河北邢台市南和一中2024届高二上生物期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

河北邢台市南和一中2024届高二上生物期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.枪乌贼的神经元是研究神经兴奋的常用材料,科研人员将枪乌贼离体的神经纤维置于培养液(相当于细胞外液)中来研究兴奋的传导。下图中①②③④表示神经纤维膜上的位点(④为②③之间的中点),阴影部分表示开始产生局部电流的区域。下列分析错误的是()A.动作电位形成的原因是钠离子丙流,该过程不需要消耗ATPB.减小培养液中的Na+浓度,图2中的P点会上移C.若图1中④处被切断,电流计只发生1次偏转D.兴奋传导到②时动作电位的产生过程对应图2所示变化2.某同学以清水、缓冲液和血浆分别为实验材料进行“探究血浆是否具有维持pH稳定的功能”的实验,实验结果如图所示。下列相关叙述中,错误的是()A.血浆组为实验组,清水组和缓冲液组为对照组B.图中的结果表明缓冲液组维持pH稳定的能力强于血浆组C.清水组实验结果异常,可能滴加的是NaOHD.该实验结果说明血浆组维持PH稳定的能力是有限的3.生态平衡是一种动态平衡,下图中“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态,其中P、A、B、C、D、E表示其生物成分,箭头表示物质的传递方向。下列相关叙述正确的是()A.P、A、B、E构成生态系统的营养结构,是生态系统物质循环、能量流动的渠道B.负反馈调节使生态系统具备自我调节能力C.若该图表示某农田生态系统,间种套作,可实现对能量的多级利用,提高能量的利用率D.生态系统中的组分越多,生态系统偏离置位点的可能性越大4.某生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”。下图表示松毛虫摄入能量的流动方向,下列叙述正确的是()A.生态系统的数量金字塔与能量金字塔均可倒置B.松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用E/A×100%表示C.松毛虫流入分解者的能量可用C+F表示D.若迁走全部杜鹃,松毛虫的种群数量将呈“J”型增长5.人受到惊吓时,一方面通过交感神经直接作用于心脏使心跳加快;另一方面还通过交感神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素使心跳加快。对两种调节方式的叙述正确的是()A.前者是神经调节,后者是激素调节B.两种调节方式中信息分子种类相同C.后者的调节反应速度通常比前者快且持续时间短D.心脏活动受交感神经和副交感神经共同支配6.DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异。当两种生物的DNA分子的单链具有互补的碱基序列时,互补的碱基序列就会结合在一起,形成杂合双链区;在没有补碱基序列的部位,仍然是两条单链(如右图)。下列叙述错误的是A.杂合双链区存在A和T、G和C配对的现象B.DNA分子杂交游离区的形成是因为该区域碱基的种类不同C.形成杂合双链区的部位越多,说明两种生物的亲缘关系越近D.若把甲中a2和b1两条单链结合在一起,也会出现乙中游离单链和杂合双链现象7.人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放肾上腺素的量会增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是()A.肾上腺素能催化细胞内的代谢过程B.该实例包含神经调节和体液调节C.该肾上腺素通过体液运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础8.(10分)人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。下列生理过程属于特异性免疫的是()A.皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击B.体液中杀菌物质消灭病原体C.吞噬细胞吞噬病原体并将之消化D.抗体与相应的抗原发生免疫反应二、非选择题9.(10分)甲图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图;乙图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图,其中ABCDEFG表示细胞,①②③④表示过程;丙图表示在细胞分裂时期细胞内每条染色体上DNA的含量变化曲线。请据图回答问题:(1)若是人的皮肤生发层细胞,则该细胞可能会发生类似图甲中________(填字母)所示的分裂现象,图甲a中含有________个染色体组。(2)图甲中d细胞的名称是______________________。(3)着丝点的分裂发生在乙图_______(填字母)细胞中。(4)乙图中导致染色体数目减半的过程是_______(填序号)。(5)若卵原细胞的基因型为AaXBXb,若该卵原细胞分裂过程中仅一次分裂异常,无基因突变和交叉互换,产生D细胞的基因组成为AAXb,则F细胞的基因型为_______。10.(14分)女娄菜是一种中草药植物,XY型性别决定,植株耐寒与不耐寒是一对相对性状,由基因D/d控制,阔叶和细叶是另一对相对性状,由基因E/e控制。耐寒细叶雌株与不耐寒阔叶雄株杂交,F1耐寒阔叶♀:耐寒细叶♂=1:1,F1雌雄植株随机交配,F2中耐寒阔叶:耐寒细叶:不耐寒阔叶:不耐寒细叶=3:3:1:1.回答下列问题:(1)分析杂交实验可知,耐寒对不耐寒为_____性状,位于_____(填“常染色体上”或“X染色体上”)。(2)等位基因D/d和E/e_____(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,原因是_____。(3)亲本的基因型为_____。F1雌雄植株随机交配,F2中耐寒细叶雄株的概率是_____。(4)为确定上述F2中不耐寒阔叶雌株的基因型,可选择F2中基因型为_____的雄株进行杂交,预期结果及结论_____。11.(14分)某生物兴趣小组为探究绞股蓝中的多糖对糖尿病大鼠血糖的影响,进行了如下实验。实验材料、用具:生理状况相同的健康雄性大鼠48只、绞股蓝多糖、生理盐水、血糖测定仪等。实验步骤:①将实验大鼠随机平均分为甲、乙、丙、丁4组,甲组给予普通饲料喂养,乙、丙丁三组给予等量高糖高脂饲料喂养(制备成实验性糖尿病大鼠),饲喂42天。②_________________________________,并进行数据统计。③每天相同时间,丙组灌胃一定量的50mg/kg的绞股蓝多糖,丁组灌胃等量的200mg/kg的绞股蓝多糖、甲、乙两组分别灌胃___________。各组按照不同给药方法处理2个月。④2个月后,测定各组大鼠空腹状态下血糖浓度,取平均值并进行数据分析。实验结果如表:组别给药前(mmol/L)给药后(mmol/L)甲4.524.98乙20.2523.04丙19.1217.04丁21.9914.28请回答下列问题:(1)补全实验步骤②_________________________________。③_________________________________。(2)实验中设置乙组的作用是______________________。在实验中分析测定各组大鼠的血糖浓度,取平均值的目的是______________________。(3)本实验的实验结论是:______________________。12.我们在摄入过多的薯片等咸的食物后,会产生强烈喝纯水的欲望;但在剧烈运动大量出汗后,却更喜欢喝富含电解质的饮料而不是纯水。最新的研究揭开了其中的奥秘,如图所示。(1)在我们摄入过多的薯片等咸的食物后,下列关于血浆渗透压调节的描述,正确的是_______________。A.下丘脑产生渴觉B.下丘脑分泌抗利尿激素减少C.肾脏排出尿量增加D.下丘脑调节中枢兴奋(2)当人体剧烈运动大量出汗时,下列关于体温调节的描述,正确的是_______________。A.立毛肌收缩B.皮肤血管舒张C.甲状腺素分泌增加D.肾上腺素分泌增加(3)高渗透压或低血容量的刺激使神经元兴奋后,膜电位变为________________;兴奋从SFO区域传到MnPO区域,神经元兴奋传递的信息分子是_______________。(4)当人们摄入过咸食物后,喝水的行为一般不会一直持续下去。根据图中信息和所学知识分析判断的理由:因为摄入水后血浆渗透压下降,图中高渗透压刺激会_______________(增强/减弱),纯水摄取欲望下降;同时大量喝水会产生饱腹感,作用于MnPO相应的区域,并负反馈作用于SFO,从而抑制纯水摄取欲望。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子大量内流,因此形成内正外负的动作电位。【详解】A、动作电位形成的原因是钠离子内流,该过程是协助扩散,不需要消耗ATP,A正确;B、神经细胞动作电位的产生是由于细胞外液的Na+内流形成的,所以细胞外液Na+浓度下降会导致浓度差变小,钠离子内流减少,神经细胞产生的动作电位峰值减小,P点会下移,B错误;C、若图1中④处被切断,刺激①时,兴奋可以到达右电极,但不能到达左电极,因此电流计的指针只偏转一次,C正确;D、兴奋传导到②时,细胞膜对钠离子的通透性增大,钠离子大量内流,形成内正外负的动作电位,动作电位的产生过程如图2所示,D正确。故选B。2、B【解析】1、实验过程中可以变化的因素称为变量。其中人为改变的变量称做自变量,随着自变量的变化而变化的变量称做因变量。除自变量外,实验过程中可能还会存在一些可变因素,对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量。实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则。要注意无关变量应该相同且适宜。2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45。血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。【详解】A、根据实验探究目的可知,血浆组为实验组,清水组和缓冲液组为对照组,A正确;B、通过对照实验可以得出的结论是血浆与缓冲液一样具有维持pH值相对稳定的功能,且血浆的这种能力比较强,B错误;C、清水组实验结果是pH呈上升趋势,可能滴加的是NaOH溶液,而不是HCl溶液,C正确;D、加入HCl量过多后,血浆组的pH也会下降,因此该实验结果说明血浆组缓冲物质的缓冲能力是有限的,D正确。故选B。3、B【解析】生态系统的结构指生态系统的组成成分和营养结构,组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,营养结构是指食物链和食物网。据图分析,P是生产者,A、B、C、D是消费者,E是分解者。【详解】A、生态系统的营养结构是食物链和食物网,包括生产者(P)和消费者(ABCD),是生态系统物质循环、能量流动的渠道,E是分解者,不属于食物链成分,A错误;B、负反馈调节在生态系统中普遍存在,是生态系统具有自我调节能力的基础,从而能维持生态系统的稳定,B正确;C、间种套作可提高光能的利用率,不可实现对能量的多级利用,C错误;D、生态系统中的组分越多,抵抗力稳定性越大,生态系统偏离置位点的可能性越小,D错误。故选B。4、B【解析】分析题图,图中A表示松毛虫同化的能量,B表示松毛虫用于生长、发育和繁殖的能量,C表示松毛虫未被同化而被分解者利用的能量,属于上一营养级的能量,D、F属于松毛虫被分解者利用的能量,E表示下一营养级(杜鹃)同化的能量。【详解】A、生物数量金字塔可能是倒置的,比如一棵树上可能会有很多昆虫,由于能量流动的特点是单向流动,逐级递减,则能量金字塔却不可能是倒置的,A错误;B、松毛虫同化的能量为A,松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用E/A×100%表示,B正确;C、由松毛虫流入分解者的能量可用D+F,C表示松毛虫粪便量,属于马尾松的能量,C错误;D、若迁走全部杜鹃,由于食物和环境条件是有限的,松毛虫的种群数量仍然是“S”型增长,D错误。故选B。5、D【解析】神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧;体液调节是激素等物质通过体液运输进行调节,激素调节是其主要内容。在神经-体液调节方式中,一般体液调节可以看做是神经调节中的一部分。神经调节的信号有电信号和化学信号(神经递质),体液调节中的信号分子有激素、CO2等。【详解】A、通过交感神经直接作用于心脏,心脏心肌为效应器,此调节方式为神经调节;通过交感神经作用于肾上腺髓质,肾上腺作为效应器做出反应,分泌激素(肾上腺素)通过体液运输使心跳加快,此调节方式为神经-体液调节;A错误;B、神经调节中的信息分子为神经递质,体液调节中的信息分子是激素等,B错误;C、体液调节的速度通常比较慢,作用时间较长,神经调节的作用时间短暂,C错误;D、内脏的活动一般同时受交感神经和副交感神经的双重支配,D正确。故选D。6、B【解析】DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异。当两种生物的DNA分子的单链具有互补的碱基序列时,互补的碱基序列就会结合在一起,形成杂合双链区;在没有互补的碱基序列的部位,仍然是两条游离的单链。形成杂合双链区的部位越多,说明这两种生物的亲缘关系越近。【详解】A、当两种生物的DNA分子的单链具有互补的碱基序列时,互补的碱基序列就会结合在一起,形成杂合双链区,碱基A与碱基T配对,碱基G与碱基C配对,A正确;B、DNA杂交游离区的形成,是因为对应的碱基不互补造成的,而不是因为碱基的种类不同造成的,该区域的碱基种类一般相同,B错误;C、形成的杂合双链区的部位越多,DNA碱基序列的一致性越高,说明在生物进化过程中,DNA碱基序列发生的变化越小,亲缘关系越近,C正确;D、a1与a2互补,b1与b2互补,据图乙可知,在杂合双链区,a1与b2对应的碱基互补,在游离单链区a1与b2对应的碱基不互补,则a2和b1同样会出现图乙所示的现象,D正确。故选B。7、A【解析】根据题意,该调节过程既有“内脏神经”的神经调节,又有“肾上腺素”的激素调节;作用是“使心率加快”,靶器官是心脏;神经调节的结构基础是反射弧,激素调节是通过体液运输到相应的靶细胞和靶器官。【详解】A、肾上腺素是激素,属于信号分子,只起调节作用,A错误;B、根据题意“在内脏神经的支配下”、“肾上腺髓质释放肾上腺素”,既有神经调节又有体液调节,B正确;C、激素调节属于体液调节的范畴,肾上腺素通过体液运输作用于心脏,C正确;D、神经调节的结构基础是反射弧,D正确。故选A。8、D【解析】人体免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫包括第一道防线和第二道防线,第一道防线由皮肤和粘膜组成,第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,第三道防线是特异性免疫,包括细胞免疫和体液免疫。【详解】A、皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击是人体第一道防线,属于非特异性免疫,A错误;B、体液中杀菌物质消灭病原体是人体第二道防线,属于非特异性免疫,B错误;C、吞噬细胞吞噬病原体并将之消化人体第二道防线,属于非特异性免疫,C错误;D、抗体与相应的抗原发生免疫反应是体液免疫,属于特异性免疫,D正确。故选D。二、非选择题9、(1)①.a、c②.4(2)次级精母细胞或(第一)极体(3)B、C(4)②(5)aXB【解析】分析题图可知,根据细胞中同源染色体的有无及同源染色体的行为,可判断甲图中,a细胞处在有丝分裂后期,b细胞处在减数第一次分裂中期,c细胞处在有丝分裂中期,d细胞处在减数第二次分裂后期,e细胞处在减数分裂前期的四分体时期。乙图中,②为减数第一次分裂,③④为减数第二次分裂,因此A是初级卵母细胞、B是次级卵母细胞、C是第一极体、D是卵细胞、EFG是第二极体。丙图代表细胞中每条染色体上DNA含量的变化,因此B′C′代表DNA的复制,C′D′代表每条染色体上有的2个DNA分子。【小问1详解】由于人的皮肤生发层细胞只能进行有丝分裂,所以只有a、c所示的细胞与其类似;甲图中a是有丝分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,因此共有4个染色体组。【小问2详解】分析题图可知,甲图中d细胞处在减数第二次分裂后期,且细胞质的分裂为均等分裂,故d细胞是次级精母细胞或(第一)极体。【小问3详解】乙图表示减数分裂,而减数第二次分裂的后期会发生着丝点的分裂,所以乙图的B、C细胞中能发生着丝点的分裂。【小问4详解】乙图表示减数分裂,在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,染色体数目减半,即乙图中②过程。【小问5详解】结合题意分析乙图可知,A是卵原细胞,其基因型为AaXBXb,D是卵细胞,其基因型为AAXb,可推知只有减数第二次分裂③异常,B细胞基因型为AAXbXb,C细胞基因型为aaXBXB,故F细胞的基因型为aXB。【点睛】本题结合细胞分裂图、曲线图等,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握细胞分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能正确分析题图,结合所学的知识准确答题。10、(1)①.显性②.常染色体上(2)①.遵循②.等位基因D/d和E/e分别位于常染色体和X染色体上(3)①.DDXeXe、ddXEY②.3/16(4)①.ddXeY②.不耐寒阔叶♂:不耐寒细叶♂:不耐寒阔叶♀:不耐寒细叶♀=1:1:1:1,则该雌株的基因型为ddXEXe;若均为不耐寒阔叶,则该雌株的基因型为ddXEXE【解析】1、耐寒雌株与不耐寒雄株杂交,F1都是耐寒性状,F1雌雄植株随机交配,F2中耐寒:不耐寒=3:1,可知耐寒和不耐寒这对性状的比例与性别无关,基因D/d位于常染色体上,且耐寒对不耐寒为显性性状,则亲本基因型为DD×dd。2、细叶雌株与阔叶雄株杂交,F1阔叶♀:细叶♂=1:1,可知细叶和阔叶这对性状的比例与性别无关,基因E/e位于X染色体上,则亲本基因型为XeXe×XEY,阔叶对细叶为显性性状。【小问1详解】耐寒雌株与不耐寒雄株杂交,F1无论雌雄植株都是耐寒性状;F1雌雄植株随机交配,F2中耐寒:不耐寒=3:1,可知耐寒和不耐寒这对性状的比例与性别无关,相关基因位于常染色体上,且耐寒对不耐寒为显性性状。【小问2详解】分析可知,基因D/d位于常染色体上,基因E/e位于X染色体上,两对等位基因独立遗传,遵循基因的自由组合定律。【小问3详解】分析耐寒细叶雌株与不耐寒阔叶雄株杂交,F1耐寒阔叶♀:耐寒细叶♂=1:1,推出亲本的基因型为DDXeXe、ddXEY;则F1雌株的基因型为DdXEXe,F1雌株的基因型为DdXeY,F1雌雄植株随机交配,F2中耐寒细叶雄株(D-XeY)的概率即DdXEXe×DdXeY→D-XeY的概率为(3/4)×(1/4)=3/16。【小问4详解】确定某不耐寒阔叶雌株(ddXEX-)的基因型,可选择F2中基因型为ddXeY的雄株进行杂交。如果该雌株的基因型为ddXEXe,则ddXEXe×ddXeY→1ddXEY:1ddXeY:1ddXEXe:1ddXeXe,杂交子代预期性状比应为:不耐寒阔♂:不耐寒细叶♂:不耐寒阔叶♀:不耐寒细叶♀=1:1:1:1;如果该雌株的基因型为ddXEXE;则ddXEXE×ddXeY→1ddXEXe:1ddXEY,杂交子代预期结果应为:不管雌雄植株,性状均为不耐寒阔叶。【点睛】为解答本题的关键是先逐对分析一对等位基因,再将两对等位基因综合分析。11、(1).测定各组大鼠空腹状态下的血糖浓度(2).等量生理盐水(3).作为(条件)对照(4).减小误差,提高实验的准确性(5).一定浓度范围内,绞股蓝多糖具有降低糖尿病大鼠的血糖的作用,且浓度升高,降血糖作用更明显【解析】本题实验的研究思路是:某种方法处理实验动物(灌胃绞股蓝多糖)→出现血糖浓度下降→推知该种物质的生理功能(降低血糖浓度)。据此答题。【详解】(1)本实验目的为“探究绞股蓝中的多糖对糖尿病大鼠血糖的影响”,则实验的自变量为多糖的有无,因变量为大鼠的血糖情况,实验设计遵循对照原则和单一变量原则。因此实验步骤:①随机将大鼠平均分为甲、乙、丙、丁4组,甲组给予普通饲料喂养,乙、丙、丁三组给予等量高糖高脂饲料喂养(制备成实验性糖尿病大鼠),饲喂42天。②测定各组大鼠空腹状态下血糖浓度并进行数据统计。(便于前后对照)③丙组灌胃绞股蓝多糖50mg/kg,丁组灌胃绞股蓝多糖200mg/kg,甲、乙两组分别灌胃等量生理盐水

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