验室用选C装置制氧气的优点是____。(3)一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是____(填字母)，因此选择气体的收集装置时，应该考虑的因素有：____(填序号)。①生成气体的质量②气体的密度③气体是否溶于水④反应条件是否加热⑤气体是否与空气成分反应(4)实验室常用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物来制氨气，则选用的发生装置是____(填字母)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．如图是几种常见的实验装置（1）指出仪器名称：甲_____乙_____丙_____（2）如果要收集干燥的氧气，通常可选用上述装置中的_____（填序号），如果某同学用F装置收集一瓶氧气，则收集时应从导管口的_____端（填a或b）通入．18．根据下列装置图，按要求回答有关问题：（1）写出图中带有标号仪器的名称：a___________。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为___________（填序号），反应的化学方程式_____________________，检验二氧化碳已经收集满的方法是____________________。（3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集较纯净的氧气时，应选用的装置是_____________（填序号），试管口应加______________反应的化学方程式为___________________；停止加热时，应先将导管移出水面，然后再________________。（4）在实验室中，常用加热无水醋酸钠固体和Ca(OH)2混合物的方法制取甲烷，已知在标准状况下，甲烷的密度比空气小，难溶于水。实验室制取甲烷应选择的发生装置是________________，收集装置是_____________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）已知磷酸氢二铵（NH4）2HPOX的相对分子质量为132（1）X的值为（2）多少克磷酸氢二铵与88克二氧化碳中氧元素的质量相当。（写出计算过程）

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解题分析】

A、2个氮分子：2N2；故选项错误；B、2个碳酸根离子：；故选项正确；C、氧化铝中铝元素的化合价：；故选项错误；D、4个氢原子：4H；故选：B。2、B【解题分析】

空气的污染物主要包括：氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物等，氮气不属于空气的污染物，故选B。3、D【解题分析】

A.属于纯净物、化合物，此选项不符合题意；B.属于纯净物、化合物、氧化物，此选项不符合题意；C.属于纯净物、化合物，此选项不符合题意；D.由同种元素组成的纯净物是单质，属于纯净物、单质，此选项符合题意。故选D。4、C【解题分析】

由题意可知，睡觉磨牙是因为缺锌，这里的“锌”是指元素，存在于化合物中。

故选C。5、B【解题分析】

A、液氮气化吸热，所以液氮可用作制冷剂，故正确；

B、氧气能支持燃烧，但氧气不具有可燃性，不能做燃料，故错误；

C、氦气的密度比较小，化学性质稳定，可用来填充探空气球，故正确；

D、造成空气污染的气体主要有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，故正确。

故选：B。6、C【解题分析】

A、大力植树造林有利于环境保护，符合这一主题，不符合题意；B、回收废旧塑料减少白色污染，有利于环境保护，符合这一主题，不符合题意；C、焚烧生活垃圾会产生有害气体和烟尘，污染环境，不符合这一主题，符合题意；D、废气达标排放有利于环境保护，符合这一主题，不符合题意。故选C。7、A【解题分析】

在电解水实验中，通电后，电极上出现气泡，在与电源正极相连的电极上生成的是氧气，与电源负极相连的电极上生成的是氢气，生成这两种气体的体积比约为1：2，故选A。【题目点拨】电解水实验结论可简记为“正氧负氢，体积比为1：2，质量比为8：1”。8、A【解题分析】

木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不能说生成二氧化碳，生成二氧化碳是实验的结论，不是现象，A的现象描述不正确，故选A。9、C【解题分析】

A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确。D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。故选C。10、C【解题分析】

混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成，由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。【题目详解】A、由同种元素组成的纯净物叫单质，由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，化合物不包含单质，是并列关系，故A不正确；B、由同种元素组成的纯净物叫单质，由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，单质不包含化合物，是并列关系，故B不正确；C、纯净物分为单质和化合物，单质为一种元素组成的纯净物，化合物为多种元素所组成的纯净物，是并列关系，故C正确；D、由同种元素组成的纯净物叫单质，由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，单质和化合物不是交叉关系，故D不正确。故选C。【题目点拨】物质分为混合物和纯净物，纯净物又分为单质和化合物。11、A【解题分析】

A、镁带燃烧有新物质生成，属于化学变化；B、冰雪融化只是物质状态发生改变，由固态变为液态，没有新物质生成，属于物理变化；C、品红扩散没有新物质生成，属于物理变化；D、胆矾研磨只是由块状固体变为粉末状，没有新物质生成，属于物理变化；“与众不同”的变化是化学变化，故选A。【题目点拨】一般情况下，出现“燃烧”两字，为化学变化。12、B【解题分析】

A、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；故选项说法错误。B、O、O2﹣质子数相同，都属于氧元素，故正确；C、通常情况下，铁和石墨容易导电是导体，陶瓷不容易导电，陶瓷属于绝缘体，故错误；D、空气、雪碧属于混合物，蒸馏水属于纯净物，故错误；故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、棉花分解反应防止气体从长颈漏斗中逸出Ad将带火星的木条放在d口处【解题分析】

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，试管口需要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，反应的化学方程式为：，该反应由一种物质反应生成三种物质，为分解反应。（2）长颈漏斗下端要伸入液面以下是防止气体从长颈漏斗中逸出；（3）实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，该反应需加热，故制取氨气的发生装置应选用A装置。氨气密度比空气小，若使用装置E收集氨气，气体应从d通入。（4）可将带火星的木条放于集气瓶口，观察木条是否复燃进行验满；氧气密度比空气大，故验满氧气，应将带火星的木条放在d口处，观察是否复燃。【题目点拨】实验室常见的制备氧气的方法：高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：；该反应需选用加热型发生装置；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：；该反应需选用常温型发生装置。14、HCl+NaOH═NaCl+H2ONa2CO3+Ca（NO3）2═CaCO3↓+2NaNO3Ba2+和NO3-2H++CO32-═H2O+CO2↑Ca2+CO32-氢离子【解题分析】

[知识回放]①酸和碱生成盐和水的反应就是中和反应，四种物质中只有盐酸是酸，氢氧化钠是碱，化学方程式为：HCl+NaOH═NaCl+H2O

②四种物质之间会生成的沉淀只有碳酸钙沉淀，所以化学方程式为：Na2CO3+Ca（NO3）2═CaCO3↓+2NaNO3；

[挖掘实质]①HCl在水中会解离出H+和Cl-，NaOH在水中会解离出Na+和OH-，以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是Ba2+和NO3-；

②根据稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该化学反应的实质可以表示为H++OH-=H2O；用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成的反应2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑，该反应的实质：

2H++CO32-═H2O+CO2↑

[实践运用]①通过上述探究发现，在溶液中H+和OH-不能大量共存，在溶液中Ca2+和CO32-也不能大量共存；②利用上述四种物质的溶液完成实验后，将所得物质混合并过滤，得到一种无色溶液，经测定，该溶液显酸性，则在该溶液中一定含有的离子是氢离子。故答案为：[知识回放]①HCl+NaOH═NaCl+H2O；

②Na2CO3+Ca（NO3）2═CaCO3↓+2NaNO3；

[挖掘实质]①Ba2+和NO3-；

②2H++CO32-═H2O+CO2↑；

[实践运用]①Ca2+；CO32-；②氢离子。15、2H2O2H2↑+O2↑1：12H2+O22H2O化合反应水受热时，只是水分子之间的间隔变大，水分子没有改变；电解水时，水分子发生改变，生成了新分子．【解题分析】

I．通电时，水分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；水中氢元素和氧元素的质量比为：（1×2）：（16×1）=2：16=1：1．

故填：2H2O2H2↑+O2↑；1：1．

II．氢气燃烧的化学方程式为：2H2+O22H2O，反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应．

故填：2H2+O22H2O；化合反应．

III．水受热变成水蒸气的过程中，水分子没有改变，只是水分子之间的间隔变大了；水电解时，水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氢原子结合成氢分子，氧原子和氧原子结合成氧分子．

故填：水受热时，只是水分子之间的间隔变大，水分子没有改变；电解水时，水分子发生改变，生成了新分子．16、2KClO32KCl+3O2↑2H2O22H2O+O2↑能控制加液的量和速度D②③⑤A【解题分析】

（1）装置A为固固加热型，制取氧气的方程式为：，故填：，装置B为固液常温型，制取氧气的方程式为：，故填：；（2）C装置用注射器代替了长颈漏斗，优点是：可以控制液体滴加速度进而控制反应速率，故填：能控制加液的量和速度；（3）一氧化氮难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体，不适合排气法收集，应用排水法收集，故选D；选择气体的收集装置时，应该考虑的因素有气体的密度、气体是否溶于水、气体是否与空气成分反应，故选②③⑤；（4）加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物来制氨气应选用固固加热型，故选A；三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、试管集气瓶水槽Cb【解题分析】

（1）仪器甲是试管，仪器乙是集气瓶，仪器丙是水槽，故填：试管；集气瓶；水槽。（2）氧气密度大于空气，如果要收集干燥的氧气，可采用向上排空气法收集，故选用上述装置中的C；如果用F装置收集一瓶氧气，则收集时气体应从导管口的b端通入，因为氧气的密度比水小，这样水可从a端排出；故填：C；b。18、集气瓶BCCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑